比和比例的整理和复习.ppt

2比和比例的意义和基本性质点此播放视频点此播放视频比比比例比例意义意义两个两个数数相除又叫相除又叫两个数的比两个数的比表示两个表示两个比比相等相等的式子叫比例的式子叫比例各部分名称各部分名称9:6=1.5前前项后后项比比值2:3=6:9内项内项外项外项基本性质基本性质比的前项和后项都乘上比的前项和后项都乘上或除以相同的数（或除以相同的数（0除除外外），比值不变），比值不变在比例里，两外项之在比例里，两外项之积等于两内项之积积等于两内项之积性质作用性质作用化简比化简比解比例解比例判断两个比是否判断两个比是否能组成比例能组成比例2比、除法、分数之间的联系和区别比、除法、分数之间的联系和区别返回联系区别比比6:3=2前 比 后 比项 号 项 值一种关系除法除法63=2被 除 除 商除 号 数 数一种运算分数分数6/3=2分 分 分 分子 数 母 数 线 值一个数2比例尺=比例尺比例尺数值比例尺数值比例尺线段比例尺线段比例尺比的形式比的形式分数形式分数形式1:1000100 200 300千米千米2正比例和反比例的意义正比例和反比例的意义1 1、成正比例的量、成正比例的量两种相关联的量两种相关联的量一种量变化，另一种量也随着变化一种量变化，另一种量也随着变化比值比值一定一定关系式：关系式：2 2、成反比例的量、成反比例的量两种相关联的量两种相关联的量一种量变化，另一种量也随着变化一种量变化，另一种量也随着变化积一积一定定关系式关系式:x y=k(:x y=k(一定一定)3 3、判断两种量成正比例还是成反比例的方法。、判断两种量成正比例还是成反比例的方法。关键是看这两种相关联的量对应的两个数的商一定还是积一定，关键是看这两种相关联的量对应的两个数的商一定还是积一定，如果商一定就成正比例，如果积一定就成反比例。如果商一定就成正比例，如果积一定就成反比例。（一定）（一定）练习三返回用比例解决问题用比例解决问题根据问题中的不变量找出两种相关联根据问题中的不变量找出两种相关联的量，并判断这种相关联的量成什么的量，并判断这种相关联的量成什么比例，根据正反比例关系式列出方程比例，根据正反比例关系式列出方程并求解。并求解。练习五返回2李阿姨是个剪纸艺人，平时李阿姨每天工李阿姨是个剪纸艺人，平时李阿姨每天工作作6小时，剪出小时，剪出72张剪纸；节日期间，李阿张剪纸；节日期间，李阿姨每天工作姨每天工作8小时能剪出小时能剪出96张剪纸。张剪纸。（1）你能写出李阿姨平时和节日期间剪纸张数及相应时）你能写出李阿姨平时和节日期间剪纸张数及相应时间的比吗？间的比吗？（2）这两个比能组成比例吗？为什么？）这两个比能组成比例吗？为什么？（3）如果李阿姨要剪出）如果李阿姨要剪出120张剪纸，需要多少时间？（用张剪纸，需要多少时间？（用两种方法解答）两种方法解答）2做一做做一做小红看一本书，每天看小红看一本书，每天看6页，页，20天看完。如天看完。如果限定果限定15天看完，平均每天需要看多少页天看完，平均每天需要看多少页？2练习题练习题填空填空（1）把）把5克糖放入克糖放入100克水中，糖和糖水的比是（克水中，糖和糖水的比是（）。）。（2）甲数是乙数的）甲数是乙数的6倍，那么甲数：乙数倍，那么甲数：乙数=（）：）：（）。）。（3）把）把1吨：吨：250千克化成最简整数比是（千克化成最简整数比是（）：）：（）。）。（4）如果）如果A3=B5，那么，那么A:B=（):().（5）一项工程，甲队单独做要）一项工程，甲队单独做要10天，乙队单独做天，乙队单独做要要8天，甲队和乙队的工作效率比是（天，甲队和乙队的工作效率比是（）:().2选择(1)5:7的前项和后项都乘以3后，比值是（）A、15:21 B、5:7 C、(2)4；5能和（）组成比例。A、5:4 B、C、2练习一返回2练习二练习二1、2、解比例解比例返回=62x72练习三练习三返回2返回2练习四练习四0 10 20 30米米看着看着这这个个线线段比例尺，你能理解段比例尺，你能理解它的意思它的意思吗吗？说说说说看。看。1、2、A城到城到B城的实际距离是城的实际距离是12km，画在比例尺为，画在比例尺为1：100000的图纸上，应画多少厘米？的图纸上，应画多少厘米？返回2练习五练习五1、一个晒盐场用、一个晒盐场用100克海水可以晒出克海水可以晒出3克克盐。如果一块盐田一次放入盐。如果一块盐田一次放入585000吨海水，吨海水，可以晒出多少吨盐？可以晒出多少吨盐？2、用边长是、用边长是15厘米的方砖给教室铺地，厘米的方砖给教室铺地，需要需要2000块。如果改用边长块。如果改用边长25厘米的方砖厘米的方砖铺地，需要多少块？铺地，需要多少块？返回222点此播放视频点此播放视频2