高考语文复习：古代诗歌鉴赏之比较阅读剖析 课件.pptx

高考诗歌鉴赏之高考诗歌鉴赏之 比较阅读比较阅读 从大方面看，比较阅读题一般从从大方面看，比较阅读题一般从“求同求同”、“求异求异”两个方面来设两个方面来设计问题计问题 从小方面看，可以从诗歌的从小方面看，可以从诗歌的形象、形象、语言、感情、思想内容、表现技巧、语言、感情、思想内容、表现技巧、体裁体裁等方面设题等方面设题诗歌比较鉴赏题的设题角度诗歌比较鉴赏题的设题角度 具体可以从以下几角度设置题目具体可以从以下几角度设置题目1、比较诗歌形象（意境）、比较诗歌形象（意境）2、比较诗歌语言、比较诗歌语言3、比较诗歌的表达技巧、比较诗歌的表达技巧4、比较诗歌的情感态度、比较诗歌的情感态度比较鉴赏基本原则比较鉴赏基本原则 整体把握，求同存异，辨同析异整体把握，求同存异，辨同析异。方法：方法：求求“同同”关键词关键词 求求“异异”关键词关键词题型一题型一 比较诗歌形象（意境）比较诗歌形象（意境）清明呈馆中诸公清明呈馆中诸公高启高启新烟着柳禁垣斜，杏酪新烟着柳禁垣斜，杏酪分香分香俗共夸。俗共夸。白下白下有山皆绕郭，清明无客不思家。有山皆绕郭，清明无客不思家。卞侯墓卞侯墓下迷芳草，卢女下迷芳草，卢女门前映落花。门前映落花。喜得故人同待诏，拟沽春酒醉京华。喜得故人同待诏，拟沽春酒醉京华。杏酪：传统习俗，在寒食三日作醴酪，又煮粳米及麦为酪，捣杏仁作粥。杏酪：传统习俗，在寒食三日作醴酪，又煮粳米及麦为酪，捣杏仁作粥。分香：宫廷按例分给宫女香粉、香囊等饰品。分香：宫廷按例分给宫女香粉、香囊等饰品。白下：金陵。白下：金陵。卞侯墓：卞侯即晋朝的卞壸，他曾任尚书令，忠恪勤事，后来在讨伐苏峻的叛乱中战卞侯墓：卞侯即晋朝的卞壸，他曾任尚书令，忠恪勤事，后来在讨伐苏峻的叛乱中战死，被埋葬于白下。死，被埋葬于白下。卢女：即莫愁，古代善歌貌美的女子。卢女：即莫愁，古代善歌貌美的女子。与杜牧清明（与杜牧清明（“清明时节雨纷纷清明时节雨纷纷”）一诗相比，本诗所描写的清明景物有何不同）一诗相比，本诗所描写的清明景物有何不同？请简要分析。？请简要分析。清明呈馆中诸公清明呈馆中诸公高启高启新烟着柳禁垣斜，杏酪新烟着柳禁垣斜，杏酪分香分香俗共夸。俗共夸。白下白下有山皆绕郭，清明无客不思家。有山皆绕郭，清明无客不思家。卞侯墓卞侯墓下迷芳草，卢女下迷芳草，卢女门前映落花。门前映落花。喜得故人同待诏，拟沽春酒醉京华。喜得故人同待诏，拟沽春酒醉京华。与杜牧清明（与杜牧清明（“清明时节雨纷纷清明时节雨纷纷”）一诗相比，本诗所描写的清明景物有何不同）一诗相比，本诗所描写的清明景物有何不同？请简要分析。？请简要分析。高诗开篇描写了一幅生气蓬勃、吉祥如意的清明图景：御柳笼烟，禁垣垂杨，高诗开篇描写了一幅生气蓬勃、吉祥如意的清明图景：御柳笼烟，禁垣垂杨，被软软的春风，吹得柳枝横斜，拂水依水，青山白水环绕金陵；官人们都捣了杏被软软的春风，吹得柳枝横斜，拂水依水，青山白水环绕金陵；官人们都捣了杏仁，做了醴酪；宫女们都分得名香，佩上香囊，在祥和的气氛中迎接清明。（仁，做了醴酪；宫女们都分得名香，佩上香囊，在祥和的气氛中迎接清明。（2 2分）分）杜诗开篇描写一幅凄迷哀伤的清明图景：春寒料峭，细雨纷飞，绵绵不绝，杜诗开篇描写一幅凄迷哀伤的清明图景：春寒料峭，细雨纷飞，绵绵不绝，行人冒雨赶路，雨湿衣衫，心情凄哀。（行人冒雨赶路，雨湿衣衫，心情凄哀。（2 2分）分）两首诗所描写的景物及景物的特征均不同，渲染的氛围也不相同，所蕴含的两首诗所描写的景物及景物的特征均不同，渲染的氛围也不相同，所蕴含的情感也截然不同（情感也截然不同（1 1分）。分）。阅读下面两首作品，完成后面的题目。阅读下面两首作品，完成后面的题目。阅读下面两首作品，完成后面的题目。阅读下面两首作品，完成后面的题目。仙吕仙吕 后庭花后庭花 赵孟頫赵孟頫 清溪一叶舟，清溪一叶舟，芙蓉两岸秋。芙蓉两岸秋。采菱谁家女，采菱谁家女，歌声起暮鸥。歌声起暮鸥。乱云愁，乱云愁，满头风雨，满头风雨，戴荷叶归去休。戴荷叶归去休。山居秋暝山居秋暝 王维王维 空山新雨后，空山新雨后，天气晚来秋。天气晚来秋。明月松间照，明月松间照，清泉石上流。清泉石上流。竹喧归浣女，竹喧归浣女，莲动下渔舟。莲动下渔舟。随意春芳歇，随意春芳歇，王孙自可留。王孙自可留。（1 1）赵孟頫与王维有很多相似之处，两人都精通诗画。而王维的）赵孟頫与王维有很多相似之处，两人都精通诗画。而王维的山居山居山居山居秋暝秋暝秋暝秋暝和赵孟頫的和赵孟頫的后庭花后庭花都是诗中有画，请比较二者在写景方面有什么都是诗中有画，请比较二者在写景方面有什么区别。区别。水乡秋雨来时充满动感的暮色：全幅造境，水乡秋雨来时充满动感的暮色：全幅造境，以水为主，写的是水乡景色，水乡风情。以水为主，写的是水乡景色，水乡风情。（1）山居秋暝山居秋暝山居秋暝山居秋暝描绘了山中秋雨过后撒满宁静的月夜：三联描绘了山中秋雨过后撒满宁静的月夜：三联写景，有山有水，写的是空山景色，村民生活。写景，有山有水，写的是空山景色，村民生活。后庭花后庭花描绘了描绘了题型二题型二 比较诗歌语言比较诗歌语言类型一类型一 比较两首诗比较两首诗 江宁夹口三首江宁夹口三首(其三其三)宋宋王安石王安石 落帆江口落帆江口月黄昏月黄昏，小店无灯欲闭门。小店无灯欲闭门。侧出岸沙枫半死，侧出岸沙枫半死，系船应有去年痕。系船应有去年痕。舟下建溪舟下建溪 宋宋方惟深方惟深客航收浦客航收浦月黄昏，月黄昏，野店无灯欲闭门。野店无灯欲闭门。倒出岸沙枫半死，倒出岸沙枫半死，系舟犹有去年痕。系舟犹有去年痕。(1)(1)两首诗的首句均用了两首诗的首句均用了 月黄昏月黄昏 三个字，且用意三个字，且用意基本相同。请问，两诗借此营造的是一种什么基本相同。请问，两诗借此营造的是一种什么氛围氛围?表达的又是怎样的表达的又是怎样的心绪心绪?请结合诗的具体内容简要赏请结合诗的具体内容简要赏析。析。(4(4分分)辽宁卷辽宁卷 阅读下面两首诗，然后回答问题。阅读下面两首诗，然后回答问题。(8(8分分)船船舟舟店店店店无灯无灯无灯无灯枫半死枫半死枫半死枫半死帆帆航航整体把握，求同存异。整体把握，求同存异。答案：答案：“月黄昏月黄昏”三字为两诗营造氛围、表达心绪定下三字为两诗营造氛围、表达心绪定下了基本色调。了基本色调。规范：规范：借助意象，品味意境，借助意象，品味意境，体味情感。体味情感。客船、客船、“无灯无灯”、野、野(小小)店、半死枫树等，这一店、半死枫树等，这一切都笼罩在昏黄的月光中，暗淡朦胧，营造了一种切都笼罩在昏黄的月光中，暗淡朦胧，营造了一种凄迷、萧索、沉寂凄迷、萧索、沉寂的氛围。的氛围。表达了诗人表达了诗人孤寂怅惘孤寂怅惘的心绪。的心绪。步骤一：总论。步骤一：总论。步骤二：归纳意象，品味意境。步骤二：归纳意象，品味意境。步骤三：体味情感步骤三：体味情感1、求求“同同”关键词关键词：客船、客船、“无灯无灯”、野、野(小小)店、半死枫树等店、半死枫树等蟾宫曲蟾宫曲自乐自乐孙周卿孙周卿 草团标正对凹，山竹炊粳，山水煎茶。山芋山草团标正对凹，山竹炊粳，山水煎茶。山芋山薯，山葱山韭，山果山花。山溜响冰敲月牙，扫山薯，山葱山韭，山果山花。山溜响冰敲月牙，扫山云惊散林鸦。山色元佳，山景堪夸。山外晴霞，山云惊散林鸦。山色元佳，山景堪夸。山外晴霞，山下人家。下人家。“扫山云惊散林鸦扫山云惊散林鸦”与与“月出惊山鸟月出惊山鸟”（王维（王维鸟鸣涧）两句中的鸟鸣涧）两句中的“惊惊”的起因各是什么？有的起因各是什么？有什么相同的表达效果？请简要分析。什么相同的表达效果？请简要分析。孙曲中的孙曲中的“惊惊”的起因是云朵掠过山林的起因是云朵掠过山林（扫地发出声响）（扫地发出声响）；王诗中的王诗中的“惊惊”的起因是月亮升起，月光照的起因是月亮升起，月光照射过来；射过来；表达效果：表达效果：反衬出山间的幽静。反衬出山间的幽静。类型二类型二 一首诗不同版本的比较一首诗不同版本的比较内宴奉诏作内宴奉诏作曹翰曹翰三十年前学六韬，英名常得预时髦。三十年前学六韬，英名常得预时髦。曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀。曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀。臂健尚嫌弓力软，眼明犹识阵云高。臂健尚嫌弓力软，眼明犹识阵云高。庭前昨夜秋风起，羞睹盘花旧战袍。庭前昨夜秋风起，羞睹盘花旧战袍。诗的颈联又作诗的颈联又作“臂弱尚嫌弓力软，眼昏犹识阵云高臂弱尚嫌弓力软，眼昏犹识阵云高”，你认为哪一种比较好？为什么？请简要分析。，你认为哪一种比较好？为什么？请简要分析。观点一：作观点一：作“弱弱”“昏昏”好好。“臂弱臂弱”“眼昏眼昏”表明作者承认自己已年老体衰的客观表明作者承认自己已年老体衰的客观现实，但强调即便如此，也还是能够冲锋陷阵；更强烈地表现出作者只要一现实，但强调即便如此，也还是能够冲锋陷阵；更强烈地表现出作者只要一息尚存，就不忘杀敌报国的刚毅精神。息尚存，就不忘杀敌报国的刚毅精神。观点二：作观点二：作“健健”“明明”好好。“臂健臂健”“眼明眼明”表明作者认为虽然岁月流逝，但身体表明作者认为虽然岁月流逝，但身体依然强健，当然还可以冲锋陷阵，为国驱驰；表现作者心存随时准备杀敌依然强健，当然还可以冲锋陷阵，为国驱驰；表现作者心存随时准备杀敌报报国的坚定信念，而忘记自己老之将至。国的坚定信念，而忘记自己老之将至。题型三题型三 比较诗歌表达技巧比较诗歌表达技巧 江宁夹口三首江宁夹口三首(其三其三)宋宋王安石王安石 (1)(1)两首诗的首句均用了两首诗的首句均用了 月黄昏月黄昏 三个字，且用意三个字，且用意基本相同。请问，两诗借此营造的是一种什么基本相同。请问，两诗借此营造的是一种什么氛围氛围?表达的又是怎样的表达的又是怎样的心绪心绪?请结合诗的具体内容简要赏请结合诗的具体内容简要赏析。析。(4(4分分)寒寒 食食 孟云卿孟云卿二月江南花满枝，二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。他乡寒食远堪悲。贫居往往无烟火，贫居往往无烟火，不独明朝为子推。不独明朝为子推。请简要分析两首诗在艺术手法和语言风格上各有请简要分析两首诗在艺术手法和语言风格上各有什么不同。什么不同。寒食日献郡守寒食日献郡守 张友正张友正入门堪笑复堪怜，入门堪笑复堪怜，三径苔荒一钓船。三径苔荒一钓船。惭愧四邻教断火，惭愧四邻教断火，不知厨里久无烟。不知厨里久无烟。孟诗从孟诗从“花满枝花满枝”写起，写出江南之春繁花似锦的美丽画写起，写出江南之春繁花似锦的美丽画面，与下句形成对比，以面，与下句形成对比，以“乐景写哀情乐景写哀情”（或反衬），语言（或反衬），语言含蓄；含蓄；张诗则用白描的手法，张诗则用白描的手法，“三径苔荒一钓船三径苔荒一钓船”“”“厨里久无烟厨里久无烟”，直接写出生活的贫穷，语言直白。，直接写出生活的贫穷，语言直白。越中览古越中览古 李李 白白越王勾践破吴归，越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。只今惟有鹧鸪飞。请谈谈这两首诗艺术手法的主要不同之处。请谈谈这两首诗艺术手法的主要不同之处。苏台览古苏台览古 李李 白白旧苑荒台杨柳新，旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月，只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。曾照吴王宫里人。越中览古着重渲染越宫昔日的繁华，结句聚焦在今越中览古着重渲染越宫昔日的繁华，结句聚焦在今日荒凉的遗址，以强烈的反差抒写了姑苏台今日的荒凉；日荒凉的遗址，以强烈的反差抒写了姑苏台今日的荒凉；苏台览古着重描绘姑苏台今日的荒凉，以今古常新的苏台览古着重描绘姑苏台今日的荒凉，以今古常新的自然景物衬托人事的变幻无常，抒写了诗人内心的感受。自然景物衬托人事的变幻无常，抒写了诗人内心的感受。题型四题型四 比较诗歌感情态度比较诗歌感情态度北京卷北京卷 阅读下面这首词，完成阅读下面这首词，完成-题（题（7 7分）分）夜游宫夜游宫 记梦寄师伯浑记梦寄师伯浑 陆游陆游 雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。想关河：雁门西，青海际。睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。注释：注释：师伯浑，陆游的友人。师伯浑，陆游的友人。、词中、词中 自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死 与陆游与陆游书愤书愤中中 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑 相比较，两处所表达的思想感情有何异同？（相比较，两处所表达的思想感情有何异同？（3 3分）分）相同点：相同点：不同点：不同点：比较比较思想感情思想感情异同异同整体把握，求同辨异。整体把握，求同辨异。诗句着重表达了诗人壮志未酬却已诗句着重表达了诗人壮志未酬却已年老鬓衰的悲愤情怀。年老鬓衰的悲愤情怀。答案：答案：答案：答案：词句和诗句都表现了诗人抗金报国、建功词句和诗句都表现了诗人抗金报国、建功立业和壮志未酬、理想落空的伤感之情。立业和壮志未酬、理想落空的伤感之情。词句抒发了对自己不被理解的慨叹，词句抒发了对自己不被理解的慨叹，突出了烈士暮年壮心不已的心境。突出了烈士暮年壮心不已的心境。“自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死”“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”1 1、求、求“同同”关键词：关键词：2 2、存、存“异异”关键词：关键词：自许；鬓虽残、自许；鬓虽残、衰衰鬓斑鬓斑谁知、心未死；空、衰、斑谁知、心未死；空、衰、斑浙江卷浙江卷 阅读下面两首古诗，然后回答问题。（阅读下面两首古诗，然后回答问题。（6 6分）分）齐齐安郡中偶题安郡中偶题 暮热游荷池上暮热游荷池上 杜牧杜牧 杨万里杨万里 两竿落日溪桥上，两竿落日溪桥上，细草摇头忽报侬，细草摇头忽报侬，半缕轻烟柳影中。半缕轻烟柳影中。披襟拦得一西风。披襟拦得一西风。多少绿荷相倚恨，多少绿荷相倚恨，荷花入暮犹愁热，荷花入暮犹愁热，一时回首背西风。一时回首背西风。低面深藏碧伞中。低面深藏碧伞中。（1 1）这两首诗描写的都是）这两首诗描写的都是_时刻时刻的景色，的景色，均以荷与均以荷与_为诗歌的主要为诗歌的主要意象意象。（。（2 2分）分）（2 2）这两首诗都运用了什么）这两首诗都运用了什么表现手法表现手法来刻画来刻画 荷荷 的形象的形象？请指出两首诗中？请指出两首诗中 荷荷 所表现出来的不同所表现出来的不同情感情感特点，并特点，并作简要分析。（作简要分析。（4 4分）分）傍晚傍晚 西风西风答案：答案：都采用都采用拟人拟人的表现手法。的表现手法。齐安郡中偶题齐安郡中偶题 杜牧杜牧 暮热游荷池上暮热游荷池上 杨万里杨万里 两竿落日溪桥上，两竿落日溪桥上，细草摇头忽报侬，细草摇头忽报侬，半缕轻烟柳影中。半缕轻烟柳影中。披襟拦得一西风。披襟拦得一西风。多少绿荷相倚恨，多少绿荷相倚恨，荷花入暮犹愁热，荷花入暮犹愁热，一时回首背西风。一时回首背西风。低面深藏碧伞中。低面深藏碧伞中。1、比较表现手法比较表现手法 求求“同同”关键词关键词2、比较情感比较情感 存存“异异”关键词关键词倚恨倚恨回首回首 背背 低低 藏藏背背 披披 愁愁藏藏拦拦低低回首回首 拟人拟人步骤一步骤一步骤二步骤二步骤三步骤三 前一首的前一首的“绿荷绿荷”有有“恨恨”而而“背西风背西风”，含，含有诗人之恨，表露了有诗人之恨，表露了伤感不平伤感不平之情，基调之情，基调凄怨低沉凄怨低沉。后一首的后一首的“荷花荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中，被西风吹动而躲藏于荷叶之中，似是似是“愁热愁热”，却呈现娇羞之态，表露了作者的，却呈现娇羞之态，表露了作者的怜爱怜爱喜悦喜悦之情，基调之情，基调活泼有趣活泼有趣。v（14年新课标卷II）阅读下面两首诗，完成8-9题。v含山店梦觉作含山店梦觉作 唐唐 韦庄韦庄v曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。v灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。v宿渔家宿渔家 宋宋 郭震郭震v几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。灯前笑说归来夜，明月随船送到家。灯前笑说归来夜，明月随船送到家。v 注注 韦庄（约韦庄（约836-910836-910）：字端己，长安杜陵人（今陕西西安东南）人。曾流离）：字端己，长安杜陵人（今陕西西安东南）人。曾流离吴越等地。吴越等地。郭震：字希声，成都人。生卒年生平不详。郭震：字希声，成都人。生卒年生平不详。v9 9两首诗都写到两首诗都写到“灯前灯前”，这两处，这两处“灯前灯前”各自表达了诗人各自表达了诗人什么样的感情？（什么样的感情？（6 6分）分）【答案要点】【答案要点】韦诗的韦诗的“灯前灯前”透露出诗人旅途漂泊中的透露出诗人旅途漂泊中的孤独孤独、怅惘怅惘之情。之情。郭诗的郭诗的“灯前灯前”表现了诗人住宿在渔家所感到的温暖，主表现了诗人住宿在渔家所感到的温暖，主客之间无拘无束，愉快交谈的生活情象，用平易朴素的语言表客之间无拘无束，愉快交谈的生活情象，用平易朴素的语言表达出达出艰辛人生中的诗意美艰辛人生中的诗意美。