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    爱国-责任-担当分析教学内容.ppt

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    爱国-责任-担当分析教学内容.ppt

    爱国-责任-担当分析1爱国视频接龙上映事件背景事件背景爱国担当爱国担当TextinhereThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.TextinhereThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.TextinhereThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.TextinhereThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.事件背景事件背景DescriptionofthecontentsDescriptionofthecontentsDescriptionofthecontentsDescriptionofthecontentsM1M1M2M2M4M4M3M32008年奥运火炬传递年奥运火炬传递在法国受阻后,针对在法国受阻后,针对法国某些媒体的歪曲法国某些媒体的歪曲报道和拙劣表演,旅报道和拙劣表演,旅法华侨华人和中国留法华侨华人和中国留学生于学生于2008年年4月月19日在巴黎举行日在巴黎举行“支持支持北京奥运,反对媒体北京奥运,反对媒体不公不公”万人集会。万人集会。爱国,责任,担当爱国,责任,担当100%不一样不一样的看法的看法了解了了解了这个事件,个事件,看了看了这个个视频后,后,你从中收你从中收获了什么,了什么,学到了么?(可以学到了么?(可以从任何方面从任何方面进行行讲解)解)2爱国短剧大朗诵甲甲:嗨:嗨,你在干嘛?你在干嘛?乙乙:我在学校上思修课列。:我在学校上思修课列。甲:甲:还上个鸟的课啊还上个鸟的课啊跟哥来游行,一句跟哥来游行,一句“打倒日本帝国主打倒日本帝国主义,坚决抵制日货,振兴中华,干掉日本义,坚决抵制日货,振兴中华,干掉日本”喊得贼爽贼爽的。喊得贼爽贼爽的。(此时可设置一些群众演员,呐喊标语壮声势)(此时可设置一些群众演员,呐喊标语壮声势)乙乙:赶明姐(哥)给你写篇惊世骇俗的纪念刘和珍君。:赶明姐(哥)给你写篇惊世骇俗的纪念刘和珍君。甲甲:那是干什么的?:那是干什么的?乙乙:说你乡里人你还不信,那好,你游行是干什么的,因何:说你乡里人你还不信,那好,你游行是干什么的,因何而起啊?而起啊?甲:这哪知道啊,爱国呀,再说啦,我扬起锤子对甲:这哪知道啊,爱国呀,再说啦,我扬起锤子对着那日货店砸啊砸时,一旁围观的姑娘吖看得那是说话的声着那日货店砸啊砸时,一旁围观的姑娘吖看得那是说话的声音都有些发嗲。音都有些发嗲。乙乙:你确定,是发嗲,不是发疯。指不定人家心里是不:你确定,是发嗲,不是发疯。指不定人家心里是不是在唱是在唱“就这样被你征服,被迫走上死路就这样被你征服,被迫走上死路”甲甲:怎么说话的啊,当你是哥们才拉来游行,多风光啊,平:怎么说话的啊,当你是哥们才拉来游行,多风光啊,平时那是回头率的要不来,露面的机会偷不来,出名上报的机时那是回头率的要不来,露面的机会偷不来,出名上报的机会拿刀砍都砍不来,今天,那是要啥有啥。会拿刀砍都砍不来,今天,那是要啥有啥。乙乙:那确那确实,丢脸的机会一哈就来,潘安的机会一哈就来,潘安变猥男,西施猥男,西施变面面团。你要。你要晓得得“爱国不是你想国不是你想爱,他就可以,他就可以爱。”凡是凡是讲个个方法撒!方法撒!说,你是不是,你是不是90后?后?甲甲:必需的。(按照:必需的。(按照电视广广告里那个告里那个调调)乙乙:说,你,你爱不不爱国。国。甲甲:必需的:必需的。乙乙:说,你是,你是砸日本人的日本人的钱还是是砸中国人的中国人的钱。甲:日本甲:日本的,必需的。的,必需的。乙乙:说,你是想,你是想扰乱日本秩序乱日本秩序还是是扰乱中国乱中国甲甲;日本,必;日本,必需的。需的。乙乙:那你:那你还要去游行么。要去游行么。甲甲:必需的:必需的乙乙:pardon?甲甲:哥:哥错了。了。乙乙:说,该怎怎样爱国?国?丙丙:唐有魏征死:唐有魏征死谏太宗,宋有岳太宗,宋有岳飞精忠精忠报国,元有国,元有铁木真木真统一中原,明有戚一中原,明有戚继光英勇抗倭寇,清有丘逢甲作光英勇抗倭寇,清有丘逢甲作诗爱国,国,唐宋元明清,无数唐宋元明清,无数爱国仁人,已然于无形中教会你我如何国仁人,已然于无形中教会你我如何爱国。(有种很有内涵,将国。(有种很有内涵,将历史之事史之事顺手粘来之感)手粘来之感)丁丁:妙哉妙哉!既有文臣:妙哉妙哉!既有文臣鲁迅字句如利刃,又有武将霍去迅字句如利刃,又有武将霍去病病挥剑如如风,不管你,不管你习文文习武,武,历史的史的铜镜早已将一切昭早已将一切昭然若揭。(有气吞山河之然若揭。(有气吞山河之势)乙乙:再:再说,游行不?,游行不?甲甲:不:不乙乙:再:再说,该怎怎样爱国?国?甲甲:高深如你,肤浅如我,大道理:高深如你,肤浅如我,大道理说不清,就知道好好学不清,就知道好好学习,天天向上,如是而已。(天天向上,如是而已。(“如是而已如是而已”这四个字可以滑稽一点,四个字可以滑稽一点,因因为甲是个没甲是个没啥脑子的人,子的人,丢出出这种文种文邹邹的的话本来就很奇怪)本来就很奇怪)乙乙:在:在爱国的路上不分高深肤浅,作国的路上不分高深肤浅,作为大学生的我大学生的我们,基本的,基本的好好学好好学习,天天向上,又有几人做到?来,天天向上,又有几人做到?来,现场调查,又有几,又有几人做到啊?(此人做到啊?(此时乙乙应该是是对着全着全场同学同学们发问)(估(估计肯定肯定有蛮多人起哄有蛮多人起哄说自己做到)自己做到)丙丙:好,非常好,新一代的希望,:好,非常好,新一代的希望,星星之火,可以燎原啊!想当年,毛主席就是在星星之火,可以燎原啊!想当年,毛主席就是在这种种艰难的形的形势下建立了下建立了苏维埃政府,开埃政府,开创了社会主了社会主义新中国啊!新中国啊!丁丁:爱国的路是一条阳光却充国的路是一条阳光却充满荆棘的路,脚踏棘的路,脚踏实地地走下去地地走下去才是硬道理,才是硬道理,绕个弯不怕,只要你个弯不怕,只要你还能回到原点,怕只怕能回到原点,怕只怕绕来来绕去成了千夫所指的去成了千夫所指的卖国国贼。话说一个森林生一个森林生态系系统的抵抗力的抵抗力稳定性和恢复力定性和恢复力稳定性都是有限的,更何况你只是一个渺小的定性都是有限的,更何况你只是一个渺小的个体,我个体,我们这个年个年纪是不是不应该为了多了多绕几个圈而回到原点的,几个圈而回到原点的,当然路只有走当然路只有走过才知道是非曲直,才知道是非曲直,爱国国这条路一条路一样。甲甲:哎:哎哟妈呀!哥原来呀!哥原来这高尚啊,都不好意思了都,咱害羞。高尚啊,都不好意思了都,咱害羞。乙乙:说,是不是中国人?,是不是中国人?甲甲:那:那谈鬼!鬼!乙乙:说,是中国人,是中国人丢脸吗?甲甲:那怎会!:那怎会!乙乙:说,中国人,中国人爱国是一件害羞的事国是一件害羞的事吗?甲甲:不可能!不可能!乙乙:你:你还害羞么?害羞么?甲甲:哥是堂堂正正的男子:哥是堂堂正正的男子汉,是炎,是炎黄子黄子孙,是,是龙的的传人,是人,是应该昂首挺胸行走于或昂首挺胸行走于或荆棘或棘或畅通的人通的人生大道上的。生大道上的。戊戊:我是一名解放:我是一名解放军,回来,回来镇压游行的学生的,游行的学生的,其其实我真的下不了手,都是些我真的下不了手,都是些爱国却用国却用错方式的方式的热血血愤青,青,镇压住他住他们,我,我们的心也在滴血,只是没有的心也在滴血,只是没有规矩,不成方矩,不成方圆,再,再这么么闹下去,日子都没法下去,日子都没法过了,了,爱,是,是讲究方式的。究方式的。甲甲:我:我错了,了,好的出好的出发点走出了不好的点走出了不好的结局,局,绝非我非我们一干人等所愿。(此一干人等所愿。(此时可以遥望身旁可以遥望身旁刚与自己一起游行与自己一起游行呐喊的中国人喊的中国人群众演群众演员)乙乙:这孩子,开孩子,开窍了。(了。(语调可以滑稽些)可以滑稽些)甲乙丙丁一起甲乙丙丁一起:哥:哥(姐)是(姐)是90后,后,骄傲的傲的90后,不光只有炫酷的外表,后,不光只有炫酷的外表,还有一有一颗好好用的大用的大脑,用它来思考,用它来,用它来思考,用它来爱国,中国,中国,中国,中华,崛起,崛起,骄傲。傲。游行的要不得,游行的要不得,爱国的国的刚刚(gnggng)的,)的,呐喊的是内心,喊的是内心,爱国的是决心,我国的是决心,我们是是90后,数后,数风流人物流人物还看看今朝的今朝的90后。后。CompanyCompanyLOGOLOGO0102谈谈大学生如何理性爱国?谈谈大学生如何理性爱国?谈谈大学生如何才能正确的谈谈大学生如何才能正确的承担责任,有所担当?承担责任,有所担当?.问题问题3爱国歌曲接龙大比拼爱国歌曲接龙大比拼1五星红旗2Lorem ipsum dolor sit3Lorem ipsum dolor sit4Lorem ipsum dolor sit5Lorem ipsum dolor sit6Lorem ipsum dolor sit歌曲1自由分组,分为6组2人数自定抽签选定歌曲3歌曲接龙演唱,提前分配演唱部分4歌曲接龙演唱,提前分配演唱部分5投票选出演唱最差的小组6下一环节演唱最差小组接受惩罚规则4欢乐大惩罚欢乐大惩罚CompanyCompanyLOGOLOGO.L/O/G/OThank You!Add Your Company Slogan此此课课件下件下载载可自行可自行编辑编辑修改,修改,仅仅供参考!供参考!感感谢谢您的支持,我您的支持,我们们努力做得更好!努力做得更好!谢谢谢谢

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