九年级语文上册《茅屋为秋风所破歌》课件12长春版.ppt

车辚辚，马萧萧，车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰行人弓箭各在腰。君不见，青海头，古来白骨无人收。君不见，青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾 有孙母未去，出入无完裙，有孙母未去，出入无完裙，老妪力虽衰，请从吏夜归。老妪力虽衰，请从吏夜归。石壕吏石壕吏客行新安道，喧呼闻点兵。客行新安道，喧呼闻点兵。借问新安吏，县小更无丁。借问新安吏，县小更无丁。新安吏新安吏哀哉桃林战，百万化为鱼。哀哉桃林战，百万化为鱼。潼关吏潼关吏 暮婚晨告别，无乃太匆忙。暮婚晨告别，无乃太匆忙。新婚别新婚别存者无消息，死者为尘泥。存者无消息，死者为尘泥。无家别无家别子孙阵亡尽，焉用独身完？子孙阵亡尽，焉用独身完？投仗出门去，同行为辛酸。投仗出门去，同行为辛酸。垂老别垂老别 少陵野老少陵野老“诗圣诗圣”“诗史诗史”沉郁顿挫沉郁顿挫杜工部杜工部茅屋为秋风所破歌八八月月秋秋高高风风怒怒号号，卷卷我我屋屋上上三三重重茅茅。茅茅飞飞渡渡江江洒洒江江郊郊，高高者者挂挂罥罥长长林林梢梢，下下者者飘飘转转沉沉塘塘坳坳。南南村村群群童童欺欺我我老老无无力力，忍忍能能对对面面为为盗盗贼贼。公公然然抱抱茅茅入入竹竹去去，唇唇焦焦口口燥燥呼呼不不得得，归归来来倚倚仗仗自自叹叹息息。俄俄顷顷风风定定云云墨墨色色，秋秋天天漠漠漠漠向向昏昏黑黑。布布衾衾多多年年冷冷似似铁铁，娇娇儿儿恶恶卧卧踏踏里里裂裂。床床头头屋屋漏漏无无干干处处，雨雨脚脚如如麻麻未未断断绝绝。自自经经丧丧乱乱少少睡睡眠眠，长长夜夜沾沾湿湿何何由由彻彻！安安得得广广厦厦千千万万间间，大大庇庇天天下下寒寒士士俱俱欢欢颜颜，风风雨雨不不动动安安如如山山！呜呜呼呼！何何时时眼眼前前突突兀兀见见此此屋屋，吾吾庐庐独独破破受受冻冻死死亦亦足足！1.字音 2.节奏 3.感情一 听1.1.字音字音2.2.节奏节奏3.3.感情感情二 读自由朗读自由朗读诗歌，揣摩文意。先用自己诗歌，揣摩文意。先用自己的语言简洁的概括每一节的内容，再的语言简洁的概括每一节的内容，再以杜甫自述的方式向我们讲述这个故以杜甫自述的方式向我们讲述这个故事吧。事吧。三 读 根据你的理解，体味根据你的理解，体味一下，诗歌中都有哪些一下，诗歌中都有哪些情感？你认为哪些句子情感？你认为哪些句子值得我去品味？值得我去品味？我读出了我读出了_之情，因为之情，因为_。四 读我喜欢我喜欢_，因为它因为它_。“归来倚杖自叹息归来倚杖自叹息”，诗人真正，诗人真正叹息叹息的可能是什么？的可能是什么？叹息自己，茅屋被破叹息自己，茅屋被破叹息穷人，生活无依叹息穷人，生活无依叹息战乱，兵祸连连叹息战乱，兵祸连连叹息社会，何见光明叹息社会，何见光明叹息叹息叹息叹息 这种叹息，已经不再这种叹息，已经不再是一种个人得失的哀痛，是一种个人得失的哀痛，更是一种放身于国，济更是一种放身于国，济世忧民的社会责任。世忧民的社会责任。杜甫最伟大之处，便杜甫最伟大之处，便是一支秃笔刺破黑暗的是一支秃笔刺破黑暗的阴影，一双草鞋历遍人阴影，一双草鞋历遍人间的间的苦痛苦痛。任何一个诗人都不能由于他自己和靠任何一个诗人都不能由于他自己和靠描写他自己而显得伟大描写他自己而显得伟大。是因为他们。是因为他们的痛苦和幸福的根系深深地伸进了社会的痛苦和幸福的根系深深地伸进了社会和历史的土壤里，因为他是社会、朝代、和历史的土壤里，因为他是社会、朝代、人类的器官和代表。人类的器官和代表。别林斯基返回返回 这是一种饱览这是一种饱览民生疾苦，体察民生疾苦，体察人间冷暖的济世人间冷暖的济世情怀，表达了作情怀，表达了作者者宽广博大的胸宽广博大的胸怀怀和和忘我为人的忘我为人的崇高精神。崇高精神。杜甫忧国忧民的杜甫忧国忧民的诗歌名句诗歌名句 国破山河在，城春草木深。朱门酒肉臭，路有冻死骨。穷年忧黎元，叹息肠内热。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 屈原屈原 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 范仲淹范仲淹位卑未敢忘忧国位卑未敢忘忧国 陆游陆游 今天，依然还有很多过着这样生活的人，今天，依然还有很多过着这样生活的人，看看他们，想一想，我们该做什么？看看他们，想一想，我们该做什么？替父母承替父母承担家务农担家务农活的黄利活的黄利慧是慧是9 9岁岁的失学儿的失学儿童。童。没钱没钱上学上学只好只好跟爷跟爷爷讨爷讨饭。饭。这这“田田园牧歌园牧歌”式的式的美丽其美丽其实意味实意味着这几着这几个孩子个孩子没钱上没钱上学。学。为了上学，为了上学，每天要跋每天要跋涉两个小涉两个小时山路。时山路。大雪封山大雪封山也不例外。也不例外。脚的主人脚的主人说，他从说，他从来没有迟来没有迟到过。到过。孩子辍孩子辍学，贫学，贫困是痛困是痛彻心肺彻心肺的创伤。的创伤。诗人，我想对你说 杜甫的理想会实现吗？生活在现在的你，如果可以的话最想和杜甫说些什么？遥寄杜甫遥寄杜甫一份油然而生的敬意；一份油然而生的敬意；一份出自内心的关怀；一份出自内心的关怀；一片穿越时空的祝福；一片穿越时空的祝福；.草 堂 留 后 世诗 圣 著 千 秋