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    652一次函数图象的应用(2).ppt

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    652一次函数图象的应用(2).ppt

    在一次赛跑中,甲、乙两人所跑的路程在一次赛跑中,甲、乙两人所跑的路程s(米)与时间(米)与时间t(秒)(秒)的函数关系如下图所示。根据图象回答下列问题:的函数关系如下图所示。根据图象回答下列问题:(1)这是一次这是一次 米赛跑米赛跑.(2)甲、乙两人中,先到达终点的是)甲、乙两人中,先到达终点的是 .(3)乙在这次赛跑中的速度是)乙在这次赛跑中的速度是 米米/秒秒.100甲甲8如图,如图,反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系,反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系,反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系,根据图意填空:反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系,根据图意填空:(1)当销售量为)当销售量为2吨时,吨时,销售收入销售收入=元,元,销售成本销售成本=元;元;(2)当销售量为)当销售量为6吨时,吨时,销售收入销售收入=元,元,销售成本销售成本=元;元;(3)当销售量等于)当销售量等于 时,时,销售收入等于销售成本;销售收入等于销售成本;(4)当销售量)当销售量 时,时,该公司盈利(收入大于成本);当销售量该公司盈利(收入大于成本);当销售量 时,时,该公司亏损(收入小于成本);该公司亏损(收入小于成本);(5)对应的函数表达式是对应的函数表达式是 ,对应的函数表达式是对应的函数表达式是 。20003000600050004 吨吨大于大于4吨吨小于小于4吨吨y=1000 xy=500 x+2000 我边防局接到情报,近海处有一可疑船只我边防局接到情报,近海处有一可疑船只A正向公海方向行驶。正向公海方向行驶。边防局迅速派出快艇边防局迅速派出快艇B追赶(如左图)。右图中,追赶(如左图)。右图中,分别表示分别表示两船相对于海岸的距离两船相对于海岸的距离s(海里)与追赶时间(海里)与追赶时间t(分)之间的关系。(分)之间的关系。根据图象回答下列问题:根据图象回答下列问题:(1)哪条线表示)哪条线表示B到海岸的距离到海岸的距离与追赶时间之间的关系?与追赶时间之间的关系?当当t=0时,时,B距海岸距海岸0海里,海里,即即s=0,故,故表示表示B到海岸的到海岸的距离与追赶时间之间的关系。距离与追赶时间之间的关系。(2)A,B哪个速度快?哪个速度快?t从从0增加到增加到10时,时,的纵坐标增加了的纵坐标增加了2,而,而的纵坐标增加了的纵坐标增加了5,即即10分内,分内,A行驶了行驶了2海里,海里,B行驶了行驶了5海里,所以海里,所以B的速度快。的速度快。(3)15分内分内B能否追上能否追上A?看出,当看出,当t=15时,时,延长延长(如下图),可以(如下图),可以上对应点在上对应点在上对应点的下方,这表明,上对应点的下方,这表明,15分钟时分钟时B尚未追上尚未追上A。(4)如果一直追下去,那么)如果一直追下去,那么B能否追上能否追上A?如右图,如右图,相较于点相较于点P.因此,如果一直追下去,那么因此,如果一直追下去,那么B一定能追上一定能追上A.(5)当)当A逃到离海岸逃到离海岸12海里海里的公海时,的公海时,B将无法对其进行将无法对其进行检查。照此速度,检查。照此速度,B能否在能否在A逃入公海前将其拦截?逃入公海前将其拦截?右图中,右图中,与与交点交点P的纵的纵坐标小于坐标小于12,这说明在,这说明在A逃入逃入公海前,我边防快艇公海前,我边防快艇B能够追上能够追上A.P在本课的探究中你在知识方面有哪些收获?在本课的探究中你在知识方面有哪些收获?积累了哪些学习经验?与大家分享。积累了哪些学习经验?与大家分享。1.习题 6.7 1,22.学习之友学习之友相应内容相应内容

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