唱响自信之歌上课用的课件222223(1).ppt

我相信我相信想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变想做的梦从不怕别人看见，在这里我都能实现想做的梦从不怕别人看见，在这里我都能实现大声欢笑让你我肩并肩，何处不能欢乐无限大声欢笑让你我肩并肩，何处不能欢乐无限抛开烦恼抛开烦恼 勇敢的大步向前，我就站在舞台中间勇敢的大步向前，我就站在舞台中间我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线平线在日落的海边，在热闹的大街，都是我心中最美的在日落的海边，在热闹的大街，都是我心中最美的乐园乐园我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天到天有你在我身边，让生活更新鲜，每一刻都精采万分。有你在我身边，让生活更新鲜，每一刻都精采万分。I do believe 通过这节课的学习，我们通过这节课的学习，我们将收获将收获树立和增强自信的树立和增强自信的方法方法，来增强自己的信心，来增强自己的信心，我们的学习和生活也会发我们的学习和生活也会发生惊喜的变化。生惊喜的变化。学习目标：学习目标：断臂少年断臂少年-刘伟刘伟断臂少年断臂少年-刘伟刘伟一、从没有接触过钢琴到取得常人的一、从没有接触过钢琴到取得常人的七级水平，刘伟的成功靠的是什七级水平，刘伟的成功靠的是什么？么？思考：思考：二、在他身上的哪一点最值得你欣赏二、在他身上的哪一点最值得你欣赏和钦佩？和钦佩？看到看到“希望希望”对他钢琴的进步有什么作用？对他钢琴的进步有什么作用？是什么支撑起他的自信心呢？是什么支撑起他的自信心呢？每次很快都能让我看到希望颁奖词结合结合课本知识课本知识，请你也为刘伟写一份，请你也为刘伟写一份“颁奖辞颁奖辞”。刘伟刘伟,你让我们学会了你让我们学会了刘伟刘伟,你让我们知道了你让我们知道了要求：要求：1、小组合作完成，组长做好分工。、小组合作完成，组长做好分工。2、记录员要及时记录，字迹要工整。、记录员要及时记录，字迹要工整。3、发言人声音要洪亮，感情要真挚。、发言人声音要洪亮，感情要真挚。4、同学发言时，其他同学要认真倾听。、同学发言时，其他同学要认真倾听。相信自己行，因为相信相信自己行，因为相信自己的实力才能大胆尝试，自己的实力才能大胆尝试，接受挑战。请大家记住：接受挑战。请大家记住：实力才是撑起信心的最重要实力才是撑起信心的最重要支柱。支柱。是什么打动了人们？这位是什么打动了人们？这位“中国男孩中国男孩”的成功表演，向的成功表演，向世界展示了当代中国和中国人怎样的风采？世界展示了当代中国和中国人怎样的风采？维也纳金色演播大厅维也纳金色演播大厅 一个强烈民族自信心的人，一个强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉展示必定会在国际交往中自觉展示我们中国人的气度和风采，不我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，绝不做有卑不亢，落落大方，绝不做有损于国格的事。而我们只有把损于国格的事。而我们只有把个人的命运与祖国的发展结合个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。磐石的根基。唱响唱响自信自信之歌之歌看到进步看到进步与长处与长处增强信心增强信心与实力与实力做自信的中国人做自信的中国人是自信的基础是自信的基础实力才是撑实力才是撑起信心的最起信心的最重要的支柱重要的支柱