认识分子沪粤版精选课件.ppt

关于认识分子沪粤版第一页，本课件共有31页仔细观察下面的图片：1 水滴石穿 水磨石头 水冲涮时间水冲涮时间长了，为什么能长了，为什么能使石头表面变得使石头表面变得圆滑？圆滑？第二页，本课件共有31页仔细观察下面的图片：2 铜像变小，变光滑。为什么铜像的手被摸为什么铜像的手被摸多了，会变小变光亮多了，会变小变光亮？第三页，本课件共有31页仔细观察下面的图片：3 铁铲 铁铲用久铁铲用久了，为什么会了，为什么会变薄？变薄？第四页，本课件共有31页仔细观察下面的图片：4 花园花香弥漫 走进花园，为什么很远就闻到花香？第五页，本课件共有31页仔细观察下面的图片 这些日常生活现象，也许我们知其然而不知其所以然，它们有什么共同特点？第六页，本课件共有31页共同特点共同特点共同特点：物质一点一点地散失共同特点：物质一点一点地散失猜想是经验素材和科学理论之间的一座桥梁，猜想是经验素材和科学理论之间的一座桥梁，是一种重要的科学研究方法，科学探究经常要用是一种重要的科学研究方法，科学探究经常要用到猜想。到猜想。反过来，我们可以猜想：反过来，我们可以猜想：物质是怎样组成的？物质是怎样组成的？物质物质微粒微粒第七页，本课件共有31页德谟克里特猜想：德谟克里特猜想：他认为，石块、铁铲、铜像的手、花粉他认为，石块、铁铲、铜像的手、花粉它们是很微小的一点一点散失的，它们是很微小的一点一点散失的，因此，他猜想，因此，他猜想，大块物体是由极小的物大块物体是由极小的物质粒子组成的质粒子组成的。（古希腊哲学家，前（古希腊哲学家，前460前前370）第八页，本课件共有31页认识分子认识分子德谟克里特德谟克里特阿伏加德罗阿伏加德罗约2000年后 1811 1811年，阿伏加德罗把保持物质化年，阿伏加德罗把保持物质化学性质不变的最小微粒叫学性质不变的最小微粒叫分子分子。第九页，本课件共有31页物体都是由分子组成的：石块石块第十页，本课件共有31页物体都是由分子组成的：大海大海第十一页，本课件共有31页物体都是由分子组成的：大厦大厦第十二页，本课件共有31页分子的大小：分子很小，要用分子很小，要用电子显微镜电子显微镜才能观察。才能观察。大多数分子直径尺度，其大多数分子直径尺度，其数量级数量级为为10-10m(0.1nm)。1.5 10-10 m第十三页，本课件共有31页活动：想象分子的大小活动：想象分子的大小 一小滴油酸在水面上散开后，可形成厚一小滴油酸在水面上散开后，可形成厚度度数量级数量级为为1010-10-10m m的油膜。由此可以推断，的油膜。由此可以推断，油酸分子的直径约为油酸分子的直径约为_ m_ m。110-10第十四页，本课件共有31页分子的直径很小，自然它的体积很小。通常分子的直径很小，自然它的体积很小。通常1 cm1 cm3 3的空气中，约有的空气中，约有2.7102.7101919个分子，如个分子，如果在一个果在一个 容积为容积为1 cm1 cm3 3的小盒子上开一个小的小盒子上开一个小孔，每秒让孔，每秒让1 1亿亿个空气跑出来，要经过个空气跑出来，要经过90009000年，容器中的分子才能全部跑出来。年，容器中的分子才能全部跑出来。活动：想象分子的大小活动：想象分子的大小读完这段文字，你有什么感想？读完这段文字，你有什么感想？第十五页，本课件共有31页1 1、古希腊哲学家、古希腊哲学家 德谟克里特德谟克里特-猜猜想想：是经验素材和科学理论间桥梁是经验素材和科学理论间桥梁.2 2、物质是由分子组成；分子、物质是由分子组成；分子是是 的最小微粒；的最小微粒；3 3、分子的直径很小，为、分子的直径很小，为 m m（0.1nm0.1nm）；）；第十六页，本课件共有31页第十七页，本课件共有31页生活中的物理：根据生活经验结合生活中的物理：根据生活经验结合所学过的知识，对下列现象进行思所学过的知识，对下列现象进行思考分析，你能得到什么结论？考分析，你能得到什么结论？、一盆水放的时间长了，慢慢的会变少。、一盆水放的时间长了，慢慢的会变少。、打开盛香水的瓶子，我们会闻到香味。、打开盛香水的瓶子，我们会闻到香味。、墙内开花墙外香。、墙内开花墙外香。第十八页，本课件共有31页物体是由大量的分子组成猜想：分子是在运动的吗？第十九页，本课件共有31页活动、活动、将墨水滴入水将墨水滴入水中，观察到什么现象？说中，观察到什么现象？说明了什么？明了什么？结论：分子不停地做无规则运动结论：分子不停地做无规则运动第二十页，本课件共有31页思考思考分子运动的快慢与什么有关呢？观察：活动观察：活动归纳总结：归纳总结：分子运动的快慢与温度有关。温度分子运动的快慢与温度有关。温度越高，分子运动越快，温度越低，分子运动越越高，分子运动越快，温度越低，分子运动越慢。慢。第二十一页，本课件共有31页活动活动3：把水和酒精倒在一块，把水和酒精倒在一块，观察它们的总体积变化情况。观察它们的总体积变化情况。结论结论:分子之间存在着空隙分子之间存在着空隙观察与思考观察与思考思考：思考：该实验说明了什么该实验说明了什么？第二十二页，本课件共有31页猜想：分子之间可能有引力猜想：分子之间可能有引力实验：实验：活动活动4，观察棉线的变化，观察棉线的变化结论：分子之间存在引力。结论：分子之间存在引力。思考：思考：是什么力把棉线拉到了另一侧？是什么力把棉线拉到了另一侧？生活中的物理：漂在水面上的生活中的物理：漂在水面上的两个油滴会自动合到一块去，两个油滴会自动合到一块去，猜想：说明了什么？猜想：说明了什么？第二十三页，本课件共有31页生活中的物理：打气筒在打生活中的物理：打气筒在打气时，开始时比较好压缩，气时，开始时比较好压缩，这说明了什么？越往后来，这说明了什么？越往后来，情况发生了什么变化？这又情况发生了什么变化？这又说明了什么？说明了什么？结论：分子之间存在斥力结论：分子之间存在斥力第二十四页，本课件共有31页当两个分子间的距离小于平衡位置间距离时,斥力大于引力.r0(平衡位置平衡位置)(对外表现为斥力对外表现为斥力)斥力斥力引力引力 引力引力斥力斥力第二十五页，本课件共有31页当两个分子之间的距离逐渐增大时当两个分子之间的距离逐渐增大时r0引力引力引力引力(平衡位置平衡位置)斥力斥力斥力斥力第二十六页，本课件共有31页r10 当两个分子间的距离大于分子直径十倍以上时当两个分子间的距离大于分子直径十倍以上时,引力和斥力均趋于零.第二十七页，本课件共有31页结论：分子之间存在着相结论：分子之间存在着相互的引力和斥力互的引力和斥力第二十八页，本课件共有31页分子运动论的基本内容：分子运动论的基本内容：物质是由物质是由大量大量分子组成的分子组成的;分子之间有间隙；分子之间有间隙；分子在不停分子在不停地地做无规则运动；做无规则运动；分子之间存在相互的作用力分子之间存在相互的作用力第二十九页，本课件共有31页四、自学固态、液态、气态中的分子分四、自学固态、液态、气态中的分子分布情况，填写下列表格布情况，填写下列表格P112第三十页，本课件共有31页2022/12/12感谢大家观看第三十一页，本课件共有31页