古代日本课件-部编版九年级历史上册.pptx
第11课古 代 日 本学习目标学习目标 1 1、简述大化改新的、简述大化改新的内容和作用内容和作用。（重点）（重点）2 2、了解、了解幕府与天皇朝廷之间的关系幕府与天皇朝廷之间的关系，（难（难点）点）国名国旗国花国服东瀛、东洋、扶桑东瀛、东洋、扶桑樱花樱花和服和服4授课一、6世纪前的日本早期国家的诞生土地私有制土地私有制最高统治者称“大王”王室贵族私有领地组织形式部部民制部民制部民奴隶u兴起:公元公元1212世纪世纪,日本有日本有100100多个小国多个小国u统一:5 5世纪世纪，大和国大和国基本实现统一基本实现统一u统治:“大王大王”私有领地私有领地 部民（奴隶制）部民（奴隶制）大化改新材料一：7世纪的时候，日本处在奴隶社会，阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民，权势很大。地方贵族反抗中央贵族，政局十分混乱。材料二：初唐时期唐太宗调整统治政策，由于政治清明，文化昌盛，国力逐步强盛，历史上称之为“贞观之治”。国内背景日本社会矛盾尖锐（根本原因）国外背景中国隋唐先进文化的影响二、大化改新二、大化改新1.1.背景：背景：中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革大和皇族改革派发动官廷政变，孝德天皇即位大和皇族改革派发动官廷政变，孝德天皇即位2.2.时间：时间：3.3.人物：人物：646646年年孝德天皇（年号大化）孝德天皇（年号大化）4.4.史称：史称：大化改新大化改新5.5.特点：特点：6.6.内容：内容：使日本发展成为一个中央集权制的封建国家使日本发展成为一个中央集权制的封建国家7.7.意义：意义：日本效仿唐朝典章制度日本效仿唐朝典章制度大大和和改改称称日日本本国国政政治治经经济济建立以建立以天皇天皇为中心的中央集权制度，为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官管理地方设国、郡、里三级，由中央派官管理废废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民地、公民土土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用也不能买卖，统一赋税也不能买卖，统一赋税二、大化改新二、大化改新6.6.内容：内容：8授课日本文化中还有哪些方面是学习中国的？一个民族要繁荣强盛，必须要以开放的心态学习和吸收其他民一个民族要繁荣强盛，必须要以开放的心态学习和吸收其他民族的优秀文化成果，锐意改革，重视教育，促进本民族的发展。族的优秀文化成果，锐意改革，重视教育，促进本民族的发展。要注意保持本民族的优秀文化传统。要注意保持本民族的优秀文化传统。启示：启示：武士和武士集武士和武士集团1.1.背景：背景：2.2.目的：目的：3.3.成员：成员：4.4.性质：性质：5.5.形成：形成：家族和仆从中的青壮男子家族和仆从中的青壮男子血缘关系和主从制相结合的军事集团（武士）血缘关系和主从制相结合的军事集团（武士）小的武士集团组成大的武士集团。小的武士集团组成大的武士集团。武士集团有时代表庄园利益与地方政府对抗，有时武士集团有时代表庄园利益与地方政府对抗，有时也响应朝廷号召去征战。也响应朝廷号召去征战。地方豪强为了保护自己的庄园地方豪强为了保护自己的庄园土地私有和土地兼并盛行；土地私有和土地兼并盛行；中央对地方丧失控制力，社会局势动荡。中央对地方丧失控制力，社会局势动荡。三、幕府三、幕府统治治1.1.时间：时间：2.2.人物：人物：4.4.地点：地点：5.5.影响：影响：源氏首领源氏首领源赖朝源赖朝镰仓镰仓1212世纪晚期世纪晚期“征夷大将军征夷大将军”日本由此进入长达近日本由此进入长达近700700年的幕府统治时期年的幕府统治时期6.6.特点：特点：幕府与天皇朝廷并存幕府与天皇朝廷并存,天皇大权旁落，成为礼仪天皇大权旁落，成为礼仪性摆设，国家大权掌握在武士阶层手中性摆设，国家大权掌握在武士阶层手中3.3.称号：称号：武士道武士效忠的对象是谁？武士道的实质是什么？武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道。武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。武士道的实质就是以最大的勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆。积极：为理想而不屈的精神，是武士道精神的扩展。积极：为理想而不屈的精神，是武士道精神的扩展。消消极极：经经历历了了一一次次畸畸变变，成成为为帝帝国国主主义义侵侵略略扩扩张张的的工工具具，成成为为日日本右翼的文化土壤。本右翼的文化土壤。古古代代日日本本6 6世纪前的日本：世纪前的日本：大化改新大化改新开始：开始：内容：内容：幕府统治幕府统治背景背景：庄园：庄园 武士（武士集团）武士（武士集团）武士道武士道开始：开始：1212世纪晚期，源氏武士集团首领源赖朝建立镰仓幕府世纪晚期，源氏武士集团首领源赖朝建立镰仓幕府地位（特征）：天皇大权旁落，大权掌握在武士阶层手中地位（特征）：天皇大权旁落，大权掌握在武士阶层手中影响：使日本发展成为中央集权的封建国家影响：使日本发展成为中央集权的封建国家646646年，孝德天皇年，孝德天皇政治：中央（建立天皇为中心的中央集权制）、地方政治：中央（建立天皇为中心的中央集权制）、地方经济：经济：1 1、土地、部民收归国有、土地、部民收归国有 2 2、3 3、统一赋税、统一赋税保护保护形成形成2.2.日本是一个善于向外学习的国家。公元日本是一个善于向外学习的国家。公元646646年，日本年，日本掀起了一场自上而下的政治改革，这一次日本学习的掀起了一场自上而下的政治改革，这一次日本学习的对象是（对象是（）A.A.阿拉伯帝国阿拉伯帝国 B.B.唐朝唐朝C.C.法兰克王国法兰克王国 D.D.拜占庭帝国拜占庭帝国 B 1 1下列关于幕府与天皇朝廷关系说法错误的是下列关于幕府与天皇朝廷关系说法错误的是()A.A.天皇成为礼仪性的摆设天皇成为礼仪性的摆设B.B.天皇任命幕府首领并掌握实权天皇任命幕府首领并掌握实权C.C.幕府与天皇朝廷并存幕府与天皇朝廷并存D.D.幕府将军实际上把持着国家大权幕府将军实际上把持着国家大权B B3.3.日本发展为一个中央集权的封建国家的日本发展为一个中央集权的封建国家的标志性事件是标志性事件是 （）A.A.大和统一大和统一 B.B.幕府统治建立幕府统治建立C.C.大化改新大化改新 D.D.明治维新明治维新C4下表是对古代日本发展历史的归纳,其中的空白处对应的事件是()A.派遣遣唐使 B.武士集团兴起 C.建立庄园 D.大化改新5.唐朝初年，遣唐使来到中国，学习中国的文化和典章制度。大化改新使日本发生的实质性变化是()A天皇通过大化改新掌握了实权 B全面引进了中国先进的政治经济文化制度C缓和了各种矛盾，稳定了政局D使日本发展成为一个中央集权制封建国家时间时间事件事件影响影响5 5世纪世纪大和政权兴起大和政权兴起统一的奴隶制国家建立统一的奴隶制国家建立646646年年日本成为中央集权的封建国家日本成为中央集权的封建国家1212世纪晚期世纪晚期设幕府于镰仓设幕府于镰仓 日本进入幕府统治时期日本进入幕府统治时期DDg di r bn 古代日本
