1、4实验：用打点计时器测速度.ppt

用打点计时器测速度小组活动一一位同学手拿一支彩色的画笔，另一位同学牵动一张白纸，使纸带在笔下沿着直线运动。每隔相同的时间（比如说2S）一位同学用彩色笔在纸带上打点。比比看，哪组的同学牵动纸带的速度变化最小，相邻两点的距离跟牵动纸带的速度有什么关系？牵动纸带的快慢不均匀对相邻两点所表示的时间有没有影响？电磁打点计时器小组讨论一电磁打点计时器使用低压交流电源工作，能不能使用直流电源，为什么？课堂训练一电磁打点计时器的打点周期取决于（）A、交流电压的高低 B、交流电的频率C、永久磁铁的磁性强弱 D指针与复写纸间的距离电火花打点计时器两种打点计时器比较打点计时器使用步骤(1)把电磁打点计时器固定在桌子上,纸带穿过限位孔,把复写纸套在定位轴上,并且压在纸带上面.(2)把电磁打点计时器的两个接线柱接到6 V的低压交流电源上.(3)接通电源开关,用手水平拉动纸带,使它在水平方向上运动,纸带上就打下一系列点.(4)取下纸带，把纸带上能看得清的某个点作为起始点O，以后每隔相等时间取一个计数点，分别标上A、B、C、D，如图所示，依次测出O到A、A到B、B到C之间的距离x1、x2、x3思考怎样根据纸带上的点迹计算纸带平均速度？如果纸带上的点迹分布不均匀，那么，点迹密集的地方表示运动的速度较大还是较小？