3.2 力的存在(2).ppt

力的作用效果有哪些？力的作用效果有哪些？用力拉弹簧，弹簧会用力拉弹簧，弹簧会 ；用大小不同的力拉同一根弹簧，用大小不同的力拉同一根弹簧，弹簧的伸长长度弹簧的伸长长度 。1、使物体发生形变；、使物体发生形变；2、改变物体的运动状态。、改变物体的运动状态。伸长伸长不同不同、力的单位是、力的单位是“牛顿牛顿”，简称，简称“牛牛”，用，用“”表示。表示。、的力：相当于的力：相当于“托起托起二个鸡二个鸡蛋蛋所用的力所用的力”。普通中学生的普通中学生的体重约体重约500N 牛顿是人类历史上出现过的牛顿是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的最伟大、最有影响的科学家科学家。他发表的不朽著作他发表的不朽著作自然哲自然哲学的数学原理学的数学原理里用数学方里用数学方法阐明了宇宙中最基本的法法阐明了宇宙中最基本的法则则万有引力定律万有引力定律和和三大三大运动定律运动定律。这四条定律构成。这四条定律构成了一个统一的体系，被认为了一个统一的体系，被认为是是“人类智慧史上最伟大的人类智慧史上最伟大的一个成就一个成就”，由此，由此奠定奠定了之了之后三个世纪科学界中后三个世纪科学界中运动和运动和力的基础观点力的基础观点。、测力工具：、测力工具：“测力计测力计”、测力工具：、测力工具：“测力计测力计”、实验室常用测力工具：、实验室常用测力工具：“弹簧秤弹簧秤”观察量程观察量程：就是观察弹簧秤面板上的最大刻度值就是观察弹簧秤面板上的最大刻度值.注意加在弹簧秤上的力不能超过它的量程注意加在弹簧秤上的力不能超过它的量程.观察最小刻度值观察最小刻度值：就是弹簧秤刻度的每一小格就是弹簧秤刻度的每一小格表示多少牛表示多少牛.校正零点校正零点：看指针是否指在零位置；如果不看指针是否指在零位置；如果不是，则应调整到指针指在零刻度线是，则应调整到指针指在零刻度线.拉力沿拉力沿弹簧的弹簧的中心轴线方向中心轴线方向施加在弹簧秤上施加在弹簧秤上.观察指针示数观察指针示数视线要与刻度线垂直视线要与刻度线垂直.不能倒挂不能倒挂使用使用受力没有受力没有通过弹簧通过弹簧中心轴线中心轴线上述二种错误的方法会上述二种错误的方法会使读数偏大还是偏小使读数偏大还是偏小?偏大偏大!偏小偏小!左图的弹簧秤的量程为左图的弹簧秤的量程为，最小刻度值为最小刻度值为，05N0.2N2.4N不同的弹簧秤，不同的弹簧秤，0 01 1的距离的距离不同，这跟弹簧的不同，这跟弹簧的、和和有关。有关。材料材料长度长度粗细粗细弹簧对手的拉力为弹簧对手的拉力为 ,方向是方向是 。手对弹簧测力计的拉力为手对弹簧测力计的拉力为 ,2.4N竖直向上竖直向上A A、B B两人用同一把两人用同一把弹簧拉力器比试臂弹簧拉力器比试臂力大小，在弹簧根数相同时，力大小，在弹簧根数相同时，A A、B B两两人都能把自己的手臂撑直，他们用的人都能把自己的手臂撑直，他们用的力是否一样？为什么？力是否一样？为什么？2N2N示数示数2N某同学用一根弹簧来做某同学用一根弹簧来做“探究弹簧伸长的长度与拉力大探究弹簧伸长的长度与拉力大小的关系小的关系”实验时，得到如下表所示的一组实验数据：实验时，得到如下表所示的一组实验数据：拉拉力力510 15 20 25 30 35 40 45 50 55伸伸长长量量0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.7 6.0 7.61 拉力的大小与弹簧的伸长量有什么关系？拉力的大小与弹簧的伸长量有什么关系？2 如果拉力是如果拉力是13N，弹簧的伸长量是多少，弹簧的伸长量是多少cm？（成正比成正比）（1.3cm）3 后面后面3组数据说明了什么？组数据说明了什么？拉力过大，超出了弹簧拉力过大，超出了弹簧的量程，弹簧损坏的量程，弹簧损坏。