几百几十加、减几百几十课件 (2).ppt

几百几十加、减几百几十万以内的加法和减法（一）一、温故知新一、温故知新用竖式计算。用竖式计算。34+48=71-24=34+48=71-24=想一想：列竖式时应想一想：列竖式时应注意注意什么？什么？列竖式时应注意：列竖式时应注意：1 1、相同数位相同数位要对齐。要对齐。2 2、从、从个位个位算起。算起。3 3、笔算加法时，笔算加法时，个位相加满个位相加满十要向十位进十要向十位进1 1；笔算减法时，；笔算减法时，个位不够减要从十位退个位不够减要从十位退1 1。学习目标：学习目标：1 1、掌握掌握几百几十加减几百几十的几百几十加减几百几十的计算方法计算方法。2 2、理解理解几百几十加减几百几十进几百几十加减几百几十进位、退位的位、退位的算理算理，能用自己喜欢，能用自己喜欢的方法的方法熟练熟练进行计算。进行计算。三、探究新知三、探究新知（一）情境引入，提出问题（一）情境引入，提出问题380550（1）上午和下午一共卖出多少个）上午和下午一共卖出多少个“海宝海宝”？世博园里的一个纪念品商店，上午卖出世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个个“海宝海宝”，下午卖出，下午卖出550个个“海宝海宝”。3805503 8 0 5 5 03190930（个）（个）说一说：为什么百说一说：为什么百位上不是位上不是8？（二）探究算法（二）探究算法百位上百位上35，再加，再加十位十位进上来的进上来的1是是9。三、探究新知三、探究新知做一做：做一做：列竖式计算列竖式计算410+250=340+370=410+250=340+370=360+240=630+290=360+240=630+290=（三）探究算法（三）探究算法（2）下午比上午多卖出多少个）下午比上午多卖出多少个“海宝海宝”？550380三、探究新知三、探究新知 世博园里的一个纪念品商店，上午卖出世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个个“海宝海宝”，下午卖出，下午卖出550个个“海宝海宝”。（三）探究算法（三）探究算法550380 5 5 0 3 8 07.10170（个）（个）说一说：为什么百说一说：为什么百位上是位上是4减减3？十位上十位上5减减8不够减，不够减，百位上百位上5需要退需要退1，就，就是是4。三、探究新知三、探究新知做一做：做一做：笔算下面各题。笔算下面各题。970-480=280-160=970-480=280-160=450-260=800-150=450-260=800-150=四、四、观察对比、归纳小结观察对比、归纳小结刚才学习的这两道题有刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点？什么相同点和不同点？几百几十加、减几百几百几十加、减几百几十在笔算时要注意几十在笔算时要注意什么？什么？计算加法时，哪一位相加满计算加法时，哪一位相加满十要向前一位进十要向前一位进1；计算减法；计算减法时，哪一位不够减要从前一时，哪一位不够减要从前一位退位退1，在本位加，在本位加10再减。再减。3 8 0 5 5 03190 5 5 0 3 8 07.10240460 00710380 30240420 60710310 00五、知识应用五、知识应用（一）判断百位上是几（一）判断百位上是几7观察上下两道题目，观察上下两道题目，说一说有什么不同。说一说有什么不同。364（二）啄木鸟治病（二）啄木鸟治病五、知识应用五、知识应用4 2 0 3 9 018019 2 0 8 6 06 0（）（）六、课堂检测六、课堂检测 课本课本16页页1和和2题。题。