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    议论文论证方法五种精选课件.ppt

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    议论文论证方法五种精选课件.ppt

    关于议论文论证方法五种第一页,本课件共有24页常见论证方法常见论证方法常见的论证方法有五种:常见的论证方法有五种:举例论证举例论证引用论证引用论证对比论证对比论证比喻论证比喻论证因果论证因果论证第二页,本课件共有24页常见的论证方法常见的论证方法一、举例论证一、举例论证:例:例:“我们中国人是有骨气的。(论点)许多我们中国人是有骨气的。(论点)许多曾经是自由主义者或民主主义者的人们,(总曾经是自由主义者或民主主义者的人们,(总体性例子)在美帝国主义者及其走狗国民党反体性例子)在美帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起,横眉怒动派面前站起来了。闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下,不愿屈服。朱自对国民党的手枪,宁可倒下,不愿屈服。朱自清一身重病,宁可饿死,不拿美国的清一身重病,宁可饿死,不拿美国的救济粮救济粮”(个别事实)(个别事实)第三页,本课件共有24页一、举一、举 例例 论论 证证摆事实:通过列举具体实例来论证自己的观点。摆事实:通过列举具体实例来论证自己的观点。摆事实:通过列举具体实例来论证自己的观点。摆事实:通过列举具体实例来论证自己的观点。举例论证应注意:事例必须典型。举例论证应注意:事例必须典型。首先,叙述要简洁明了,高度概括。首先,叙述要简洁明了,高度概括。首先,叙述要简洁明了,高度概括。首先,叙述要简洁明了,高度概括。其次,所叙述事例的重点部分要突出。其次,所叙述事例的重点部分要突出。其次,所叙述事例的重点部分要突出。其次,所叙述事例的重点部分要突出。其三,叙事之后要有精当的分析论述,从而将摆事实和讲其三,叙事之后要有精当的分析论述,从而将摆事实和讲其三,叙事之后要有精当的分析论述,从而将摆事实和讲其三,叙事之后要有精当的分析论述,从而将摆事实和讲道理有机地结合起来。道理有机地结合起来。道理有机地结合起来。道理有机地结合起来。第四页,本课件共有24页论证方法的作用:论证方法的作用:举例论证:举例论证:答题技巧答题技巧:使用了:使用了举例论证举例论证的论证方法,的论证方法,举举(概括事例)具体有力地论证了(概括事例)具体有力地论证了(如果有分论点,则写出它证明的分论点,(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。说服力。作用:作用:所举的能证明论点的具体事例、概所举的能证明论点的具体事例、概括事实、各种现象、统计数据,及作者对此括事实、各种现象、统计数据,及作者对此所做的分析,合为举例论证。(摆事实、事所做的分析,合为举例论证。(摆事实、事例论证)例论证)第五页,本课件共有24页二、道二、道 理理 论论 证证讲道理:讲道理:是用经过验证的真理,是用经过验证的真理,自然科学的原理、定律、公式及自然科学的原理、定律、公式及古今中外的名言警句等来证明论古今中外的名言警句等来证明论点点。注意注意:除了包括使用道理论据的:除了包括使用道理论据的道理论证以外,道理论证以外,还包括作者自还包括作者自己直接讲述的一些道理。己直接讲述的一些道理。作用:观点更鲜明,说服力更强。作用:观点更鲜明,说服力更强。作用:观点更鲜明,说服力更强。作用:观点更鲜明,说服力更强。第六页,本课件共有24页补充补充引用论证:引用论证:答题技巧答题技巧:使用了:使用了引用论证引用论证的论证方的论证方法,通过引用法,通过引用的名言或引用格言、的名言或引用格言、俗语等,论证了俗语等,论证了的观点,使论证更有的观点,使论证更有说服力和权威性;增强论证的趣味性,吸说服力和权威性;增强论证的趣味性,吸引读者往下读。引读者往下读。作用:作用:增强说服力和权威性;增强增强说服力和权威性;增强论证的趣味性,吸引读者往下读(名人论证的趣味性,吸引读者往下读(名人轶事,奇闻趣事)。轶事,奇闻趣事)。第七页,本课件共有24页二、道理论证:二、道理论证:答题技巧答题技巧:使用了:使用了道理论证道理论证的论证方的论证方法,引用法,引用的名言或引用格言、俗语等,的名言或引用格言、俗语等,充分有力地论证了充分有力地论证了的观点,从而使论的观点,从而使论证更概括更深入,增强文章的说服力。证更概括更深入,增强文章的说服力。作用:作用:通过讲道理的方式证明论点,通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。使论证更概括更深入。第八页,本课件共有24页三、对三、对 比比 论论 证证对比论证:用正、反两方面的事实或道理对比论证:用正、反两方面的事实或道理对比论证:用正、反两方面的事实或道理对比论证:用正、反两方面的事实或道理论证论点。论证论点。论证论点。论证论点。注意:对比的可以注意:对比的可以注意:对比的可以注意:对比的可以是两个不同是两个不同的事物,也可以是一个事物的事物,也可以是一个事物的两个不同方面。的两个不同方面。对比的双方要属于同一范畴,对比的双方要属于同一范畴,对比的双方要属于同一范畴,对比的双方要属于同一范畴,在某些方面表现出相反或相对在某些方面表现出相反或相对在某些方面表现出相反或相对在某些方面表现出相反或相对的性质。的性质。的性质。的性质。作用:作用:正确错误分明,是非曲直明确,正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻。给人印象深刻。第九页,本课件共有24页三、对比论证:三、对比论证:作用:作用:对比论证的作用就是突出对比论证的作用就是突出强调。强调。答题技巧答题技巧:使用了:使用了对比论证对比论证的论的论证方法,将证方法,将和和加以比较,从加以比较,从正反两方面突出强调了正反两方面突出强调了的观点的观点(使论证更全面、更严密,说理更透(使论证更全面、更严密,说理更透彻)。彻)。第十页,本课件共有24页四、比喻论证四、比喻论证用具体形象的比喻阐明抽象道理的方法。用具体形象的比喻阐明抽象道理的方法。一般情况,是运用人们比较熟悉、比较容易一般情况,是运用人们比较熟悉、比较容易理解的具体事物,论证人们比较生疏、难以理解的具体事物,论证人们比较生疏、难以理解的抽象道理。理解的抽象道理。“巧喻而理至。巧喻而理至。”运用比喻论证法运用比喻论证法,能使文章能使文章说理深入浅出说理深入浅出,生动形象。生动形象。拿来主义拿来主义劝学劝学 第十一页,本课件共有24页四、比喻论证:四、比喻论证:答题技巧:答题技巧:使用了使用了比喻论证比喻论证的论证的论证方法,将方法,将比作比作,形象生动地论形象生动地论证了证了的观点,(从而把抽象深奥的的观点,(从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象)使论证浅显易懂,道理阐述得生动形象)使论证浅显易懂,易被接受。易被接受。作用:作用:通过比喻进行证明,使论证生通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。动形象、浅显易懂。第十二页,本课件共有24页五、因果论证五、因果论证:“因果分析法因果分析法”:就是抓住论据所述的事实,并据此推求形成原因的就是抓住论据所述的事实,并据此推求形成原因的一种分析方法因。一种分析方法因。修改修改:有时候磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩。贝多芬双耳失聪,有时候磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,那是因为他不那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才谱出了人类的心灵之歌屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才谱出了人类的心灵之歌;司;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成史记史记,汗青溢光,汗青溢光,那是因为他有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中坚持那是因为他有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中坚持自己的志向,才突围成为自己的志向,才突围成为“史圣史圣”;一代体操王子李宁泪洒汉城黯;一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后,却又另辟天地开创了自己的事业,让李宁牌系列然退出体坛后,却又另辟天地开创了自己的事业,让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场,运动用品风靡中国的体育用品市场,那是因为他懂得承受失败,不那是因为他懂得承受失败,不为失败所吓倒,才能在失败中开拓出一条新路为失败所吓倒,才能在失败中开拓出一条新路。磨难,是祸,又是福。磨难,是祸,又是福。它对于意志坚强者,只不过是人生路上的一帘风雨,只要勇敢地走它对于意志坚强者,只不过是人生路上的一帘风雨,只要勇敢地走过去,前方是另一片蓝天。过去,前方是另一片蓝天。方法:直接陈述原因方法:直接陈述原因第十三页,本课件共有24页 鲁迅鲁迅 第十四页,本课件共有24页中国一向是所谓中国一向是所谓“闭关主义闭关主义”,自己不去,别人也不,自己不去,别人也不许来。自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,许来。自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是到现在,成了什么都是“送去主义送去主义”了。别的且不说了。别的且不说罢,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎罢,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终去展览,但终“不知后事如何不知后事如何”;还有几位;还有几位“大师大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作叫作“发扬国光发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进联去,以催进“象征主义象征主义”,此后是顺便到欧洲传道。,此后是顺便到欧洲传道。我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系,总我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系,总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。进步了。但我们没有人根据了但我们没有人根据了“礼尚往来礼尚往来”的仪节,说道:拿的仪节,说道:拿来!来!第十五页,本课件共有24页当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是,虽然有人说,掘起地下的煤中国也不是,虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用,但是,几来,就足够全世界几百年之用,但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。残羹冷炙做奖赏。第十六页,本课件共有24页这种奖赏,不要误解为这种奖赏,不要误解为“抛来抛来”的东西,这是的东西,这是“抛给抛给”的,说得冠冕些,可以称之为的,说得冠冕些,可以称之为“送来送来”,我在这里不想举出实例。我在这里不想举出实例。我在这里也并不想对于我在这里也并不想对于“送去送去”再说什么,否则再说什么,否则太不太不“摩登摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点,了。我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去送去”之外,还得之外,还得“拿来拿来”,是为,是为“拿来主义拿来主义”。但我们被但我们被“送来送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦的东西吓怕了。先有英国的鸦片,德国的废枪炮,后有法国的香粉,美国的电片,德国的废枪炮,后有法国的香粉,美国的电影,日本的印着影,日本的印着“完全国货完全国货”的各种小东西。于的各种小东西。于是连清醒的青年们,也对于洋货发生了恐怖。其是连清醒的青年们,也对于洋货发生了恐怖。其实,这正是因为那是实,这正是因为那是“送来送来”的,而不是的,而不是“拿来拿来”的缘故。的缘故。第十七页,本课件共有24页所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的法继承的,或是做了女婿换来的。那么,。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。更是废物。“拿来主义拿来主义”者是全不这样的。者是全不这样的。第十八页,本课件共有24页他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其其“平民化平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在茅厕里,以见其彻底革命,只送到也不当众摔在茅厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,出售存膏,售完即止售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,各自走散为是,要不然,“拿来主义拿来主义”怕未免有怕未免有些危机。些危机。第十九页,本课件共有24页总之,我们要拿来。我们要或使用,或总之,我们要拿来。我们要或使用,或存放,或毁灭。那么,主人是新主人,存放,或毁灭。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。然而首先要这宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。的,文艺不能自成为新文艺。第二十页,本课件共有24页闭关主义送去主义拿来主义破破中心论点中心论点论证思路立立先先破破后后立立第二十一页,本课件共有24页孱头 废物拿来主义者破破论证思路立立拿拿来来主主义义昏蛋占有占有挑选挑选使用(鱼翅与部分鸦片)使用(鱼翅与部分鸦片)存放(鸦片与部分烟具)存放(鸦片与部分烟具)毁灭(烟具与姨太太)毁灭(烟具与姨太太)论证方法:比喻论证论证方法:比喻论证 对比论证对比论证 逃避害怕逃避害怕完全否定完全否定全盘接受全盘接受第二十二页,本课件共有24页闭关主义送去主义拿来主义破破立立论证思路拿拿来来主主义义孱头昏蛋废物破破立立占有挑选比喻论证比喻论证对比论证对比论证因因果果论论证证第二十三页,本课件共有24页感谢大家观看第二十四页,本课件共有24页

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