荒芜的花园.ppt

一座荒芜了的花园里。美丽的池子干得见底了。美丽的花木枯萎尽一座荒芜了的花园里。美丽的池子干得见底了。美丽的花木枯萎尽了。玫瑰死了，夜莺好久没有飞来了。除了蟋蟀在草丛中悲鸣，只有了。玫瑰死了，夜莺好久没有飞来了。除了蟋蟀在草丛中悲鸣，只有有毒的恶草与刺人的荆棘生长着。有毒的恶草与刺人的荆棘生长着。有一天，忽然有几个人到园里来。他们看见这座美丽的花园出现有一天，忽然有几个人到园里来。他们看见这座美丽的花园出现这样的凄凉情况，个个脸上都显出追慕惋惜的神色，几乎要痛哭了。这样的凄凉情况，个个脸上都显出追慕惋惜的神色，几乎要痛哭了。一个叹气道：一个叹气道：“难道我们就任它长此荒芜了吗？难道我们就任它长此荒芜了吗？”其余的人都毅然站其余的人都毅然站起身来，答道：起身来，答道：“不，决不！我们应该大家努力把它整理好。不，决不！我们应该大家努力把它整理好。”于是于是他们讨论怎样改造这座芜的花园的方法。一个人说：他们讨论怎样改造这座芜的花园的方法。一个人说：“应该先把恶草应该先把恶草和荆棘砍除掉，然后才能把花木栽下。和荆棘砍除掉，然后才能把花木栽下。”另一个人说：另一个人说：“不然。应该不然。应该先把花木运来，然后去砍除恶草和荆棘，因为先把花木运来，然后去砍除恶草和荆棘，因为”另一个人说：另一个人说：“我表示同意我表示同意A君的话，恶草和荆棘如果不先除去，佳木好花是决不能君的话，恶草和荆棘如果不先除去，佳木好花是决不能栽种的。因为栽种的。因为”其余的人说：其余的人说：“不然。你的话错了。我赞成不然。你的话错了。我赞成B君君的意见。因为的意见。因为”他们各举了许多理由，互相辨论着，还引了许多他们各举了许多理由，互相辨论着，还引了许多例子来证明他们的话，由早餐的时候一直辩论到正午，家家炊烟起了，例子来证明他们的话，由早餐的时候一直辩论到正午，家家炊烟起了，还没有停止；甚至于因为意见不合，互相谩骂还没有停止；甚至于因为意见不合，互相谩骂而且扭打了。而且扭打了。荒芜了的花园，还是照旧荒芜着。荒芜了的花园，还是照旧荒芜着。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。明对象明对象:花园花园 人们人们找关键找关键:荒芜了的花园，还是照旧荒芜着。荒芜了的花园，还是照旧荒芜着。辨是非辨是非:照旧照旧(表批判、否定表批判、否定)查原因查原因:由早餐的时候一直辩论到正午，家家炊烟由早餐的时候一直辩论到正午，家家炊烟起了，还没有停止；甚至于因为意见不合，互相谩起了，还没有停止；甚至于因为意见不合，互相谩骂骂而且扭打了。而且扭打了。首先要抓关键句，其次要首先要抓关键句，其次要“以果溯因以果溯因”。从。从“花园照旧荒芜着花园照旧荒芜着”的原因是什么？去找突破口，的原因是什么？去找突破口，就能找到材料的主旨。就能找到材料的主旨。切合题意切合题意：“空谈不如实干空谈不如实干”、“行动胜于空谈行动胜于空谈”、“临渊羡鱼，不如退而结网临渊羡鱼，不如退而结网”等等符合题意或基本符合题意：符合题意或基本符合题意：“求同存异求同存异”“协调协调”“团结团结”“合作合作”偏离题意：偏离题意：“分清主次分清主次”“妥协妥协”“退让退让”“雄辩雄辩”“和谐和谐”“目标目标”“当机立断当机立断”。行动胜于空谈行动胜于空谈 克雷洛夫说过：克雷洛夫说过：“现实是此岸，理想是彼岸，现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”面对人生旅途中的急流，似乎每个人都会表现得面对人生旅途中的急流，似乎每个人都会表现得无所畏惧，喊出几句惊天动地的豪言壮语，而真正无所畏惧，喊出几句惊天动地的豪言壮语，而真正敢涉足于湍湍急流的人，却为数不多。敢涉足于湍湍急流的人，却为数不多。正如花园中正如花园中的几个人，面对着荒芜萧条的花园，都会大发议论，的几个人，面对着荒芜萧条的花园，都会大发议论，空谈一番。结果空谈一番。结果,话说了一火车，事却没做成一件。话说了一火车，事却没做成一件。话说得最多的人，不一定是事做得最多的人。雷声再大，话说得最多的人，不一定是事做得最多的人。雷声再大，如果雨点太小，也只是虚张声势。实干才是最真的，行动胜于如果雨点太小，也只是虚张声势。实干才是最真的，行动胜于空谈。少空谈，多做事，能实干，能行动，是一个人品质、修空谈。少空谈，多做事，能实干，能行动，是一个人品质、修养的体现。华罗庚说过：养的体现。华罗庚说过：“树老易空，人老易松，科学之道，树老易空，人老易松，科学之道，我们要诫之以空，诫之以松，我愿一辈子从实以终。我们要诫之以空，诫之以松，我愿一辈子从实以终。”其实，其实，何止是科学之道，做人之道更是如此。脚踏实地做事，谨慎认何止是科学之道，做人之道更是如此。脚踏实地做事，谨慎认真为人，这体现的是一个人的实干精神，求实态度。真为人，这体现的是一个人的实干精神，求实态度。杂交水稻之父，面对着盛大的声誉，依旧保持着自己踏踏杂交水稻之父，面对着盛大的声誉，依旧保持着自己踏踏实实的实干作风，行走于田垄之间，埋头于稻浪之中。他的实实实的实干作风，行走于田垄之间，埋头于稻浪之中。他的实干精神，让人心生敬佩。古文学家季羡林，十年如一日，潜心干精神，让人心生敬佩。古文学家季羡林，十年如一日，潜心研究，亲身考察，从不空谈，他的严谨作风，吹拂世人，让人研究，亲身考察，从不空谈，他的严谨作风，吹拂世人，让人钦佩不已。只有实干，只有付诸行动，理想的风帆才会鼓足力钦佩不已。只有实干，只有付诸行动，理想的风帆才会鼓足力量，人生的帆船才能驶向成功的彼岸。纵使一个人说得再好听，量，人生的帆船才能驶向成功的彼岸。纵使一个人说得再好听，谈得再动人，如果不通过行动证明一切，通过实干实现目标，谈得再动人，如果不通过行动证明一切，通过实干实现目标，也终将碌碌无为，一无所获。也终将碌碌无为，一无所获。志在用笔完成拿破仑用剑没有完成的事的巴尔扎克，志在用笔完成拿破仑用剑没有完成的事的巴尔扎克，笔耕不辍，努力创作，辛苦耕耘，用行动实现了自己的梦笔耕不辍，努力创作，辛苦耕耘，用行动实现了自己的梦想，收获了成功的果实。身陷囹圄的意大利小提琴家尼可想，收获了成功的果实。身陷囹圄的意大利小提琴家尼可洛洛?帕格尼尼，十年如一日，坚持锻炼，用行动成就了自帕格尼尼，十年如一日，坚持锻炼，用行动成就了自己的一段传奇人生。纵观世界，大凡有成就者，无一不是己的一段传奇人生。纵观世界，大凡有成就者，无一不是脚踏实地，努力奋斗，用行动取得了自己辉煌的成就。而脚踏实地，努力奋斗，用行动取得了自己辉煌的成就。而那些只说不做的空谈家，却湮没在历史的风沙中，被人淡那些只说不做的空谈家，却湮没在历史的风沙中，被人淡忘。忘。在当今的社会，我们学生只有具备实干、务实的素质，在当今的社会，我们学生只有具备实干、务实的素质，努力去学习，才能取得成功的果实。我们的国家领导只有努力去学习，才能取得成功的果实。我们的国家领导只有会说更会做，才能真正的造福于人民，奉献于社会。只有会说更会做，才能真正的造福于人民，奉献于社会。只有行动，实干，我们的社会才会蒸蒸日上，不断进步。行动，实干，我们的社会才会蒸蒸日上，不断进步。古人言：古人言：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学。”现在我说：现在我说：“终日而言矣，不如须臾之所为。终日而言矣，不如须臾之所为。”行动起来吧，朋友，抛弃那些大道理，用我们的行行动起来吧，朋友，抛弃那些大道理，用我们的行动创造光明的未来。因为，行动，胜于空谈。动创造光明的未来。因为，行动，胜于空谈。评语评语本文开篇显采，精炼的引言和恰切的本文开篇显采，精炼的引言和恰切的比喻即抛出鲜明准确的观点。然后几个方面逐层论比喻即抛出鲜明准确的观点。然后几个方面逐层论述，有理有据，透彻有力。语言精炼，善于使用比述，有理有据，透彻有力。语言精炼，善于使用比喻、排比、引用等多种修辞手法使文章摇曳多姿，喻、排比、引用等多种修辞手法使文章摇曳多姿，文采斐然。文采斐然。