思想道德修养和科学文化修养.ppt
大学生救人溺亡事件,打捞者挟尸要钱大学生救人溺亡事件,打捞者挟尸要钱 广东佛山小悦悦事件上述现象反映了什么问题?上述现象反映了什么问题?假如你在现场,你会做出怎样的选择?假如你在现场,你会做出怎样的选择?第十课第十课 第二框第二框【学习目标学习目标】1.知识目标:(1)识记思想道德修养与科学文化修养的含义和关系。(3)追求更高的思想道德目标的要求。2.能力目标:通过自身的科学文化修养特别是积极参加各种有益的社会活动,不断的提高自己的思想道德水3.情感、态度和价值观目标:青年学生在学习文化知识中要追求更高的思想道德目标,选择并践行正确的道德原则【学习重点难点学习重点难点】重点:追求更高的思想道德目标难点:思想道德修养与科学文化修养的关系 老师三令五申在考试时不允许作弊老师三令五申在考试时不允许作弊,但我最好的朋友却要我在考试时给他但我最好的朋友却要我在考试时给他传答案传答案,你该怎么办你该怎么办?别人在公交车上都没有让坐别人在公交车上都没有让坐,你要你要不要让坐不要让坐?到商店买东西花了三元钱到商店买东西花了三元钱,一位老一位老伯错把伯错把1010元看成了元看成了100100元元,多找了钱你多找了钱你该不该还回去该不该还回去?(1)道德冲突存在的原因是什么)道德冲突存在的原因是什么?(2)解决道德冲突的途径是什么)解决道德冲突的途径是什么?自主探究一自主探究一道德冲突道德冲突就是在社会主义精神文明建设的实就是在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身践中,加强自身科学文化修养和思科学文化修养和思想道德修养想道德修养,不断追求更高的思想,不断追求更高的思想道德目标。道德目标。随着社会主义市场经济的快速发展,随着社会主义市场经济的快速发展,人们的生活产生了巨大的变化,反人们的生活产生了巨大的变化,反映到人的思想观念中,形成了多元映到人的思想观念中,形成了多元化的道德选择标准,从而引发道德化的道德选择标准,从而引发道德冲突。冲突。一、直面生活中的思想道德冲突一、直面生活中的思想道德冲突原原因因途途径径二、在科学文化的陶冶中升华二、在科学文化的陶冶中升华 1 1、科学文化修养和思想道德修养、科学文化修养和思想道德修养齐声朗读:课本齐声朗读:课本P110P110页页 但丁的名言但丁的名言从名言中体会到什么?从名言中体会到什么?思想道德修养的重要性思想道德修养的重要性 探究活动要求:1、分组讨论:前后6个人为一小组2、小组长负责组织本组进行讨论、整理思路、并做好笔记3、每组确定一名发言代表4、时间为5分钟合作探究合作探究思想道德修养与科学文化修养谁更重要?思想道德修养与科学文化修养谁更重要?请结合本节内容进行分析并举例说明二、在科学文化的陶冶中升华二、在科学文化的陶冶中升华 科学文化修养和思想道德修养的关系科学文化修养和思想道德修养的关系(1)科学文化修养科学文化修养:人们在科学知识、文史知识、艺:人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面术欣赏等方面自我教育自我教育、自我提高自我提高的过程的过程。(2)思想道德修养思想道德修养:人们通过人们通过自省自省、自律自律等方式,不等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,道德情感,养成养成良好行为习惯良好行为习惯,形成形成正确的世界观、人正确的世界观、人生观、价值观生观、价值观,树立树立崇高理想崇高理想的过程的过程。1、区别区别:(含义不同):(含义不同)经常地仰望天空,经常地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人识和技能,做一个关心世界和国家命运的人。未成年在押人员多为文盲未成年在押人员多为文盲 根据调查:分析未成年在押人员的根据调查:分析未成年在押人员的犯罪犯罪原因,首先是原因,首先是文文化素养普遍化素养普遍较差,初中毕业的不足较差,初中毕业的不足17%17%,大多数是小学毕,大多数是小学毕业,还有近业,还有近20%20%连小学都没毕业。而且他们中近连小学都没毕业。而且他们中近40%40%是辍学是辍学或被学校开除、劝退人员,绝大部分初进看守所时不会写或被学校开除、劝退人员,绝大部分初进看守所时不会写信,甚至连明信片都不会写。信,甚至连明信片都不会写。除此之外,大部分未成年在除此之外,大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱,奉行拜金主义。押人员的一个共同特点就是崇尚金钱,奉行拜金主义。上述材料主要给你什么启示?上述材料主要给你什么启示?缺乏科学文化修养,就容易是非不分,善恶难缺乏科学文化修养,就容易是非不分,善恶难辨,甚至走上违法犯罪道路。辨,甚至走上违法犯罪道路。(1 1)良好的科学文化修养能够促进思想道德)良好的科学文化修养能够促进思想道德修养修养 加强科学文化修养,反对迷信,崇尚科学加强科学文化修养,反对迷信,崇尚科学,有助,有助于树立正确的思想道德观念,明辨是非于树立正确的思想道德观念,明辨是非,作出理性的行作出理性的行为选择,养成良好的行为习惯为选择,养成良好的行为习惯。名言欣赏:名言欣赏:读一本好书,就像在读一本好书,就像在和高尚的人谈话。和高尚的人谈话。19951995年联合国教科文组年联合国教科文组织第织第2828次会议正式确定次会议正式确定每年每年4 4月月2323日为日为“世界读世界读书日书日”是不是有了良好的是不是有了良好的知识文化修养,就知识文化修养,就一定有良好的思想一定有良好的思想道德修养?道德修养?制造病毒事件说明什么问题?制造病毒事件说明什么问题?说明说明:不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格的缺失,甚至危害社会!识,也难以避免人格的缺失,甚至危害社会!只有加强思想道德修养,才能运用掌握的科学文化知识只有加强思想道德修养,才能运用掌握的科学文化知识为社会造福为社会造福。提高思想道德认识,重视思想道德情操,坚定理想信念,提高思想道德认识,重视思想道德情操,坚定理想信念,有助于有助于更自觉更多的掌握科学文化知识,提高科学文化更自觉更多的掌握科学文化知识,提高科学文化修养水平。修养水平。(2 2)加强思想道德修养加强思想道德修养能够促进科学文化修养能够促进科学文化修养 徐立(化名),这个刚刚徐立(化名),这个刚刚2828岁的青年因为开发了岁的青年因为开发了BKDR-VB.CQBKDR-VB.CQ木马程序(文件名:木马程序(文件名:ipxsrv.exeipxsrv.exe)构造构造“僵僵尸网络尸网络”(BB),并利用其实施,并利用其实施DDoSDDoS攻击其他计算攻击其他计算机,机,成为中国网络发展史上第一个因为黑客及网络入成为中国网络发展史上第一个因为黑客及网络入侵而被判刑的人侵而被判刑的人。一副手铐结束了他网络无法无天的一副手铐结束了他网络无法无天的黑客生涯。黑客生涯。(1 1)良好的科学文化修养能够)良好的科学文化修养能够促进促进思想思想道德修养道德修养 (2 2)加强思想道德修养可以)加强思想道德修养可以促进促进科学文科学文化修养化修养2 2、科学文化修养与思想道德修养的、科学文化修养与思想道德修养的联系联系二者是相辅相成、辩证统一的关系。知识使好人更好,使坏人更坏。知识使好人更好,使坏人更坏。-托马斯托马斯富勒富勒有知识而不正直是可怕的。有知识而不正直是可怕的。-塞缪尔塞缪尔约翰约翰逊逊 科学是一种权力,而任何权力都可善可恶。科学是一种权力,而任何权力都可善可恶。”-罗素罗素科学科学虽然伟大,但它只能回答世界是什么的问题,虽然伟大,但它只能回答世界是什么的问题,至于应当确立怎样的至于应当确立怎样的价值目标价值目标,却在它的视野和,却在它的视野和职能的范围之外。职能的范围之外。”-爱因斯坦爱因斯坦 (1 1)分析两者的)分析两者的含义、关系含义、关系(2)两者对人的全面发展)两者对人的全面发展都重要。不可偏废。都重要。不可偏废。(3 3)辨题是不科学的。)辨题是不科学的。思想道德修养与科学文化修养谁更重要?答题提示:无才无德是无才无德是废品废品,有德无才是有德无才是半成品半成品,有才无德是有才无德是危险品危险品 有才有德有才有德才是才是精品精品。一、财务部企业财务处工作人员岗位(一、财务部企业财务处工作人员岗位(1 1名)名)1 1、热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,执行党的路线、方、热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,执行党的路线、方针、政策,贯彻集团公司党组的各项决策和决定,针、政策,贯彻集团公司党组的各项决策和决定,认同集团公司认同集团公司企业文化、集团理念,有志于集团公司的事业发展,遵纪守法,企业文化、集团理念,有志于集团公司的事业发展,遵纪守法,爱岗敬业。具备较高的政治素质,保密意识强,中国共产党党员爱岗敬业。具备较高的政治素质,保密意识强,中国共产党党员优先。优先。2 2、学历与专业:、学历与专业:必备要求必备要求大学,研究生,财务会计专业。大学,研究生,财务会计专业。3 3、工作经历与经验:、工作经历与经验:必备要求必备要求11年以上财务会计工作经验。年以上财务会计工作经验。4 4、相关知识、技能与能力:相关知识、技能与能力:应知知识财务管理及会计核算相关知识,熟悉财政、税收政策。应知知识财务管理及会计核算相关知识,熟悉财政、税收政策。财务会计账务对账、核账、账目处理的技能财务会计账务对账、核账、账目处理的技能 团结、协作、团结、协作、认真、严谨、细致认真、严谨、细致当她决定当她决定和丈夫一道去广东打工。当他们正准备出门的和丈夫一道去广东打工。当他们正准备出门的时候,闻讯而来的乡亲们正好赶到。村民们掏出皱巴巴时候,闻讯而来的乡亲们正好赶到。村民们掏出皱巴巴的一元、两元钱递给李春燕:的一元、两元钱递给李春燕:“李医生你走了,我们可李医生你走了,我们可怎么办?怎么办?”李春燕于是没有离开。李春燕于是没有离开。感动中国感动中国20052005年度人物获奖者年度人物获奖者“李春燕李春燕”颁奖词:她是大山里最后的赤颁奖词:她是大山里最后的赤脚医生,提着篮子在田垄里行医,脚医生,提着篮子在田垄里行医,一间四壁透风的竹楼,成了天下一间四壁透风的竹楼,成了天下最温暖的医院,一副瘦弱的肩膀,最温暖的医院,一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健康,她不是担负起十里八乡的健康,她不是迁徙的候鸟,她是照亮苗乡的月迁徙的候鸟,她是照亮苗乡的月亮。亮。根据材料你认为科学文化修养的根本意义在于什么根据材料你认为科学文化修养的根本意义在于什么?使自己的思想道德境界不断升华,为人使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人。低级趣味的人,有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人也应该是一个真正有知识文化涵养的人也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。具有崇高理想和高尚思想道德的人。区别区别联系联系科学科学文化文化修养修养人们在科学知识、文史知识、人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面艺术欣赏等方面自我教育、自自我教育、自我提高我提高的过程。的过程。科学文化修养与思想道科学文化修养与思想道德修养是相互促进的统德修养是相互促进的统一关系。一关系。良好的科学文化修养,良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养;能够促进思想道德修养;加强思想道德修养,能加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。够促进科学文化修养。思想思想道德道德修养修养人们通过人们通过自省、自律自省、自律等方式,等方式,不断提高思想道德认识、思想不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形情感,养成良好行为习惯,形成正确世界观、人生观、价值成正确世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程。观,树立崇高理想的过程。科学文科学文化修养化修养的根本的根本意义意义于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人。一个真正有知识文为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人,也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。化涵养的人,也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。科学文化修养和思想道德修养的关系科学文化修养和思想道德修养的关系自主探究二自主探究二2011年4月1日晚,上海浦东国际机场到达大厅,赴日留学5年的23岁青年汪某对前来接机的母亲顾某连刺9刀,致其当场昏迷。事后,汪某被警方刑拘,顾某8日才从特护病房转入普通病房。对于行凶原因,汪某称,母亲表示不会给他钱,“还说要钱的话就只有一条命了这种话,我脑子一下子空白,冲上去就捅了她”。青少年为了钱竟然用刀刺向自己的母亲,多么令人心痛的例子啊。三、追求更高的思想道德目标三、追求更高的思想道德目标自主探究三自主探究三如何加强自身思想道德修养,追求更高的思想道德目标如何加强自身思想道德修养,追求更高的思想道德目标提高青少年的思想道德修养,势在必行。提高青少年的思想道德修养,势在必行。所以所以如何追求更高的思想道德目标?1 1、不断提高知识文化修养和思想道德修养不断提高知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标不断追求更高的思想道德目标。2 2、在在遵守公民基本道德规范遵守公民基本道德规范的基础上,追求的基础上,追求更高的思想道德目标,更高的思想道德目标,不断改造自己的主观世不断改造自己的主观世界界。学习马列主义科学理论,坚定中国特色的学习马列主义科学理论,坚定中国特色的社会主义社会主义共同理想共同理想,树立共产主义理想,形成,树立共产主义理想,形成正确的正确的世界观、人生观、价值观。世界观、人生观、价值观。3 3、脚踏实地,不尚空谈,重在行动、脚踏实地,不尚空谈,重在行动,从我做起,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。从现在做起,从点滴小事做起。课课 堂堂 小小 结结第第二二框框 思思想想道道德德修修养养 与与科科学学文文化化修修养养一一.直面生活中直面生活中的思想道德冲突的思想道德冲突1.1.原因原因2.2.重要途径重要途径二二.在科学文化在科学文化的陶冶中升华的陶冶中升华1 1、含义含义2.2.科学文化修养与思想道德修养的科学文化修养与思想道德修养的关系关系3.3.科学文化修养的根本意义科学文化修养的根本意义三三.追求更高的追求更高的思想道德目标思想道德目标1.1.不断提高科学文化修养和思想道不断提高科学文化修养和思想道德修养德修养.2.2.在遵守公民基本道德规范基础在遵守公民基本道德规范基础上不断上不断改造主观世界改造主观世界.3.3.从我做起、从现在做起、从点从我做起、从现在做起、从点滴小事做起滴小事做起