《人民当家作主的国家》优秀教学课件2.ppt

人民当家作主的国家人民当家作主的国家思想品德思想品德 【教学重点】教学重点】人民是国家的主人；我国公民权利的法律保障体制。人民是国家的主人；我国公民权利的法律保障体制。【教学难点】教学难点】公民和人民的区别与联系。公民和人民的区别与联系。2.2.对教学重、难点的认识对教学重、难点的认识1.1.教学目标教学目标【知识目标】【知识目标】了解我国国家性质和人民的范畴；知道人民和公民了解我国国家性质和人民的范畴；知道人民和公民的区别，知道公民基本权利的含义；掌握我国权利保障体制。的区别，知道公民基本权利的含义；掌握我国权利保障体制。【情感态度与价值观目标】【情感态度与价值观目标】培养学生牢固树立人民是我国国家培养学生牢固树立人民是我国国家的主人的观念，增强学生热爱社会主义祖国的情感和作为的主人的观念，增强学生热爱社会主义祖国的情感和作为国家小主人的自豪感。国家小主人的自豪感。【能力目标】【能力目标】培养学生正确认识自己主人翁地位的能力，分辨培养学生正确认识自己主人翁地位的能力，分辨公民和人民的能力。公民和人民的能力。你发现了什么你发现了什么中国共产党中国共产党农民阶级农民阶级革命传统、革命传统、民族精神、民族精神、首都北京首都北京工人阶级工人阶级人民大众人民大众国徽的颜色体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统。国徽的颜色体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统。-我国是工人阶级领导的、以工农我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的联盟为基础的人民人民民主专政民主专政的社会主的社会主义国家。义国家。1 1、我国的国家性质（、我国的国家性质（国体国体）：）：对最广大人民实行民主对最广大人民实行民主对极少数敌人实行专政对极少数敌人实行专政指的是。观看视频：十一届全国人大四次会议的开、闭幕式 1、你是人民吗？2、你是公民吗？3、你想参加人民代表大会吗？4、你想参与国家的管理吗？你有权力参加国家的管理吗？现场采访：现场采访：3、人民与公民是一回事吗？两者的有何区别？请、人民与公民是一回事吗？两者的有何区别？请画图表示人民与公民的关系画图表示人民与公民的关系1、“中学生属不属于人民？人民的范围包括中学生属不属于人民？人民的范围包括”4、人民人民（主人）（主人）管理国家的权利是谁赋予的？管理国家的权利是谁赋予的？5、什么是公民的权利？公民的基本权利？、什么是公民的权利？公民的基本权利？自主阅读书自主阅读书4-64-6页相关内容页相关内容试解答：试解答：2、人民的地位是怎样的？、人民的地位是怎样的？6、公民权利的保障体制是什么？小组讨论：1、全国人大代表人数、分布及审议政府工作报告的情境表明了什么？2、我国人民可以直接行使国家权力吗？我国现阶段我国现阶段人民的构成：人民的构成：人人 民民工人、农民、知识分子工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者和其他社会主义劳动者社会主义事业的建设者社会主义事业的建设者拥护社会主义的爱国者拥护社会主义的爱国者拥护祖国统一的爱国者拥护祖国统一的爱国者人民是国家人民是国家的主人，国的主人，国家的一切权家的一切权力属于力属于人民的地位：人民的地位：平等地享有管理国家和社会事务的权力，共同建设自己伟大的国家。人民人民。“小”记者采访“大”代表内容概述：来自天津的李双逸等四名“小”记者采访了出席十一届全国人大二次会议的人大代表靳润成。靳代表认真地回答了孩子们提出的关于未成年人教育方面的问题，并鼓励他们好好学习、好好实践，用优异成绩报效祖国。探究：1）假如你作为小记者采访人大代表，你会问些什么问题？2)“小”记者采访“大”代表，对此你有何看法？性质不同：人民是政治概念，与性质不同：人民是政治概念，与敌人敌人相对；相对；公民是法律概念，与公民是法律概念，与国籍国籍相关。相关。范围不同：范围不同：所有的人民都享有宪法和法律规定的权：所有的人民都享有宪法和法律规定的权利并履行相应的义务，但并非所有的公民都能享有利并履行相应的义务，但并非所有的公民都能享有宪法和法律规定的权利并履行相应的义务宪法和法律规定的权利并履行相应的义务。公民所表达的一般是个体概念，而人民所表达公民所表达的一般是个体概念，而人民所表达的往往是群体概念。的往往是群体概念。请问：请问：人民人民与与公民公民是一回事吗？是一回事吗？人民人民公公民民公民的范围比人民广泛。公民的范围比人民广泛。后果不同被依法剥夺政被依法剥夺政治权利的人和治权利的人和敌对分子敌对分子 在我国，作为国家主人的在我国，作为国家主人的人民人民，享有，享有 管理国家等管理国家等权力权力。同时，作为国家的同时，作为国家的公民公民，享有宪法和法律确认的公民，享有宪法和法律确认的公民权利权利。二、法律确认二、法律确认 保障权利保障权利宪法赋予的宪法赋予的所谓所谓公民权利公民权利，指的是指的是宪法和法律宪法和法律确认并赋予公民确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。障。1、公民权利和公民基本权利、公民权利和公民基本权利由于由于宪法宪法规定的公民权利，是公民规定的公民权利，是公民最主要、最根本最主要、最根本的权利，所以称之为的权利，所以称之为公民的基本权利公民的基本权利。(如：政治权利和自由、人身自由、宗教信仰自由、如：政治权利和自由、人身自由、宗教信仰自由、社会经济权利、文化教育权利等社会经济权利、文化教育权利等)(与义务相对与义务相对)公民权利公民权利 公民的公民的基本基本权利权利宪法和法律宪法和法律宪法宪法 法律确认了公民的权利，公民的权利就一法律确认了公民的权利，公民的权利就一定能实现吗？定能实现吗？o阅读教材第阅读教材第6页并回答：页并回答：o1、小寒作为公民，哪一权利未能实现？为什么？、小寒作为公民，哪一权利未能实现？为什么？o2、你从中得到什么启示？、你从中得到什么启示？被抚养权、受教育权被抚养权、受教育权我们享有的权利，需要来自家我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障。庭、学校、社会及他人的保障。尤其是法律的保障，否则权利尤其是法律的保障，否则权利就会落空。就会落空。由于失去了家庭、学校、社会等的保障，由于失去了家庭、学校、社会等的保障，所以，小寒的一部分权利没能实现。所以，小寒的一部分权利没能实现。最重要、最有效的是最重要、最有效的是结论结论：我们享有的权利，需要来自我们享有的权利，需要来自保障保障家庭家庭保障保障学校学校保障保障社会社会保障保障他人他人保障保障法律法律法律保障法律保障！立法保障立法保障2 2、我国的权利保障体制、我国的权利保障体制 我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障制度，保障公民的权利。保障为主要内容的权利保障制度，保障公民的权利。立法保障立法保障司法保障司法保障宪法宪法（核心）（核心）主要内容主要内容 当我们的权益受到侵害时，有权向当我们的权益受到侵害时，有权向检查机关检查机关举报，也有权向举报，也有权向人民法院人民法院提起诉讼提起诉讼(我国宪法将审判我国宪法将审判权赋予各级人民法院权赋予各级人民法院)，要求恢复被侵害的权利，赔，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。将公民的权利以将公民的权利以法律的形式法律的形式 确认确认下来，运用国家强制力加以维护下来，运用国家强制力加以维护 通过通过法律法律制裁（司法机关）制裁（司法机关）各种侵权行为，保障公民的权利。各种侵权行为，保障公民的权利。主要指军队、警察、法庭、监狱等主要指军队、警察、法庭、监狱等 例如：例如：立法立法保障：保障：司法司法保障：保障：未成年人保护法未成年人保护法义务教育法义务教育法婚姻法婚姻法消费者权益保护法消费者权益保护法环境保护法环境保护法预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法行政复议法行政复议法民法通则民法通则民事诉讼法民事诉讼法保护和改善我们生存的环境保护和改善我们生存的环境预防未成年人犯罪，保障身心健康预防未成年人犯罪，保障身心健康保障消费者的合法权益保障消费者的合法权益保护未成年人的合法权益保护未成年人的合法权益保障公民在家庭生活中的合法权益保障公民在家庭生活中的合法权益保障未成年人接受义务教育的权利保障未成年人接受义务教育的权利保障公民、法人的合法的民事权益保障公民、法人的合法的民事权益保障公民不受违法行政行为侵害的权利保障公民不受违法行政行为侵害的权利保障公民参与民事诉讼的合法权利保障公民参与民事诉讼的合法权利 法律是保障我们权利的法律是保障我们权利的法宝法宝，有了法律，我们就有，有了法律，我们就有了维权的利剑。从某种意义了维权的利剑。从某种意义上说，社会进步的重要标志上说，社会进步的重要标志在于：在于：法法律律是是维维权权的的法法宝宝法法律律是是维维权权的的利利剑剑人权能够得到尊重和保障！人权能够得到尊重和保障！小结小结人人民民当当家家作作主主的的国国家家人民人民是国是国家的家的主人主人法律确认法律确认保障权利保障权利1 我国的国家性质我国的国家性质2 现阶段人民的构成现阶段人民的构成3 人民当家作主的地位不动摇人民当家作主的地位不动摇4 公民和人民的区别公民和人民的区别 1 公民权利和公民公民权利和公民基本基本权利权利2 我国的权利保障体制我国的权利保障体制 立法保障立法保障司法保障司法保障巩固练习：巩固练习：1 1我国人民民主专政国家政权的我国人民民主专政国家政权的基础基础是是 A A工农联盟工农联盟 B B工人阶级工人阶级 C C全体人民全体人民 D D全体公民全体公民2 2在我国现阶段，国家和社会的主人在我国现阶段，国家和社会的主人不包括不包括：A A工人、农民、知识分子工人、农民、知识分子 B B社会主义的劳动者、建设者和破坏者社会主义的劳动者、建设者和破坏者C C拥护社会主义的爱国者拥护社会主义的爱国者 D D拥护祖国统一的爱国者拥护祖国统一的爱国者巩固练习：巩固练习：3 3在巴基斯坦人质事件中，中国政府要求在巴基斯坦人质事件中，中国政府要求巴方政府要保证巴方政府要保证中国公民中国公民的人身安全，这里的人身安全，这里的的“中国公民中国公民”是指：是指：A A在中国拥有财产的人在中国拥有财产的人 B B居住在中国境内的人居住在中国境内的人 C C具有中国国籍的人具有中国国籍的人 D D从小在中国长大的人从小在中国长大的人巩固练习：巩固练习：4 4下面下面不属于不属于我国公民的是：我国公民的是：A A正上小学一年级的小正正上小学一年级的小正 B B留学北大的韩国女学生留学北大的韩国女学生 C C退休在家的工人老张退休在家的工人老张 D D被剥夺政治权利在监狱服役的李某被剥夺政治权利在监狱服役的李某巩固练习：巩固练习：5 5公民和人民的公民和人民的区别区别是：是：A A人民享有政治权利，公民不享有政治权利人民享有政治权利，公民不享有政治权利 B B人民是政治概念，公民是法律概念人民是政治概念，公民是法律概念 C C人民享有权利多，公民享有权利少人民享有权利多，公民享有权利少 D D人民参与国家管理，公民不参与国家管理人民参与国家管理，公民不参与国家管理