《秋天到》_秋天到.ppt

灵宝市第一小学灵宝市第一小学李晓妮李晓妮北师大版小学语文二年级上册第一单元北师大版小学语文二年级上册第一单元 小学教学应以美的规律来优化和规范语言实践行为，使学生置身于愉悦的、自主的、创造性的语文学习活动中，让学生“乐学、善学、博学、美学。经历丰富的情感经验，真切感受到读书是快乐的。本设计遵循语文审美化教学的要求，首先借助多媒体画面创设情景，让学生充分感知秋天的美，激发学生强烈的学习欲望;其次,引导学生在研读、朗诵中感悟秋天的美；再次，再启发学生想象、练习表达，让学生把知识拓展到课外，并充分利用文本这个范例进行换词、换句的练习，有效地训练了学生的表达能力。灵宝市第一小学灵宝市第一小学李晓妮李晓妮北师大版小学语文二年级上册第一单元北师大版小学语文二年级上册第一单元学习目标学习目标1、引 导 学 生 了 解 秋 天 的 特 点，感 受 秋 天 的美丽，激发学生热爱大自然的思想感情。2、学会7个生字，认识11个字。3、有感情地朗读课文并背诵。读书小提示字字音音要要读读准准词词语语要要连连读读句句子子不不读读破破标标点点要要停停顿顿天转凉天转凉风变爽风变爽鱼虾肥鱼虾肥瓜果香瓜果香翻金浪翻金浪寒霜降寒霜降枫叶枫叶菊花黄菊花黄大雁大雁排成行排成行转、凉、爽、翻、寒、霜转、凉、爽、翻、寒、霜降、菊、雁、收、忙降、菊、雁、收、忙 八月八月/秋天到秋天到,天转凉天转凉,风变爽，风变爽，蟋蟀蟋蟀/把歌唱。把歌唱。九月九月/秋天到，秋天到，鱼虾肥，瓜果香，鱼虾肥，瓜果香，田野田野/翻金浪。翻金浪。十月十月/寒霜降，寒霜降，枫叶红，菊花黄，枫叶红，菊花黄，大雁大雁/排成行。排成行。1、看写字表，找出一个你认为在写的过程中、看写字表，找出一个你认为在写的过程中最需要注意的字。最需要注意的字。2、同桌互相说说需要注意的地方。、同桌互相说说需要注意的地方。3、在本上写一个，争取不用橡皮、在本上写一个，争取不用橡皮,一次写正一次写正确。确。4、互相检查是否正确，并说说怎样写更漂亮。、互相检查是否正确，并说说怎样写更漂亮。5、再写一个，既正确又漂亮，写完后给同桌、再写一个，既正确又漂亮，写完后给同桌打分。打分。歌歌唱唱 收收忙忙秋秋 九九 浪浪转转 读句子，选择带点字的读音。用带点字读句子，选择带点字的读音。用带点字的另一种读音说句话。的另一种读音说句话。天转（天转（zhuzhun n zhuzhun n）凉，风变爽。）凉，风变爽。大雁排成行（大雁排成行（h hngng x xngng）。）。秋天的颜色秋天的颜色 我问我问小草小草，小草轻轻地告诉我：小草轻轻地告诉我：“秋天是黄色的。秋天是黄色的。”我问枫叶，我问枫叶，枫叶枫叶沙沙地告诉我说：沙沙地告诉我说：“秋天是红色的。秋天是红色的。”我问菊花，我问菊花，有一朵白菊花告诉我说：有一朵白菊花告诉我说：“秋天是白色的。秋天是白色的。”我问松树，我问松树，松树大声地告诉我说：松树大声地告诉我说：“秋天是绿色的。秋天是绿色的。”我问大地，我问大地，大地骄傲地告诉我说：大地骄傲地告诉我说：“秋天是绚丽多彩的。秋天是绚丽多彩的。”啊啊!我终于明白了秋天那美丽的颜色。我终于明白了秋天那美丽的颜色。