第二讲生物和细胞(第一、第二).ppt

第二讲 生物和细胞（第一、第二章）一、练习和使用显微镜（P36）掌握1.显微镜的构造2、各部分的作用(1)、放大物象的结构:目镜和物镜（2）、调换物镜的结构：转换器（3）、调节光线强弱的结构：遮光器（4）、调节焦距的结构：粗、细准焦螺旋（5）、使光线反射进入镜筒的结构：反光镜 1右手握住镜臂，左手托住镜座。右手握住镜臂，左手托住镜座。2把显微镜放在实验台距边缘把显微镜放在实验台距边缘7cm左右处，略偏左。安装左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。好目镜和物镜。（1）取镜和安放）取镜和安放3、使用显微镜的方法步骤（2）对光）对光 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持持2cm距离距离)。把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。目镜可以看到白亮的圆形视野。（3）调焦）调焦 一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。看到的物像更加清晰。4、注意、注意:（1）从目镜内看到的物像是倒像。）从目镜内看到的物像是倒像。（2）目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜）目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。的放大倍数。（3）显微镜放大倍数越大，看到的细胞数）显微镜放大倍数越大，看到的细胞数目就越少，所看的视野就越暗。目就越少，所看的视野就越暗。（4）遮光器上的光圈和反光镜均可调节光线）遮光器上的光圈和反光镜均可调节光线强弱。光线强：小光圈、平面镜强弱。光线强：小光圈、平面镜光线弱：大光圈、凹面镜光线弱：大光圈、凹面镜1、当你开始用低倍、当你开始用低倍镜观镜观察自制装片察自制装片时时，如，如果果发现视发现视野中有一异物，移野中有一异物，移动动装片，异物并装片，异物并不不动动，转换转换高倍物高倍物镜镜后，异物仍在。着异物后，异物仍在。着异物可能在可能在 （）A、反光、反光镜镜上上 B、装片上、装片上 C、物、物镜镜 D、目目镜镜2、如果在、如果在载载玻片上写一个玻片上写一个“b”，那么在，那么在视视野中看到的是野中看到的是 （）A、b B、d C、p D、q例：DD3、在显微镜的低倍镜下看到一个细胞偏左上方，转、在显微镜的低倍镜下看到一个细胞偏左上方，转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央，具体做换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央，具体做法是法是（）A、调整准焦螺旋、调整准焦螺旋B、向右下方移动载玻片、向右下方移动载玻片C、移动载玻片上的样本、移动载玻片上的样本D、向左上方移动载玻片、向左上方移动载玻片4、在一台光学显微镜中，目镜和物镜均最短的一组、在一台光学显微镜中，目镜和物镜均最短的一组是（是（）A、目镜（、目镜（5）和物镜（）和物镜（10）B、目镜（、目镜（5）和物镜（）和物镜（45）C、目镜（、目镜（15）和物镜（）和物镜（10）D、目镜（、目镜（15）和物镜（）和物镜（45）5、一个细胞或生物体若被显微镜放大、一个细胞或生物体若被显微镜放大50倍，这里倍，这里“被放大被放大50倍倍”是指该细胞或生物生物体的（是指该细胞或生物生物体的（）A、体积、体积B、表面积、表面积C、像的面积、像的面积D、长度和宽度、长度和宽度DCD6、小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是（）A、没有调节粗准焦螺旋 B、射入光线发生改变C、显微镜的物镜转换了 D、光圈的大小改变了B二、观察植物细胞（P42）理解制作临时装片染染色色三、玻片制作过程1、植物细胞擦（擦试载玻片和盖玻片）滴（滴清水）撕（撕取内表皮）展（展平内表皮）盖（盖盖玻片）染（染色）吸（吸引碘液）2、动物细胞擦（擦试载玻片和盖玻片）滴（滴生理盐水）漱（凉开水漱口）刮（刮取口腔上皮细胞）涂（把口腔上皮细胞涂到生理盐水中）盖（盖盖玻片）染（染色）吸（吸引碘液）内含遗传物质1、细胞壁：起保护和支持的作用四、植物细胞的结构四、植物细胞的结构：（掌握）2、细胞膜：控制物质的进出3、细胞质：可以缓缓流动，内有液泡4、细胞核：（1）在液泡的细胞液内含有酸、甜、苦、辣、咸等物质;水果的酸、甜等味道就是由这些物质引起的（2）并非所有的植物细胞都有叶绿体，如叶表皮细胞、根尖细胞等没有叶绿体五、观察动物细胞（P46）理解动物细胞的结构：1、细胞膜2、细胞质3、细胞核水、无机盐、氧气水、无机盐、氧气糖类、脂类、蛋白质、核酸糖类、脂类、蛋白质、核酸尿素、二氧化碳尿素、二氧化碳无机物：有机物：废物：2、有机物和无机物的区别：（1）有机物的分子比较大，无机物的分子比较小（2）有机物一般含碳，无机物一般不含碳第二章：细胞的生活第二章：细胞的生活一、细胞中有哪些物质？一、细胞中有哪些物质？（了解）（了解）1、细胞内的物质1、叶绿体二、细胞中有能量转换器（掌握）分布：分布：叶肉细胞叶肉细胞功能：进行光合作用的场所2、线粒体分布：动、植物细胞中功能:进行呼吸作用的主要场所叶绿体和线粒体都是细胞质中的能量叶绿体和线粒体都是细胞质中的能量转换器转换器1、遗传信息储存在（）中三、细胞核是遗传信息库（掌握）细胞核2、细胞核中有储存遗传信息的物质：DNA（1）DNA的结构：DNA分子很长，像一架螺旋形的梯子（2）DNA是遗传信息的载体（3）基因：DNA的小片段叫做基因3、DNA和蛋白质组成染色体4、细胞是物质、能量和信息的统一体（1）细胞膜控制物质的进出（2)叶绿体和线粒体是能量的转换器（3）细胞核是遗传信息库三、细胞的分裂（掌握)（一）生物体为什么可以由小长大（一）生物体为什么可以由小长大?1细胞生长细胞生长-细胞体积的增大细胞体积的增大2细胞分裂细胞分裂-细胞数目的增多细胞数目的增多细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。形成的新细胞与原细胞具有相同过程。形成的新细胞与原细胞具有相同的遗传物质。的遗传物质。观察植物细胞分裂的变化观察植物细胞分裂的变化植物植物细胞细胞先是（）先是（）一分为二一分为二后是（）后是（）分成两分分成两分核核质质细胞分裂时细胞核中什么变化细胞分裂时细胞核中什么变化最明显？（最明显？（）染色体染色体（二）分裂的结果是：（二）分裂的结果是：2、两个新细胞的染色体形态和数目相两个新细胞的染色体形态和数目相同同3、新细胞与原细胞的染色体形态新细胞与原细胞的染色体形态数目相同。数目相同。1、细胞的数目增加一倍、细胞的数目增加一倍练一练 1、人的皮肤细胞分裂后，新生成的细胞数目与原来的细胞比（）A 减少了一半 B 增加了一倍 C 有的变多，有的变少 D 不变2、细胞在生长的过程中（）A 不停地生长壮大 B 不停地生长，直到细胞分裂 C 当长到一定程度后，细胞不再长 D 所有的细胞都不停生长、分裂 DC3、将水果或蔬菜放到研钵中或用榨汁机榨都可得到一些汁液，这些汁液主要来自细胞的什么结构？（）A、细胞膜 B、液泡 C、细胞壁 D细胞核4、在细胞核中，遗传信息的载体是（）A、蛋白质 B、脂肪 C、细胞膜 D、DNA5、喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜植物体的细胞内，从细胞结构上看是由于（）的作用。A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核6、玉米的一个体细胞有10对染色体，经过两次连续的分裂，形成新细胞内各含有染色体（）A、5条 B、10对 C、10条 D、40条BDBB