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    2023年环保主题教育工作方案.docx

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    2023年环保主题教育工作方案.docx

    2023年环保主题教育工作方案环保主题教化工作方案 敬爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生气勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。以下我为大家整理的环保主题教化工作方案资料,供应参考,欢迎你的阅读。 环保主题教化工作方案一 一、环保教化主题: 担当绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。 二、行动口号:美化校内我行动,爱绿护绿我能行! 三、活动目标: 1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培育学生从小学会爱惜植物,酷爱大自然的情感。 2.培育学生的劳动技能,了解种树的好处。知道更多有关植物的学问、增加视察实力、分析实力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。 四、 活动过程: 主持人:敬爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生气勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。 你们看!小树发芽了,花儿立刻要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱惜每一片绿叶,爱惜每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。 但是自开学以来,我们发觉了一些与爱惜绿化不相吻合的行为。 请学生一一列举不文明现象。 主持人小结:有的同学为了贪图便利,从草坪中干脆穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:主动行动起来,人人争做爱绿、护绿小使者。 学生分组探讨如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。 请学生代表发言。 主持人小结: 我们倡议大家从身边的小事做起,爱惜每一片绿叶,爱惜每一棵幼苗。要求做到下面几点: 1、开展绿化学问你我知活动,了解校内里的每一种植物和一些绿化常识。 2、主动参与社会、学校组织的爱绿护绿活动,担当社会、学校旁边绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要刚好制止、劝阻。 3、向有阅历的老师或家长学习种花、种菜。 4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。 主持人总结: 同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校内,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到3.12植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设漂亮、文明、和谐的家园贡献自己的力气!最终,我提议,为了美化我们的校内,爱护我们身边的环境, 让我们集体宣誓:美化校内我行动,爱绿护绿我能行! 集体齐唱歌曲春天在哪里,在歌声中结束本次活动。 环保主题教化工作方案二 活动目标 1. 知道树木为人们的生活带来的好处,懂得爱惜树木。 2. 能简洁地表达自己对四周树木的感受。 3. 情愿参与为小树浇水的活动,萌发爱惜树木、爱护自然的情感。 活动打算 1. 创设与植树节相关的班级环境。 2. 多张不同种类树木的照片。 3.植树造林的视频资料。 4. 小水桶或其他便利幼儿运用的盛水容器(每人一个)。 5. 每班打算 2 3 个容量较大的水槽。 活动地点 各班级活动室内;幼儿园操场。 活动时间 3月12日。 活动流程 1. 可爱的树挚友(8:50 9:10) 请幼儿依据创设的班级环境揣测节日的名称。 幼儿自由结伴参观可爱的树挚友照片展。 请幼儿和同伴探讨、沟通自己见过的树木。 激励个别幼儿向大家介绍自己熟识的树木的外形、颜色,并说说自己是在哪里看到的这棵树。 2. 树挚友用处大(10:50 11:10) 组织幼儿观看有关植树造林的视频,说说地球上假如没有树木会变成什么样,帮助幼儿感知树木和植物的重要性。 启发幼儿说说自己家四周的树木都为人们做了什么贡献,进一步增进幼儿爱惜树木的情感。 3. 为小树浇浇水(午睡后) 老师提前将班级的水槽装满水,移至园内树木旁。 组织幼儿拿好自己的小水桶,排队至园内操场等候盛水。 幼儿分组有序盛水,并为小树浇水。 激励每名幼儿为小树浇水前都大声地对小树说一句话,如感谢你,小树树挚友,我来为你浇浇水等。 活动建议 1. 活动中,我们须要为幼儿供应实践的机会,帮助幼儿获得有益的阅历,获得正确的相识。条件允许的状况下,老师可以发动家长带领幼儿去种树,从而让幼儿萌发爱惜树木的意识,养成不随意采摘花草的习惯。 2. 请家长了解主题活动开展的状况并刚好赐予帮助,如请从事与园林工作相关的家长到幼儿园为幼儿介绍人们绿化环境的缘由,正确养护树木的方法等。 3. 在开展为小树浇水的活动时,老师须要对幼儿提出几点要求:盛水容器内少装一点水,因为小树喝太多水会生病;取水时不能拥挤,要根据先后依次;同伴之间要相互帮助;提水的路途和返回的路途要记清,以免撞到其他幼儿。 4. 老师还可以带领幼儿到幼儿园的院子里认领一颗树,并将代表班级的卡片系在树枝上,激励幼儿定期为这棵小树松土和浇水,亲身体验爱惜树木的乐趣。

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