哲学第一单元复习上课.ppt

马哲马哲辩证辩证唯物主义唯物主义历史唯物主义历史唯物主义辩证辩证唯唯物论物论唯物史观唯物史观人生观价值观人生观价值观唯物唯物辩辩证法证法唯物辩证唯物辩证的的认识论认识论(物质和意识的辩证物质和意识的辩证关系关系-第第4 4、5 5课课)(联系、发展、矛盾；联系、发展、矛盾；创新创新-第第7 7、8 8、9 9、1010课课)(实践和认识的辩证实践和认识的辩证关系关系-第第6 6课课)(第第1111课课)(第第1212课课)概论概论哲学概论哲学的基本问哲学的基本问题和基本派别题和基本派别马克思主马克思主义哲学义哲学什么是哲学什么是哲学哲学产生于实践哲学产生于实践哲学与世界观和方法论哲学与世界观和方法论哲学与具体科学的关系哲学与具体科学的关系哲学的基本问题及其内容哲学的基本问题及其内容哲学的基哲学的基哲学的基哲学的基本派别及本派别及本派别及本派别及其观点其观点其观点其观点唯物唯物主义主义唯心唯心主义主义马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学的基本特征马克思主义中国化的重大理论成果马克思主义中国化的重大理论成果古代朴素唯物主义古代朴素唯物主义古代朴素唯物主义古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义近代形而上学唯物主义近代形而上学唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义和辩证唯物主义和辩证唯物主义和辩证唯物主义和历史唯物主义（马哲）历史唯物主义（马哲）历史唯物主义（马哲）历史唯物主义（马哲）主观唯心主义主观唯心主义客观唯心主义客观唯心主义1 1、“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想和力量。恰恰相反，真正推动他样，只是纯粹思想和力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步猛的进步”。上述论断说明。上述论断说明 A.A.哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别规律哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别规律 B.B.哲学为具体科学研究提供世界观和方法论指导哲学为具体科学研究提供世界观和方法论指导C.C.具体科学的进步推动着哲学的发展具体科学的进步推动着哲学的发展 D.D.哲学是哲学是“科学之科学科学之科学”2 2、（、（20072007山东文综）山东文综）“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”下列下列观点与观点与“国家最高科学技术奖国家最高科学技术奖”获得者李振声的上获得者李振声的上述感悟相一致的是述感悟相一致的是 （）A.A.哲学是各门具体科学的基础哲学是各门具体科学的基础B.B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括哲学是人类对某一具体领域规律的概括C.C.哲学是科学的世界观和方法论哲学是科学的世界观和方法论D.D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能3 3、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是()A A对哲学基本问题的不同回答对哲学基本问题的不同回答B B对思维和存在辩证关系问题的不同回答对思维和存在辩证关系问题的不同回答C C对思维和存在何者为本原问题的不同回答对思维和存在何者为本原问题的不同回答D D对思维和存在有没有同一性问题的不同回答对思维和存在有没有同一性问题的不同回答4 4、（、（20082008江苏单科）江苏单科）下列观点属于唯物主义的是下列观点属于唯物主义的是 （）A.A.心外无物心外无物B.B.形存则神存，形谢则神灭形存则神存，形谢则神灭C.C.理在气先理在气先D.D.存在就是被感知存在就是被感知5 5、（、（20082008广东文基）广东文基）哲学史上的哲学史上的“两个对子两个对子”是是 （）可知论和不可知论可知论和不可知论 一元论和二元论一元论和二元论 唯物主义和唯心主义唯物主义和唯心主义 辩证法和形而上学辩证法和形而上学A.A.B.B.C.C.D.D.6 6、（、（20092009江苏）江苏）下列选项与下列选项与“我思故我在我思故我在”观点相一致的是观点相一致的是 A.A.未有这事，先有这理未有这事，先有这理B.B.吾心即宇宙，宇宙即吾心吾心即宇宙，宇宙即吾心 C.C.死生有命，富贵在天死生有命，富贵在天D.D.世界的本质是世界的本质是“绝对精神绝对精神”7 7、埃及胡夫金字塔有一段令人生畏的铭文：、埃及胡夫金字塔有一段令人生畏的铭文：“不不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之冀将在他的头上论是谁骚扰了法老的安宁，死神之冀将在他的头上降临。降临。”铭文从哲学上看属于（铭文从哲学上看属于（）A A古代朴素唯物主义古代朴素唯物主义 B B近代机械唯物主义近代机械唯物主义 C C主观唯心主义主观唯心主义 D D客观唯心主义客观唯心主义8 8、（、（20092009广东）广东）“我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点这种观点属于认识论上的属于认识论上的 （）A.A.客观唯心主义客观唯心主义B.B.主观唯心主义主观唯心主义C.C.形而上学唯物主义形而上学唯物主义D.D.辩证唯物主义辩证唯物主义9 9、甲说：、甲说：“我在故我思。我在故我思。”乙则说：乙则说：“我思故我思故我在。我在。”从甲乙两人的观点可以看出从甲乙两人的观点可以看出 ()()两者的观点反映了唯物主义与唯心主义的对立两者的观点反映了唯物主义与唯心主义的对立 甲的观点是辩证法的，乙的观点是形而上学的甲的观点是辩证法的，乙的观点是形而上学的 甲的观点是唯物主义的，乙的观点是客观唯心甲的观点是唯物主义的，乙的观点是客观唯心主义的主义的 两者的根本分歧在于物质与意识谁决定谁的问两者的根本分歧在于物质与意识谁决定谁的问题题A.A.B.B.1010、电影电影 画皮画皮 的主题曲的主题曲 画心画心 中唱到：中唱到：看不穿是你失落的魂魄，猜不透是你瞳孔的颜色，看不穿是你失落的魂魄，猜不透是你瞳孔的颜色，一阵风一场梦，爱如生命般莫测，你的心到底被一阵风一场梦，爱如生命般莫测，你的心到底被什么蛊惑。从哲学上看，歌词体现的观点属于：什么蛊惑。从哲学上看，歌词体现的观点属于：A A不可知论不可知论 B B主观唯心主义主观唯心主义 C C朴素唯物主义朴素唯物主义 D D形而上学形而上学1111、马克思主义哲学产生的社会、阶级基础是、马克思主义哲学产生的社会、阶级基础是1919世纪中叶欧洲资本主义的发展世纪中叶欧洲资本主义的发展 无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台 自然科学的发展取得重要成就自然科学的发展取得重要成就 哲学社会科学积累了丰富的资料哲学社会科学积累了丰富的资料A A B B C C D D1212、在哲学发展史上，马克思主义哲学第一次实现、在哲学发展史上，马克思主义哲学第一次实现了：了：唯物主义与辩证法的有机统一唯物主义与辩证法的有机统一 唯物辩证的自唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一然观与唯物辩证的历史观的有机统一 实践基础实践基础上科学性与革命性的统一上科学性与革命性的统一 世界观和方法论的有世界观和方法论的有机统一机统一A A B B C C D D1313、科学发展观极大地深化了对人类社会发展、科学发展观极大地深化了对人类社会发展规律、社会主义建设规律与共产党执政规律的规律、社会主义建设规律与共产党执政规律的认识，对马克思主义的发展理论与中国特色社认识，对马克思主义的发展理论与中国特色社会主义理论作出了重大理论创新。这表明科学会主义理论作出了重大理论创新。这表明科学发展观发展观是对马克思主义、是对马克思主义、“三个代表三个代表”重要思想等重要思想等的丰富和发展的丰富和发展 具有鲜明的时代意义具有鲜明的时代意义 是中国发展着的马克思主义是中国发展着的马克思主义 是哲学发展的颠峰是哲学发展的颠峰A A B B C C D D马马克克思思主主义义哲哲学学唯物论唯物论认识论认识论辩证法辩证法唯物史观唯物史观价值观价值观历历史史唯唯物物主主义义辩辩证证唯唯物物主主义义物质和意识的辩证关系原理物质和意识的辩证关系原理客观规律和人的主观能动性辩证关系原理客观规律和人的主观能动性辩证关系原理实践和认识的辩证关系原理实践和认识的辩证关系原理真理是绝对性和相对性的统一真理是绝对性和相对性的统一认识是反复性和无限性的统一认识是反复性和无限性的统一人的价值的内涵人的价值的内涵价值观的导向作用价值观的导向作用价值判断和价值选择价值判断和价值选择人生价值的实现人生价值的实现社会存在和社会意识的辩证关系原理社会存在和社会意识的辩证关系原理人类社会的基本矛盾和规律人类社会的基本矛盾和规律人民群众是历史的主体，是历史的创造者人民群众是历史的主体，是历史的创造者联系的观点联系的观点发展的观点发展的观点矛盾的观点矛盾的观点辩证否定观，树立创新意识辩证否定观，树立创新意识物物质质意意识识辩辩证证关关系系含义含义运动和运动和规律规律物质和运动的关系物质和运动的关系运动和静止的关系运动和静止的关系规律的普遍性和客观性原理及方法论规律的普遍性和客观性原理及方法论起起 源：源：生理基础：生理基础：本本 质：质：物质决定意识物质决定意识意识的能意识的能动作用动作用人能够能动的认识世界人能够能动的认识世界人能够能动的改造世界人能够能动的改造世界(反作用）反作用）意识对于人体生理活动具有调控作用意识对于人体生理活动具有调控作用辩辩证证唯唯物物论论 意识意识 是物质世界长期发展的产物是物质世界长期发展的产物意识是人脑的机能意识是人脑的机能客观存在在人脑中的反映客观存在在人脑中的反映方法论一切从实际出发，实事求是一切从实际出发，实事求是构构 成成辩证法辩证法联联系系发发展展矛盾矛盾含义含义特点特点 整体部分关系整体部分关系特征特征状态状态量变质变辩证关系量变质变辩证关系趋势趋势前进性与曲折性相统一前进性与曲折性相统一矛盾普遍性矛盾普遍性矛盾特殊性矛盾特殊性具体问题具体分析具体问题具体分析主次矛盾主次矛盾矛盾主次方面矛盾主次方面两两点点论论和和重重点论的统一点论的统一矛盾分析法矛盾分析法内内容容动动力力形而上学形而上学根本对立根本对立的世界观的世界观辩证法知识框架辩证法知识框架普遍性普遍性客观性客观性条件性条件性多样性多样性世界的状世界的状态怎么样态怎么样总特征总特征核核心心永恒性永恒性(发展观点发展观点)特点特点两分法两分法关系关系运用普特关系看问题运用普特关系看问题运用普特关系看问题运用普特关系看问题含含义义对立统一观点对立统一观点 一分为二一分为二孤立静止片孤立静止片面看问题面看问题用联系的观点看问题坚持整体与部分的统一掌握系统优化方法区别整体、部分的含义含义联系整体与部分的区别区别方法论：树立全局观念，立足整体，统筹全局；重视部分搞好局部部分部分构成影响整体整体整体整体决定影响部分部分要求：用综合的思维方式来认识事物注重系统内部结构优化趋向注意遵循系统内部结构的有序性要着眼于事物的整体性整体与部分的关系，属于系统与要素的关系。系统的基本特征是整体性、有序性、内部结构的优化趋向。做到三点1.1.金、木、水、火、土是世界的本原。金、木、水、火、土是世界的本原。2.2.荀子认为：天地之变，阴阳之化，荀子认为：天地之变，阴阳之化，天地合而万物生，阴阳接而变化起。天地合而万物生，阴阳接而变化起。3.3.宇宙是由元气所构成的物质实体，宇宙是由元气所构成的物质实体，气者，理之依也，阴阳二气充满太虚，此外气者，理之依也，阴阳二气充满太虚，此外更无他物。更无他物。