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    二年级家长会课件 (2).ppt

    • 资源ID:66121626       资源大小:1.25MB        全文页数:26页
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    二年级家长会课件 (2).ppt

    二年级(二年级(7 7)班)班班班 主主 任任 :陈颖陈颖电话:电话:18108521419181085214192012015 5 年年 9 9月月 2626日日沟通,从心开始尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。今天的会议有五项议程:今天的会议有五项议程:一、是孩子的学习习惯方面一、是孩子的学习习惯方面二、是孩子们安全方面二、是孩子们安全方面三、是结合孩子们的表现,从整体上互相交三、是结合孩子们的表现,从整体上互相交流几点教育建议。流几点教育建议。四、是共同探讨孩子的教育问题四、是共同探讨孩子的教育问题五、个人卫生五、个人卫生 v 为了加强老师与家长、家长与家为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成长能够更好教育自己的子女做人与成才。才。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功一、学习习惯方面:一、学习习惯方面:1、预习、口头作业、预习、口头作业 课前预习非常重要,预习充分了,孩子课前预习非常重要,预习充分了,孩子们上课时学习的劲头也足了,因为我在上课们上课时学习的劲头也足了,因为我在上课时都要检查孩子们对生字的认识,以及课文时都要检查孩子们对生字的认识,以及课文朗读情况。但我们家长也不可能一直陪着孩朗读情况。但我们家长也不可能一直陪着孩子读,所以我想,你可以先让孩子自己读,子读,所以我想,你可以先让孩子自己读,先读两遍,最后一遍让孩子读给你听,这遍先读两遍,最后一遍让孩子读给你听,这遍你要认真听,如果有错你就要及时指正,并你要认真听,如果有错你就要及时指正,并让孩子重读。我们一定要让孩子养成良好的让孩子重读。我们一定要让孩子养成良好的预习习惯。预习习惯。v2、课堂表现、课堂表现v 我们班的课堂纪律总体较好,大部分的我们班的课堂纪律总体较好,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极与老师互学生都能坐端正认真听讲,积极与老师互动。但还有一些孩子上课做小动作、画画、动。但还有一些孩子上课做小动作、画画、说悄悄话、开小差走神。他们的课堂纪律说悄悄话、开小差走神。他们的课堂纪律需要进一步强化、规范需要进一步强化、规范。v3、作业书写情况作业书写情况 家庭作业是对学习的巩固,家长应该非家庭作业是对学习的巩固,家长应该非常重视。有些家长积极配合并督促孩子认常重视。有些家长积极配合并督促孩子认真写书写家庭作业,字写真写书写家庭作业,字写 得不好,要求孩得不好,要求孩子擦掉重写。我们的孩子年纪小,培养的子擦掉重写。我们的孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有些家长要求一大具体督促、具体检查。有些家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长的空子。摸透了家长的脾气,进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。己把要求化为行动。回家作业一定有的,回家作业一定有的,我希望每位家长每天我希望每位家长每天抽出一点时间给孩子抽出一点时间给孩子检查然后再签名。检查然后再签名。一、是作业是否完一、是作业是否完成;成;二、是作业是否正二、是作业是否正确,书写是否工整。确,书写是否工整。v4、阅读情况、阅读情况v 阅读是非常重要的,可以提高孩子的识阅读是非常重要的,可以提高孩子的识字量,提高孩子的理解能力,提高孩子的字量,提高孩子的理解能力,提高孩子的写作能力。孩子阅读什么,需要在家长的写作能力。孩子阅读什么,需要在家长的指导和监督。可以去买,可以去书店看,指导和监督。可以去买,可以去书店看,也可以去借。家长要督促孩子每周熟背老也可以去借。家长要督促孩子每周熟背老师指定的古诗、佳句、成语。孩子通过大师指定的古诗、佳句、成语。孩子通过大量阅读,可以提高孩子的综合能力。量阅读,可以提高孩子的综合能力。v 第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。率。v第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能 “虎头蛇尾虎头蛇尾”或或“龙飞凤舞龙飞凤舞”。v第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动,而迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动,口头背诵务求熟练。口头背诵务求熟练。给家长的建议:给家长的建议:一、培养良好的品德习惯一、培养良好的品德习惯1、学会感激。、学会感激。2、勇敢面对自己的错误。、勇敢面对自己的错误。3、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。4、诚实不说谎,答应的事说到做到。、诚实不说谎,答应的事说到做到。二、培养良好的学习习惯。二、培养良好的学习习惯。1、兴趣是最大的学习动力。、兴趣是最大的学习动力。2、上课认真听,课后认真记,注重对知识、上课认真听,课后认真记,注重对知识的积累。的积累。3、养成每天阅读的习惯。、养成每天阅读的习惯。4、写好每次作业,改掉粗心的习惯。、写好每次作业,改掉粗心的习惯。5、正确看待、正确看待“分数分数”,学会全面评价自己。,学会全面评价自己。三、培养良好生活习惯。三、培养良好生活习惯。1、合理安排作息时间学会珍惜时间。、合理安排作息时间学会珍惜时间。2、全面吸收营养,坚持锻炼身体。、全面吸收营养,坚持锻炼身体。3、不迷恋电脑游戏,知道学习的重要、不迷恋电脑游戏,知道学习的重要性。性。4、自立自理,抓紧时间完成每天应该、自立自理,抓紧时间完成每天应该做的事情。做的事情。四、培养良好的社交能力。四、培养良好的社交能力。1、主动关心帮助他人,与他们和谐相、主动关心帮助他人,与他们和谐相处。处。2、耐心倾听他们讲话,学会赞美他人。、耐心倾听他们讲话,学会赞美他人。3、努力锻炼口头表达能力,培养自己、努力锻炼口头表达能力,培养自己的竞争意识。的竞争意识。4、和小动物成为好朋友,学会保护自、和小动物成为好朋友,学会保护自己。己。学生成绩优异的原因:学生成绩优异的原因:1.1.学习态度端正,勤奋;学习态度端正,勤奋;2.2.学习方法比较好;学习方法比较好;3 3 自制力强,善于思考;自制力强,善于思考;4.4.家长的支持与鼓励家长的支持与鼓励 后进生存在的问题后进生存在的问题 1 1、有个别同学有个别同学学习习惯较差学习习惯较差 2 2、平常听课容易、平常听课容易分心分心 3 3、课堂学习、课堂学习效率较低效率较低 4 4、个别、个别作业写不完作业写不完 5 5、有的甚至忘记做、有的甚至忘记做 我们班共有我们班共有7070名学生,大部分同学名学生,大部分同学学习还是比较努力,整体成绩处于中上学习还是比较努力,整体成绩处于中上水平。孩子毕竟还是孩子,他们的自我水平。孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来共同努力。师密切的配合起来共同努力。安全教育安全教育 由于我校门前各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会叮嘱学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。所以需要家长的密切配合。勤洗头勤洗头勤剪指甲勤剪指甲勤刷牙勤刷牙勤换衣服勤换衣服个人卫生个人卫生孩子们要注意的问题孩子们要注意的问题1、要按时上学,不要迟到。、要按时上学,不要迟到。2、每周星期一要升国旗学生要穿校服。、每周星期一要升国旗学生要穿校服。3、每天要带上绳子和佩戴好鲜艳的红领巾。、每天要带上绳子和佩戴好鲜艳的红领巾。4、每天让孩子按时睡觉,按时起床,让孩、每天让孩子按时睡觉,按时起床,让孩子睡一下午觉。子睡一下午觉。5、请家家长在在9月月30日以前把孩子日以前把孩子2016年的年的城城镇医医保保缴费发票的票的复复印件交到我印件交到我这里。里。孩子是我们永远的希望,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!子的健康成长而努力吧!每天我都要问自己,我对学生负责了吗?每天你也要问自己:“我对孩子负责吗?”谢谢谢你们谢你们对我工作的支持。对我工作的支持。希望您能提出宝贵意见。希望您能提出宝贵意见。

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