2023年班主任自我鉴定热门优秀模板三篇.docx
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2023年班主任自我鉴定热门优秀模板三篇.docx
2023年班主任自我鉴定热门优秀模板三篇 班主任对待自己的工作肯定要尽职尽忠,只有这样才能感受到教学中的乐趣,帮助到更多的同学,你是否也有这样的体会呢?写一写相关的自我鉴定吧,以下是我和大家共享班主任自我鉴定热门优秀模板三篇相关参考资料,供应参考,欢迎你的参阅。 班主任自我鉴定1 作为一名应届毕业生,感受颇多。在实习生活中,我作为实习班主任,带领学生参与熬炼,带领该班学生参与运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了XX主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的看法尽全力做好每一件事情。做如下实习工作自我鉴定: 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教化教学活动时。 要做到在欢乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应当从教学内容中找到学生的兴奋点。课前打算肯定要充分。有课时,我往往是很早就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细微环节问题。尽管如此,我还是觉得假如打算时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要嘹亮,要有一股气概,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚毅而不失温柔。 在班主任实习工作中,我在班上开展了XX主题班会活动。起初,我遇到了很多困难:比如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时,有人建议我运用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以牵强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教化工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立同等的师生关系。而且,老师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参加者、引发者,是学生的学习伙伴、知心挚友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创建展示自我的机会,供应呈现自我的平台,使每一个学生都能够体验到胜利的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在打算班会的过程中,同学们都很主动。 在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教化的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我肯定要不断努力学习,要为人师表,争创光辉。 班主任自我鉴定2 本学期由我担当初一(1)班主任,现对本人这学期的工作作如下鉴定。主要做了如下工作: (一)加强学生的思想道德教化。 并结合当今社会的发展,让他们构成与社会相适应当价值观、时效观以及信念观,让他们明确将来的社会是一个竞争的社会,人仅有一向坚持提高,才能在竞争的社会中立于不败之地,进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研学习的精神,并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、爱校、爱班团体的教化,建立起良好的团体荣誉感,并为了班团体的利益而努力奋斗。 (二)结合本班实际情景,狠抓课堂、自习纪律与出勤,为学习营造良好的学习氛围。 为了提高本班的学业水平,我实行了以下措施: (1)找后进生谈心,了解他们对学习的看法、以及存在地问题,以便实行有针对的措施。 (2)深化班内调查,并向班干部了解班级情景,随时订正班内出现的“不正之风”。 (三)加强班级体建设,提升班团体的凝合力。 由于初一是新班团体,学生来自不一样的班级,相互之间了解甚少,这不利于班团体的良性发展,为此,我做了如下措施,以增加班团体的凝合力: (1)制定团体共同完成的目标,在学习生活中以团体观念熏陶大家。如:打扫卫生,我支配了八人为一小组,负责一天的清洁与保洁,并有专人负责检查,并将每周的结果公布于黑板,对于优秀组每月进行表彰。这样有利于学生为了团体的利益而努力。经过一学期来看,效果是比较明显的。 (2)对于晚修、自习的纪律和每一天的出勤,也实行分组评比。本班共分为5组,每组一个组长,每一天有专人对完修、自习的纪律和每一天的出勤进行考核,每月进行一次评比;对于优秀的组,要表彰;对于较差的组,要团体指责。让同学们感到要与团体“共存亡”。 (3)利用班会课,我也时常跟他们探讨团体的作用;也利用每周的文体课,开展一些团体性质的文体活动,让他们感到团体随时在他们身边。 (四)结合时代的须要,我还非常注意同学们的环境爱护教化。 (1)开展“爱惜环境、从身边做起”的主题班会。经过观看vcd让同学们明白环境爱护的重要性;经过丰富多彩的小品等文娱活动,将环保的意识灌输给每个同学。 (2)倡议同学们在生活当中做好环境爱护的表率,并与破坏环境的行为作斗争。教化同学们不乱扔垃圾,见到地上有垃圾要主动捡起来扔到垃圾桶里等。 (3)本学期,我利用文体课,开展了一次全班性的环保学问竞赛。经过竞赛,使同学们明白了自我该怎样去爱护环境,去爱惜我们完备的家园地球。 一学期来,经过全班同学的共同努力,本班无论是在学业水平上,还是在班级管理上,都取得了不错的成果;但仍还有不少的问题,如:后进生的转化效果仍旧不幻想仍旧有部分同学的团体观念淡薄等等。我将接着努力,仔细吸取教训,鉴定阅历,争取在下学期做得更好。 班主任自我鉴定3 一个月的实习已经过去了,在实习的过程中,我学到了许多的学问,也成长了许多。 在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比较丰富、实力比较全面的、能倾听自己心声的挚友。作为他们的挚友,我惟有细致倾听、耐性询问、仔细思索,最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求学问的眼睛,我细心备课、仔细组织,用真诚的心对待每一个同学,用清楚的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。 这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注,他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却实力突出的老师充溢自信的走过,走过令我难忘的实习。 同学们在我的讲座上主动提问、细致听讲,尔后以热情的掌声激励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步! 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为须要的信息资源,并主动与其他老师在网络上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。 我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名一般老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。 在此,我诚心的向他们表示感谢,特殊感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的高校老师、关切和帮助过我的同学。 实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一起先的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信念。