2023年校园年度工作总结范文精选合集.docx

2023年校园年度工作总结范文精选合集 校内年度工作总结范文精选合集 我们中的大部分人应当都会有写工作安排的习惯，但是工作安排怎样衡量，工作安排的完成度怎样考核，这时要来个总结。下面我给大家共享一些校内年度工作总结范文，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 校内年度工作总结范文 如何让有效地调动学生学习的主动性，我认为主要还是激发他们的学习爱好。爱好是推动学生进行学习的内部诱因，是学习的内部驱动力，是主动学习的源泉。所以，教学对老师要擅长利用各种方法，从多方面激发学生学习数学的爱好，以调动学生学习数学的主动性。 一、敬重学生的人格、理解他们的心理、关切他们身体的健康、了解他们的家庭和社会环境做起，刚好地帮助他们解决困难，让学生感觉到我的爱的存在。 使他们信任你，敬重你，情愿和你沟通，这样他们才情愿学习你教的数学。为了和学生培育情感，我每次走进课堂，都以微笑的面容出现在同学们面前，使他们感觉到我是一位亲善可亲的好老师。这样，一下子就拉进了和他们的距离，学生也情愿在课堂上与你互动，情愿和你进行情感的沟通和问题的沟通。使学生的学习主体作用得以更好地体现，学习效率也得到较好的提高。上课时还做到用柔软的目光尽量与每一位学生目光接触，使学生感到我时刻在关注他，学生会对我产生信任感。即使是差生也如此，他们会感到我没有放弃他们，会争取表现出好的一方，去专心学习。同时，通过目光接触不仅可以加强情感的沟通，也能获得信息反馈，了解学生对讲解的内容是否感爱好，是否在留意听讲。对学习有困难的学生，我做到少责怪、多激励、关切他们树立信念，时刻爱护他们的学习主动性。在平常回答问题和板演时，适当选择一些他们能够回答的问题让他们回答，给他们有表现的机会。在我的不懈努力下，使我的数学课堂教学师生情感融洽，课堂气氛和谐活跃，由学生喜爱数学老师转化为喜爱学习数学。 二、合作学习能从很多方面促进学生更加生动活泼地学习数学的爱好。 它以学生的主题相识特点动身，奇妙地运用了学生之间的互动、把大量的课堂时间留给学生，使他们有机会相互切磋，共同提高，很多过去课堂上须要老师完成的工作，现在可以由学生小组合作完成。在这一过程中，学生的主体性得到了体现，产生了求知探究的爱好。 例如：在教学找规律的数学问题时，有这样一道题：某餐厅有长方形餐桌若干张，每张桌子长边每边可以摆两把椅子，短边每边只能摆一把椅子。这样，假如只有一张桌子就可以摆六把椅子，而将两张桌子拼在一起，一共可以放十把椅子，三张餐桌拼在一起，一共可以摆十四把椅子。根据这样的摆放方法，你能知道五张、六张餐桌连在一起一共可摆多少把椅子吗?n张餐桌呢?你能很快算出十五张餐桌连在一起一共能摆多少把椅子吗?我将学生每四人分成一组(前后相邻两张课桌的四位同学为一组)，激励他们动手操作画图，从不同角度来解决问题。同学们以特别深厚的爱好主动参加，相互协作，最终找到了各自不同形式的答案。如：4n+2，4(n2)+10，6+4(n1)，6n2(n1)等。利用这些结果就很便利地计算出十五张餐桌连在一起一共可摆多少张椅子了。学生在欢乐轻松的气氛中解决了这一问题。 三、成立课外活动小组。 不仅能让学生体验数学，而且还能使学生自觉地把自己所学的学问运用到实际生活中去，因此再此过程中，学生将更多地把数学学问与社会生活和其他学科联系起来;将进一步体验数学之间的内在联系和数学学问和方法的综合应用，体验各种数学表达方式之间的内在联系，初步获得对数学的整体相识;将尝试综合运用数学学问和方法解决现实生活和其他学科中的问题，并用适当的数学语言对所得结果进行说明和沟通;将尝试综合运用数学学问和方法探究简洁的数学规律.又如我在讲完人教版九年级数学下册其次十七章 相像 后，我班的数学课外活动小组便对我校的旗杆的高度进行了测量.他们在测量之前，对测量方案进行了小组探讨后，初步得出有以下几种方案： 方案1：利用同一时刻物高于影长成比例; 方案2：利用标杆使人的眼睛、标杆的顶端，旗杆的顶端在同一条直线 上; 方案3：利用平面镜对光的反射原理：入射角等于反射角; 小组分别选用了这三种方案进行了实际测量画出了三种方案测量图(见九年级数学第27章 相像 第67页数学活动1)分别如下： 他们采纳了这三种方案，测得学校旗杆的高度大体相同，学生在此测量与计算过程中，亲身体验到了相像学问在实际生活中有着广泛的应用，自 己所学的数学学问得到了进一步的展示 总之，培育学生的学习爱好是多方面的，本着不同的人能在数学上得到不同的发展，真正实现了以以人为本的理念开展数学教学，以上几点只是我在实际教学中几点尝试，不妥之处，敬请同行指责指正。 校内年度工作总结范文 为进一步加强我校老师反分裂反渗透和师德师风建设工作，规范老师职业行为和社会行为，提高老师的思想政治素养和职业道德修养，塑造良好的老师形象，大力推动教化改革和发展，开学前学校组织全体老师开展了为期7天的政治学习。在此期间，我们仔细学习并做了笔记、撰写了心得。通过学习，我获益匪浅，无论是思想政治素养，还是职业道德修养，都有了极大的提高。现谈一谈本次学习的体会： 通过此次的学习我认为，作为一名在新疆生活的公民，尤其是一名教化工作者，我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应当做好正面的宣扬和引导工作。首先我们自身应当努力学习，深化对反分裂斗争的相识，加强政治思想学习，提高政治水平和自身免疫力;其次要充分履行老师的职责和义务利用班会课及平常时间对所教学生进行思想政治教化，让他们了解新疆的历史，相识到多民族并存的好处，净化学生灵魂;三可以通过一些资料的学习使学生懂得今日的华蜜生活是来之不易的，应当倍加珍惜。同时让学生相识到今日我们的祖国是强大的，团结进步也是今日的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必定遭到各族人民的坚决反对，并肯定会以失败而告终的。作为一名老师不仅要加强自身的政治修养，更应当提高自身的教学素养。既然我们选择了教化事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，主动进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教化教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身实力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持一切为了学生，为了学生的一切，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素养和良好特性的培育，不用学习成果作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立同等、和谐、融洽、相互敬重的关系，关切每一个学生，敬重每一个学生的人格，努力发觉和开发每一个学生的潜在优秀品质。正确处理老师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在教化教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教化，提高他们的思想政治素养，激发他们的学习主动性，努力提高教化教学质量。 老师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师一言一行，一举一动，学生都欢仿照，将会给学生带来一生的影响，因此，老师肯定要时时到处为学生做出榜样，凡是老师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。总之，作为一名人民老师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高老师自身的道德素养，才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。 校内年度工作总结范文 一年来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我仔细做好教学工作，主动完成学校布置的各项任务。下面我把今年的工作做简要的汇报总结。 师德表现 ，平常主动参与全校教职工大会及种学校集体活动，仔细学习学校下达的上级文件，关切国内外大事，注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从支配，人际关系融洽。 在教学工作中，我留意做到以下几点： 一、深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细探讨教材，力求精确把握重点，难点。并注意参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。 二、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合实力的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。 三、仔细刚好批改作业，留意听取学生的看法，刚好了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。 四、坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一到二节，对自己的教学促进很大。 五、注意教化理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校开了两次公开课，一次是青年老师比武课，一次是公开课，通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。 六、致力于教学探讨，做到理论联系实际，把平常教学中的所得写下来，用于指导我教学。一年以来在各级报刊上发表了40余篇教学辅导文章。指导学生发表作文7篇。 我平常特别注意与学生的沟通，通过与学生谈心，家访等各种手段，解除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在班级状况稳定，学习气氛深厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。 以上是我一年来的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。我肯定再接再厉，努力工作。