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    九上第29课.诗词五首(正式).ppt

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    九上第29课.诗词五首(正式).ppt

    诗诗 词词 五五 首首1学学 习习 目目 标标3.3.融融入诗情画意之中,探究诗词入诗情画意之中,探究诗词的情趣和的情趣和意趣。意趣。1 1.反复朗读,理解诗意、词意以及作者的思想感情。反复朗读,理解诗意、词意以及作者的思想感情。2.2.了了解古代诗词的形式和解古代诗词的形式和遣词造句的特点遣词造句的特点。2 剑外忽传收蓟剑外忽传收蓟(jj)北,北,初闻涕初闻涕(tt)泪满衣裳。泪满衣裳。却看妻子愁何在?却看妻子愁何在?漫卷诗书喜欲狂。漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,即从巴峡穿巫峡,便下襄便下襄(xinxin)阳向洛阳。阳向洛阳。闻官军收河南河北闻官军收河南河北杜甫杜甫3 唐代宗广德元年(公元唐代宗广德元年(公元763763年)正月,叛年)正月,叛军军的残余在的残余在河北投降,至此安史之乱河北投降,至此安史之乱彻彻底底结结束了。当束了。当时时,杜甫听到,杜甫听到了了这这振振奋奋人心的消息后,人心的消息后,马马上写下了上写下了这这首名作。首名作。过过着漂着漂泊生活的泊生活的诗诗人听到失地收复的消息高人听到失地收复的消息高兴兴得要得要发发狂,于是狂,于是饱饱含着激情抒写了自己急于回家的喜悦。含着激情抒写了自己急于回家的喜悦。诗诗人真切地描人真切地描写了自己的神情、写了自己的神情、动动作和心理,全作和心理,全诗诗酣酣畅畅淋漓,奔涌直淋漓,奔涌直泻,泻,转转折自然,充折自然,充满满真情真情。写写 作作 背背 景景4作者简介作者简介 杜甫杜甫,字字子美子美,自号,自号少陵野老少陵野老,河南,河南巩县(今河南巩义市)人。巩县(今河南巩义市)人。世称杜工部、世称杜工部、杜拾遗杜拾遗,盛唐时期伟大的,盛唐时期伟大的现实主义诗人现实主义诗人。他忧国忧民,人格高尚,一生写诗他忧国忧民,人格高尚,一生写诗14001400多多首,诗艺精湛,被后世尊称为首,诗艺精湛,被后世尊称为“诗圣诗圣”。代表作有代表作有“三吏三吏”“”“三别三别”等,有杜工等,有杜工部集传世部集传世。三吏三吏 :石壕吏石壕吏 新安吏新安吏 潼关吏潼关吏三别三别:新婚别新婚别 无家别无家别 垂老别垂老别5剑外忽然间传扬着收复蓟北的消息,剑外忽然间传扬着收复蓟北的消息,刚刚听到这个喜讯,泪水就洒满了衣裳。刚刚听到这个喜讯,泪水就洒满了衣裳。再看看老伴和孩子,哪还有一丝的忧愁?再看看老伴和孩子,哪还有一丝的忧愁?胡乱地卷起诗书,高兴得简直要发狂。胡乱地卷起诗书,高兴得简直要发狂。在大晴天里放声高歌,还要畅饮美酒,在大晴天里放声高歌,还要畅饮美酒,趁着这春光的陪伴,我正好回到我的故乡。趁着这春光的陪伴,我正好回到我的故乡。放舟从巴峡东下,穿越巫峡,放舟从巴峡东下,穿越巫峡,顺流而下一过襄阳,便一直奔向故乡洛阳。顺流而下一过襄阳,便一直奔向故乡洛阳。诗诗意意6诗诗 歌歌 内内 容容此诗可分为两层:此诗可分为两层:前四句前四句 写闻收复之喜写闻收复之喜 后后四句四句 写急欲还乡之情写急欲还乡之情 直接叙写喜直接叙写喜讯讯。收复收复蓟蓟北北,标标志看破碎的山志看破碎的山河重新河重新统统一。一。诗诗人通人通过过写他的泪如泉涌、洒写他的泪如泉涌、洒满满衣裳衣裳,把把诗诗人的那种人的那种惊喜之情惊喜之情更淋漓尽致地表更淋漓尽致地表现现了出来。了出来。首首联联7 诗诗人把内心狂喜之情,作人把内心狂喜之情,作进进一步的渲染与升一步的渲染与升华华。是想象中的具体是想象中的具体还乡还乡路路线线,这这一句准确地表一句准确地表现现了了诗诗人人归归心似箭心似箭和和为为收复失地而收复失地而喜悦喜悦的心情。的心情。诗诗人的那种惊喜之情更淋漓尽致地表人的那种惊喜之情更淋漓尽致地表现现出来。出来。这这对对于一位于一位读书读书破万卷的人来破万卷的人来说说,是一种极,是一种极为为反常的反常的举动举动,这这种反常的描写,恰当地把种反常的描写,恰当地把诗诗人人大喜欲狂的心大喜欲狂的心态态逼真地表逼真地表现现出出来来。颔颔联联颈联颈联尾联尾联8 诗诗歌歌中中心心思思想想 抒发了对官兵胜利的抒发了对官兵胜利的 之情,表达了之情,表达了_、的思想。的思想。喜悦喜悦忧国忧民忧国忧民向往安定生活向往安定生活 首联中的首联中的“涕泪涕泪”表现了作者怎样的思想感情?表现了作者怎样的思想感情?这里既有对胜利的喜悦,也有对自己长期颠沛流离这里既有对胜利的喜悦,也有对自己长期颠沛流离生活的感慨。生活的感慨。诗中哪个词揭示了全诗的主题诗中哪个词揭示了全诗的主题?这首诗表达了诗人这首诗表达了诗人怎样的思想感情怎样的思想感情?喜喜.诗人听到军官收复失地后欣喜和迫诗人听到军官收复失地后欣喜和迫切还乡的心情切还乡的心情.9名名 句句 赏赏 析析白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。这两句诗描写在战乱中流离失所的人们,听到政府这两句诗描写在战乱中流离失所的人们,听到政府军队打仗胜利,收复失地时的欢欣喜悦,意象极为明军队打仗胜利,收复失地时的欢欣喜悦,意象极为明快、可爱。快、可爱。10滁州西涧滁州西涧韦应物韦应物独怜幽草涧边生,独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。野渡无人舟自横。11 这是一首山水诗的名篇,也是韦应物的代表作之一。这是一首山水诗的名篇,也是韦应物的代表作之一。诗写于唐德宗建中二年(诗写于唐德宗建中二年(781781)诗人出任滁州刺史期间。)诗人出任滁州刺史期间。唐滁州治所即今安徽滁县,西涧在滁州城西郊野。这诗写唐滁州治所即今安徽滁县,西涧在滁州城西郊野。这诗写春游西涧赏景和晚雨野渡所见。春游西涧赏景和晚雨野渡所见。诗人以情写景,借景述意,写自己喜爱与不喜爱的景物,说自诗人以情写景,借景述意,写自己喜爱与不喜爱的景物,说自己合意与不合意的情事,而其胸襟恬淡,情怀忧伤,便自然流露出己合意与不合意的情事,而其胸襟恬淡,情怀忧伤,便自然流露出来。但是诗中有无寄托,寄托何意,历来争论不休。有人认为它通来。但是诗中有无寄托,寄托何意,历来争论不休。有人认为它通首比兴,是刺首比兴,是刺“君子在下,小人在上君子在下,小人在上”;有人认为;有人认为“此偶赋西涧之此偶赋西涧之景,不必有所托意景,不必有所托意”。实则各有偏颇。实则各有偏颇。12 韦应物韦应物 ,唐代唐代诗人,长安诗人,长安人。韦应物的诗歌创作成就最高人。韦应物的诗歌创作成就最高的是五言古体诗,其风格冲淡闲的是五言古体诗,其风格冲淡闲远,语言流畅简洁远,语言流畅简洁,在当时及对在当时及对后世均有较大影响。韦应物的山后世均有较大影响。韦应物的山水田园诗很多,也很著名。白居水田园诗很多,也很著名。白居易曾评论他的诗易曾评论他的诗“高雅闲淡,自高雅闲淡,自成一家之体成一家之体”。13【韵译韵译】:我怜爱生长在涧边的幽草,我怜爱生长在涧边的幽草,涧上有黄鹂在深林中啼叫。涧上有黄鹂在深林中啼叫。春潮伴着夜雨急急地涌来,春潮伴着夜雨急急地涌来,渡口无人船只随波浪横漂。渡口无人船只随波浪横漂。14 诗的前二句诗的前二句,在春天繁荣景物中,诗人独爱自甘寂寞,在春天繁荣景物中,诗人独爱自甘寂寞的涧边幽草,而对深树上鸣声诱人的黄莺儿却表示无意,置之的涧边幽草,而对深树上鸣声诱人的黄莺儿却表示无意,置之陪衬,以相比照。陪衬,以相比照。幽草安贫守节,黄鹂居高媚时幽草安贫守节,黄鹂居高媚时,其喻仕宦世,其喻仕宦世态,寓意显然,清楚表露出诗人态,寓意显然,清楚表露出诗人恬淡的胸襟恬淡的胸襟。15 后二句后二句,晚潮加上春雨,水势更急。而郊野渡口,晚潮加上春雨,水势更急。而郊野渡口,本来行人无多,此刻更其无人。因此,连船夫也不在了,本来行人无多,此刻更其无人。因此,连船夫也不在了,只见空空的渡船自在浮泊,悠然漠然。水急舟横,由于渡只见空空的渡船自在浮泊,悠然漠然。水急舟横,由于渡口在郊野,无人问津。倘使在要津,则傍晚雨中潮涨,正口在郊野,无人问津。倘使在要津,则傍晚雨中潮涨,正是渡船大用之时,不能悠然空泊了。因此,在这水急舟横是渡船大用之时,不能悠然空泊了。因此,在这水急舟横的悠闲景象里,的悠闲景象里,蕴含着一种不在其位、不得其用的无奈而蕴含着一种不在其位、不得其用的无奈而忧伤的情怀。忧伤的情怀。在前、后二句中,诗人都用了在前、后二句中,诗人都用了对比手法对比手法,并用,并用“独怜独怜”“急急”“”“横横”这样醒目的字眼加以强调,应当说是有引人思索的这样醒目的字眼加以强调,应当说是有引人思索的用意的。用意的。16 这首小诗表达了诗人恬淡闲适的胸襟和不在其这首小诗表达了诗人恬淡闲适的胸襟和不在其位、不得其用的无奈而忧伤的情怀。寄寓了一种向位、不得其用的无奈而忧伤的情怀。寄寓了一种向往自然、寻求宁静的心情和恬淡、闲适的意趣。往自然、寻求宁静的心情和恬淡、闲适的意趣。17春潮春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。带雨晚来急,野渡无人舟自横。从从“春潮春潮”、“野渡野渡”句中,我们可以领略句中,我们可以领略到作者好像在急剧变化的潮水中到作者好像在急剧变化的潮水中寻求一种自由和寻求一种自由和安静安静。作者不动声色地把自己的心迹融于写景之。作者不动声色地把自己的心迹融于写景之申,给人一种妙不可言之感。申,给人一种妙不可言之感。18滁滁 州州 西西 涧涧 独怜独怜幽草涧边生,幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。野渡无人舟自横。偏爱偏爱写春景写春景创造恬淡幽静的意境,表现诗创造恬淡幽静的意境,表现诗人要在急剧变化的潮流中寻求人要在急剧变化的潮流中寻求一点自由和安静。一点自由和安静。全诗表露了恬淡的胸襟和忧伤之情怀。全诗表露了恬淡的胸襟和忧伤之情怀。19约约 客客赵师秀赵师秀黄梅时节家家雨,黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。闲敲棋子落灯花。20写写 作作 背背 景景 江南的夏夜,梅雨纷飞,蛙声齐鸣,诗人约了友江南的夏夜,梅雨纷飞,蛙声齐鸣,诗人约了友人来下棋,然而,时过夜半,约客未至,诗人闲敲棋人来下棋,然而,时过夜半,约客未至,诗人闲敲棋子,静静等候子,静静等候诗人怀一份闲逸、散淡和恬然自适诗人怀一份闲逸、散淡和恬然自适的心境,被眼前江南夏夜之情之景感染了:多情的梅的心境,被眼前江南夏夜之情之景感染了:多情的梅雨,欢快的哇鸣,闪烁的灯火,清脆的棋子敲击声雨,欢快的哇鸣,闪烁的灯火,清脆的棋子敲击声这是一幅既热闹又冷清、既凝重又飘逸的画面。这是一幅既热闹又冷清、既凝重又飘逸的画面。诗人似乎已经忘了他是在等友人诗人似乎已经忘了他是在等友人,而完全沉浸到内心而完全沉浸到内心的激荡和静谧之中。的激荡和静谧之中。21作作 者者 简简 介介 赵师秀,字紫芝,号灵秀,赵师秀,字紫芝,号灵秀,又号天乐,南宋后期诗人,又号天乐,南宋后期诗人,“永永嘉四灵嘉四灵”之一。之一。与与徐照、徐玑、翁卷并称徐照、徐玑、翁卷并称“永嘉四灵永嘉四灵”,开创了开创了“江湖派江湖派”一代诗风。一代诗风。22写出约客未至的心情:写出约客未至的心情:有急、有气、有失落、有急、有气、有失落、有无奈。有无奈。约约 客客(宋)赵师秀(宋)赵师秀(宋)赵师秀(宋)赵师秀 黄梅时节家家雨,黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。闲敲棋子落灯花。户外自然之景户外自然之景(寂寞、单调)(寂寞、单调)室内人物之景室内人物之景朗读朗读23 前二句前二句交待了当时的环境和时令交待了当时的环境和时令。“黄梅黄梅”“雨雨”“池塘池塘”“蛙声蛙声”,写出了江南梅雨季节的夏夜之景:雨声不,写出了江南梅雨季节的夏夜之景:雨声不断,蛙声一片。读来使人如身临其境,仿佛细雨就在身边飘,断,蛙声一片。读来使人如身临其境,仿佛细雨就在身边飘,蛙声就在身边叫。这看似表现得很蛙声就在身边叫。这看似表现得很“热闹热闹”的环境,实际的环境,实际上诗人要上诗人要反衬反衬出它的出它的“寂静寂静”。24后二句后二句点出了人物和事情点出了人物和事情。主人耐心地而又有几分焦急。主人耐心地而又有几分焦急地等着,没事可干,地等着,没事可干,“闲敲闲敲”棋子,静静地看着闪闪的灯花。棋子,静静地看着闪闪的灯花。第三句第三句“有约不来过夜半有约不来过夜半”,用,用“有约有约”点出了诗人曾点出了诗人曾“约客约客”来访,来访,“过夜半过夜半”说明了等待时间之久,本来期待的是约客说明了等待时间之久,本来期待的是约客的叩门声,但听到的却只是一阵阵的雨声和蛙声,比照之下更的叩门声,但听到的却只是一阵阵的雨声和蛙声,比照之下更显示出作者焦躁的心情。第四句显示出作者焦躁的心情。第四句“闲敲棋子闲敲棋子”是一个是一个细节描写细节描写,诗人约客久候不到,灯芯很长,诗人百无聊赖之际,下意识地诗人约客久候不到,灯芯很长,诗人百无聊赖之际,下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打,而笃笃的敲棋声又将灯花都震将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打,而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。落了。这种姿态貌似闲逸,其实反映出诗人内心的焦躁。这种姿态貌似闲逸,其实反映出诗人内心的焦躁。25 全诗通过对撩人思绪的环境及全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋子闲敲棋子”这一细节这一细节动作的渲染,既写了诗人雨夜候客来访的情景,也写出约动作的渲染,既写了诗人雨夜候客来访的情景,也写出约客未至的一种怅惘的心情,可谓形神兼备。全诗生活气息客未至的一种怅惘的心情,可谓形神兼备。全诗生活气息较浓,又摆脱了雕琢之习,清丽可诵。较浓,又摆脱了雕琢之习,清丽可诵。26 全诗通过对人物动作的渲染,描写诗人雨夜等候全诗通过对人物动作的渲染,描写诗人雨夜等候客人的情景,含而不露地表现了诗人失望、焦躁、寂客人的情景,含而不露地表现了诗人失望、焦躁、寂寞的心情。寞的心情。27 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。一个一个“敲敲”字,把主人约客久等不至的心境字,把主人约客久等不至的心境(急、气、失落、无奈等)刻画得极为生动,使本(急、气、失落、无奈等)刻画得极为生动,使本句成为揭示内心世界的佳句。句成为揭示内心世界的佳句。28 如如梦梦令令李李清清照照应应是是绿绿肥肥红红瘦瘦”。“知知否否?知知否否?却却道道“海海棠棠依依旧旧”。试试问问卷卷帘帘人人,浓浓睡睡不不消消残残酒酒。昨昨夜夜雨雨疏疏风风骤骤。29写写 作作 背背 景景 李清照与赵明诚夫妇感情笃厚,但是李清照与赵明诚夫妇感情笃厚,但是“结缡结缡 未未久,明诚即负笈远游,易安殊不忍别久,明诚即负笈远游,易安殊不忍别”(刘逸生(刘逸生宋词小札),并抓住一问一答进行分析,我们宋词小札),并抓住一问一答进行分析,我们就不难领悟到这首词的感伤情怀,既有爱花惜春的就不难领悟到这首词的感伤情怀,既有爱花惜春的遗憾,又有红颜易老的伤感,更有惜别怀人的烦遗憾,又有红颜易老的伤感,更有惜别怀人的烦闷,几股愁思扭结,于闷,几股愁思扭结,于“短幅中藏有无数曲折短幅中藏有无数曲折”。30 李清照(1084-1155),南宋女词人,号易安居士。父亲李格非是苏轼的学生,夫赵明诚是著名金石考据家。早年生活优越,和赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入侵中原,流寓南方。明诚病死,境遇孤苦。前期多写悠闲生活,后期多悲叹身世感伤情调。李清照是诗、词、散文皆有成就的宋代女作家,但她最擅长的,成就最高的还是词。她的词在两宋词坛上独树一帜,被称为“李易安体”,把婉约词推向了高峰。有漱玉词漱玉词、李清照集。走近李清照走近李清照31运用借代、拟人,写出运用借代、拟人,写出暮春风雨后花叶的神采。暮春风雨后花叶的神采。如梦令如梦令 李清照李清照昨夜雨疏风骤,昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。浓睡不消残酒。试问卷帘人,试问卷帘人,却道却道“海棠依旧海棠依旧”。“知否?知否?知否?知否?应是应是绿肥红瘦绿肥红瘦”。颜色颜色绿绿叶叶红红花花情态情态肥肥雨后的叶子因水雨后的叶子因水 分充分而茂盛肥大。分充分而茂盛肥大。瘦瘦雨后的花朵因不雨后的花朵因不 堪雨打而凋谢稀少堪雨打而凋谢稀少表现了词人在少女时代对美好事物的关切,以及对闺中生活的怀念。朗读朗读32 起首两句起首两句,如何理解颇有争议。盖推以事理逻辑:既,如何理解颇有争议。盖推以事理逻辑:既然是然是“浓睡不消残酒浓睡不消残酒”,又何以知道,又何以知道“昨夜雨疏风骤昨夜雨疏风骤”,这,这岂不是自相矛盾?其实对这两句词,是不能用生活中的简单岂不是自相矛盾?其实对这两句词,是不能用生活中的简单事理去体会理解的,因为词人的本意实不在此,而是通过这事理去体会理解的,因为词人的本意实不在此,而是通过这两句词表达无限的两句词表达无限的惜花之情惜花之情。大凡惜花的诗词都言及风雨。大凡惜花的诗词都言及风雨。三、四两句所写三、四两句所写,是惜花心理的必然反映。一个,是惜花心理的必然反映。一个“试试”字,将词人关心花事却又害怕听到花落的消息、不忍亲见字,将词人关心花事却又害怕听到花落的消息、不忍亲见落花却又想知道究竟的矛盾心理,表达得贴切入微,曲折落花却又想知道究竟的矛盾心理,表达得贴切入微,曲折有致。有致。33 “知否?知否?应是绿肥红瘦。知否?知否?应是绿肥红瘦。”一语之中,含有不尽一语之中,含有不尽的无可奈何的惜花情的无可奈何的惜花情是是,可谓语浅意深可谓语浅意深。这首小词,只有短短六句三十三言,却写得曲折委婉,极这首小词,只有短短六句三十三言,却写得曲折委婉,极有层次。词人因惜花而痛饮,因情知花谢却又抱一丝侥幸心理有层次。词人因惜花而痛饮,因情知花谢却又抱一丝侥幸心理而而“试问试问”,因不相信,因不相信“卷帘人卷帘人”的回答而再次反问,如此层的回答而再次反问,如此层层转折,步步深入,将惜花之情表达得摇曳多姿。层转折,步步深入,将惜花之情表达得摇曳多姿。34 描写了词人对因风雨摧折,使院内红花稀少的惋描写了词人对因风雨摧折,使院内红花稀少的惋惜而又不满的心情,也透露出作者感伤的情怀。惜而又不满的心情,也透露出作者感伤的情怀。35知否?知否?应是知否?知否?应是绿肥红瘦。绿肥红瘦。作者描写春日深闺的情趣,但从文字里也能感受到作作者描写春日深闺的情趣,但从文字里也能感受到作者的寂寞,情思幽渺,感怀无限之情。者的寂寞,情思幽渺,感怀无限之情。36菩菩萨萨蛮蛮书书江江西西造造口口壁壁辛辛弃弃疾疾 郁郁孤孤台台下下清清江江水水,中中间间多多少少行行人人泪泪。西西北北望望长长安安,可可怜怜无无数数山山。青青山山遮遮不不住住,毕毕竟竟东东流流去去。江江晚晚正正愁愁余余,山山深深闻闻鹧鹧鸪鸪。37写作背景写作背景 这首词写于这首词写于11761176年。当时辛弃疾南归十余年,在江年。当时辛弃疾南归十余年,在江西任刑法狱颂方面的官吏,经常巡回往复于湖南、江西西任刑法狱颂方面的官吏,经常巡回往复于湖南、江西等地。来到造口,俯瞰不舍昼夜流逝而去的江水,词人等地。来到造口,俯瞰不舍昼夜流逝而去的江水,词人的思绪也似这江水般波澜起伏,绵延不绝,于是写下了的思绪也似这江水般波澜起伏,绵延不绝,于是写下了这首词。这首词。38作作 者者 简简 介介 辛弃疾,南宋词人。辛弃疾,南宋词人。字幼字幼安安,号稼轩号稼轩,济南(在今山东),济南(在今山东)人。他的词多写报国无门、壮志人。他的词多写报国无门、壮志难酬的悲愤,慷慨纵横,雄浑豪难酬的悲愤,慷慨纵横,雄浑豪放,与苏轼并称放,与苏轼并称“苏辛苏辛”。历史上与李清照并称历史上与李清照并称“济南二安济南二安”。为为豪放派词人代豪放派词人代表表,风格沉郁顿挫,悲壮激烈,风格沉郁顿挫,悲壮激烈,人称人称“词中之龙词中之龙”。39郁孤台下清江水,郁孤台下清江水,中间多少行人泪。中间多少行人泪。西北望长安,西北望长安,可怜无数山。可怜无数山。青山遮不住,青山遮不住,毕竟东流去。毕竟东流去。江晚正愁余,江晚正愁余,山深闻鹧鸪。山深闻鹧鸪。郁孤台下这赣江的流水,郁孤台下这赣江的流水,水中有多少行人的眼泪。水中有多少行人的眼泪。我举头眺望西北的长安,我举头眺望西北的长安,可惜只见到无数的青山。可惜只见到无数的青山。但青山怎能把江水挡住,但青山怎能把江水挡住,浩浩江水终于向东流去。浩浩江水终于向东流去。江边日晚我正满怀愁绪,江边日晚我正满怀愁绪,听到深山传来声声鹧鸪。听到深山传来声声鹧鸪。40诗诗 歌歌 内内 容容 郁孤台下,赣江之水滚滚流去。辛弃疾似乎从这江水郁孤台下,赣江之水滚滚流去。辛弃疾似乎从这江水中,看到了抗金志士悲愤的泪水和逃难百姓痛苦的泪水。中,看到了抗金志士悲愤的泪水和逃难百姓痛苦的泪水。词人把词人把“清江水清江水”和和“行人泪行人泪”联系在一起,以水写泪,联系在一起,以水写泪,表达了几十年来国破家亡的深深悲痛和无比愤恨表达了几十年来国破家亡的深深悲痛和无比愤恨。“望望”这一动作,很好地这一动作,很好地表现了词人关注国事的爱国情感表现了词人关注国事的爱国情感,表现表现了他对中原民众的深切同情,对苟且偷安的南宋统治者的了他对中原民众的深切同情,对苟且偷安的南宋统治者的批评。批评。41 下阕下阕由由“无数山无数山”写到写到“青山青山”。这两句词,以江。这两句词,以江流烘托自己的思想活动,以自然现象表达了对社会现实的流烘托自己的思想活动,以自然现象表达了对社会现实的感受和认识,形象生动。含义深厚。首先,抗金斗争的潮感受和认识,形象生动。含义深厚。首先,抗金斗争的潮流是不可阻挡的,这是大势所趋;其次,词人的抗金意志流是不可阻挡的,这是大势所趋;其次,词人的抗金意志和决心也是不可改变的,这是他的人生目标;最后,他看和决心也是不可改变的,这是他的人生目标;最后,他看到赣江水冲决重山叠岭的阻碍,向东奔流,而自己正值有到赣江水冲决重山叠岭的阻碍,向东奔流,而自己正值有为之时,却只能留在后方,不能参加抗金战斗,万分无为之时,却只能留在后方,不能参加抗金战斗,万分无奈。而统治者不思进取,甘心偏安于一隅;投降派一味地奈。而统治者不思进取,甘心偏安于一隅;投降派一味地屈辱求和。屈辱求和。42 因此,因此,词人也深感自己的抗金理想难以实现,内心充满词人也深感自己的抗金理想难以实现,内心充满了苦闷、哀伤与愤懑了苦闷、哀伤与愤懑。这时词人把自己的情感,借鹧鸪富这时词人把自己的情感,借鹧鸪富有独特意味的叫声进行表达,显得较为含蓄,也给读者留有独特意味的叫声进行表达,显得较为含蓄,也给读者留下了思索的空间。下了思索的空间。全词一波三折,极尽回环宛曲之美;善于运用比兴手全词一波三折,极尽回环宛曲之美;善于运用比兴手法,笔笔言山水,处处有法,笔笔言山水,处处有情情寄。寄。43 表现了诗人念念不忘民族之痛表现了诗人念念不忘民族之痛,借借山水抒发了山水抒发了对收复失地的坚定信念对收复失地的坚定信念,也表现了对时局存有也表现了对时局存有的深切的忧虑之感。的深切的忧虑之感。44”西北望长安,可怜无数山。西北望长安,可怜无数山。”长安:长安:本是汉、唐建都之地,后代诗文常用于代表本是汉、唐建都之地,后代诗文常用于代表京都,此处指北宋京都汴梁及广大中原地区。京都,此处指北宋京都汴梁及广大中原地区。望:望:深刻表达了词人急切盼望北定中原的感情。深刻表达了词人急切盼望北定中原的感情。可怜:可怜:写出了词人极为愤慨惆怅之情。写出了词人极为愤慨惆怅之情。如何理解如何理解“无数山无数山”的含义?的含义?峰峦重重的自然障碍。峰峦重重的自然障碍。暗示主和派在收复河山问题上形成的社会障碍。暗示主和派在收复河山问题上形成的社会障碍。45青山遮不住,毕竟东流去。青山遮不住,毕竟东流去。这两句词,现今引用来比喻任何恶势力都不能改这两句词,现今引用来比喻任何恶势力都不能改变社会发展的规律,同时也说明了正义之心是不可挡变社会发展的规律,同时也说明了正义之心是不可挡的。的。从字面上来理解,满含人民血泪的江水滚滚从字面上来理解,满含人民血泪的江水滚滚东流而去,是重重的青山所无法阻挡的;从更深东流而去,是重重的青山所无法阻挡的;从更深层次来理解,这两句诗层次来理解,这两句诗含蓄地传达了词人抵抗外含蓄地传达了词人抵抗外敌,光复山河的坚定意志。敌,光复山河的坚定意志。46当堂检测当堂检测一、直接填空(一、直接填空(5 5分)分)1 1、,青春作伴好还乡。,青春作伴好还乡。2 2、春潮带雨晚来急,、春潮带雨晚来急,。3 3、有约不来过夜半,、有约不来过夜半,。4 4、知否?知否?、知否?知否?。5 5、,毕竟东流去。,毕竟东流去。答案答案:1 1、白日放歌、白日放歌须纵酒须纵酒 2 2、野渡无人舟自横、野渡无人舟自横 3 3、闲敲棋子、闲敲棋子落灯花落灯花 4 4、应是绿肥红瘦、应是绿肥红瘦 5 5、青山遮不住、青山遮不住 47二、理解填空(二、理解填空(1212分)分)6 6、闻官军收河南河北诗中表达诗人欣喜、准备还、闻官军收河南河北诗中表达诗人欣喜、准备还乡的诗句是乡的诗句是_ ,_._.7 7、滁州西涧中写雨中的景色,有动有静,静中有、滁州西涧中写雨中的景色,有动有静,静中有动,动中有静的句子是动,动中有静的句子是 _,_,。白日放歌白日放歌须纵酒须纵酒 青春青春作伴好还乡作伴好还乡春潮带雨晚春潮带雨晚来急来急 野野渡无人舟自横渡无人舟自横488 8、约客中把主人约客久等不至的心境刻画的、约客中把主人约客久等不至的心境刻画的极微极微的的句子是句子是 ,_._.9 9、如梦令中创造性地形象生动地写出了暮春风雨后、如梦令中创造性地形象生动地写出了暮春风雨后花叶的神采的句子是花叶的神采的句子是 。有约不来有约不来过夜半过夜半 闲闲敲棋子落灯花敲棋子落灯花知否知否?知否知否?应是绿肥红瘦应是绿肥红瘦491010、菩萨蛮、菩萨蛮书江西造口壁中书江西造口壁中描写描写战争给人民带来深战争给人民带来深重苦难的句子是重苦难的句子是 ,_ _ 。表明军民收复失地决心的句子是表明军民收复失地决心的句子是 _,。郁孤台下郁孤台下清江水清江水 中间中间多少行人泪多少行人泪青山青山遮不住遮不住 毕竟毕竟东流去东流去50三、三、阅读下列古诗,回答阅读下列古诗,回答下列各题下列各题 约约 客客 赵师秀赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。1 1、本诗中写景的名句是本诗中写景的名句是 ,_._.点明季节是点明季节是_。黄梅时节黄梅时节家家雨家家雨 青草青草池塘处处蛙。池塘处处蛙。梅雨季节(初夏)梅雨季节(初夏)512 2、前两句写景,其中也有情的渗透。试分析这两句中作者前两句写景,其中也有情的渗透。试分析这两句中作者的心情。的心情。答案:答案:本首诗描写了诗人雨夜等候客人的情景,表达了诗本首诗描写了诗人雨夜等候客人的情景,表达了诗人的寂寞人的寂寞、单调、单调、无聊无聊。5253

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