2023年督学工作计划最新6篇.docx

2023年督学工作计划最新6篇 为进一步推动后续工作，我们须要学会工作安排的写作，提前制定一份完整的工作安排能够帮助大家明确目标，我今日就为您带来了督学工作安排最新6篇，信任肯定会对你有所帮助。 督学工作安排最新篇1 依据学院教学督导工作的精神，路桥工程学院成立了教学督导小组，为进一步深化教学督导工作内涵建设，发挥二级学院教学督导的主动作用，提高我院教学管理水平和教学质量，现制定本学期教学督导工作安排如下： 一、日常巡察 本学期将由二级学院院长亲自挂帅，组成了包括教学副院长、实训副院长、办公室主任、教学干事和各教研室主任及高级职称专任老师在内的教学巡查小组。每天定期或不定期的对全院的整体教学状况进行普查。检查的内容包括：老师有无迟到、早下课现象；老师是否按教学规范上课；老师上课状态；学生课堂秩序；其他突发事务处理等，加强对教学运行状况的了解和调研。 二、随堂听课 本学期将在全院范围内开展督导听课活动，做好听课后的教学信息和看法的反馈工作，组织一些教学效果好的老师开展公开课，切实提高有关老师的教学水平和教学质量。 三、文件抽查 督促各教研室期初、期中和期末的三次定期教学质量的检查工作，接着协作学院教学督导部门做好不定期有关课程教学资料的抽查工作。同时，在学期中进行教学文件专项检查。检查任课老师相关教学资料（如教案、教学安排、课程标准等）和学生作业的布置、批阅状况。 四、评教评学 本学期将在全院师生中开展“评教评学”活动，对反馈结果仔细探讨并不断完善，使师生之间的教与学更加和谐、科学、合理和规范。 五、例会制度 我院教学督导小组定于每周二下午2:00召开教研室及教学督导小组例会。刚好了解及分析我院在教学中存在的问题，研讨解决措施。 六、考试督导 我院期末考试从出卷、审卷、判卷到试卷归档整理全部提前支配好专人负责，保证各项考试工作的效果。对期末相关工作进行严格把关，对期末试卷的出卷、阅卷实行教研室、系督导小组双重审核。各教研室的期末试卷实行交叉互审。同时，系督导小组严格考风考纪，全方位参加课程考核和各种考试的巡考工作，进一步促进我系考风学风建设。 督学工作安排最新篇2 依据越城区教体局督学责任区划分，本责任区挂牌督学4所中学、6所小学、6所幼儿园。为更好完成20_年挂牌督学工作，特制定工作安排如下： 一、指导思想 以中小学校责任督学挂牌督导方法及区教体局责任督学督导工作有关要求为指导，充分发挥主观能动作用，深化学校，务实工作，重视实效。 二、主要任务 1.校务管理、发展目标和制度执行状况。 2.招生、收费、分班状况。 3.课程开设和课堂教学状况。 4.学生的学习、体育熬炼和课业负担状况。 5.老师师德和专业发展状况。 6.校内及周边平安状况，学生交通平安状况。 7.食堂、食品饮水及宿舍卫生状况。 8.校风、教风、学风建设状况。 三、工作措施 1.加强学习，不断提高自身督学素养。 2.每月深化挂牌学校督导1次，填写督导检查记录，保留、共享督导过程图片。 3.明确每月督导重点，注意督查调研实效，注意过程与实效、内容和形式的统一。 4.主动探究督导新模式，督导的形式尽量多样化，创新督导模式，丰富督导内容，确保督导有事可做、有话可说，活泼不腻，督而不烦。 5.不断总结阅历，用好督导结果，使督导工作与学校的发展并驾齐驱、相得益彰。做好月、学期、年终总结，形成文字，刚好向督导室汇报督导工作状况，并接受学生、家长和全社会的监督。 四.20_年行事历 九月: 1、制定20_下半年责任区督学工作安排。 2、熟识校内，了解开学工作状况。 十月： 1.了解学校本学期工作安排。 2.督查规范办学行为执行状况，重点是课程开设状况等。 十一月： 1.督查教化、教学、教研常规开展状况。 2.了解课程建设、阳光体育、社团活动开展状况 3.了解学校功能教室运用状况。 十二月： 1.召开好学生、老师座谈会。了解规范办学行为执行状况、教化教学开展状况等。 2.走进课堂听课，了解学校实际教学状况。 3.防火平安教化检查。 督学工作安排最新篇3 一、指导思想 二、目标任务 镇政府年度教化工作考核全县领先;进一步扎实抓好幼教和社区教化督政工作，大力推动学前教化改革发展示范镇建设;深化开展精致管理和规范办学行为专项督查，提升全镇中小学管理水平，切实规范办学行为，确保无通报;切实加强义务教化均衡发展创建督查，大力推动全镇义务教化优质均衡发展;持续推动教化现代化建设，大力实施教化现代化建设提升工程，启动更高水平教化现代化创建工作，指导学校做好“省义务教化现代化学校”和“省标教化技术装备先进校”的创建评估工作，力争全镇60%以上的学校创建成“省义务教化现代化学校”，全年创建6所“省标教化技术装备先进校”;以创建县素养教化督导评估示范校为载体，接着扎实开展新一轮中小学、幼儿园发展性督导评估工作，指导学校建立自主、规范、科学、优质发展的运行机制，注意质量提升和内涵发展;接着保持教化法制工作在全县的领先位置，主动创建县级依法治校示范校;落实督学责任区制度，完善督学责任区，提高督导水平。 三、主要措施 (一)深化督政，全面落实教化优先发展 1.仔细做好县政府对我镇20_年度教化工作督导评估和考核的迎查工作，确保不失分、得高分。仔细做好迎接县政府保障教化经费投入督查工作，进一步提高我镇教化财政保障水平。仔细做好县教化体育局年度目标任务(教化工作)绩效考核的迎查工作，推动我镇教化工作再上新台阶。 2.大力推动义务教化优质均衡发展镇建设。切实巩固义务教化发展基本均衡县创建成果，不断提高义务教化均衡发展水平。以落实县专家督导组的整改看法为抓手，找准我镇义务教化均衡发展工作薄弱环节，强化专项督查，力促我镇义务教化均衡发展再上新台阶，高标准完成整改工作，确保高质量通过国家专家组的督导评估。大力推动“县义务教化优质均衡改革发展示范镇”创建工作，切实加强创建工作的督查指导，刚好总结胜利阅历，向全镇辐射，努力营造有利于义务教化优质均衡改革发展示范镇建设的浓烈氛围，圆满完成创建任务。 3.深化贯彻执行义务教化法。加大“控辍”工作督查力度，督促镇义务教化学校巩固“控辍”工作成果，完善“控辍”工作长效机制，层层落实责任，确保全镇义务教化阶段无一学生辍学。 4.启动更高水平教化现代化创建工作，大力实施教化现代化建设提升工程，全面开展“省义务教化现代化学校”和“省标教化技术装备先进校”的创建评估工作，对各中小学教化教学设施配备、管理、运用、教研等状况进行督查，进一步提高学校教化教学设施的运用效能。 5.接着做好对全镇中小学年度教化考核工作。以年度考核为杠杆，进一步强化责任，推动镇切实履行好发展教化的职能，全面落实蔡庄镇学前教化五年行动安排，强势推动学前教化改革发展示范镇建设，促进我镇学前教化和职社教化更好更快发展。加强对教化实事工程的制订和实施状况的督查，有效督促各中小学落实教化优先发展。 (二)强化督学，不断提升素养教化实施水平 1.全力推动中小学精致管理。制定出台蔡庄镇中小学精致管理基本要求，加强实行状况的专项督查，提升学校管理水平与层次。仔细落实“五严”规定，严格规范办学行为，加大违规办学行为查处力度，一经查实，肃穆处理。 2.完善学校发展性教化督导评估制度。将学校发展性教化督导评估和义务教化阶段学校素养教化督导评估有机结合起来，以创建素养教化督导评估示范校为载体，指导各学校不断完善学校发展性教化督导评估制度，建立自主、规范、科学、优质发展的运行机制，促进学校规范发展、科学发展、内涵发展。 3.扎实做好综合督导工作。以深化实施素养教化为重点，以提高老师专业发展水平为抓手，以打造办学特色为关键，对全镇中小学和幼儿园开展发展性教化督导评估，推动学校内涵发展和质量提升。 4.加快教化督导现代化建设步伐。丰富盐都教化督导网资源，充分发挥教化督导平台的作用，构建信息畅通、反馈快速、联系便捷、高效运行的督导信息网络体系，以教化督导技术的信息化，带动教化督导的现代化，提高督导评估的效益。 5.仔细做好全镇中小学、幼儿园年度考核评估工作。在总结上一年度考核评估工作的基础上，进一步完善考评标准，强化过程考核。通过考评切实增加目标意识、责随意识和大局意识，以考评促规范，以考评促均衡，以考评促发展。 (三)健全法制，深化推动依法治教工作 1.全面推动依法行政。强化制度建设，依据新形势新要求，结合教化系统实际，仔细修订等相关制度，进一步完善教化行政执法机制。坚持政务公开，大力推动行政权力网上公开透亮运行，将涉及群众切身利益事务的办事规则、程序及监督途径向社会公布，增加依法行政透亮度，便利群众办事和监督。加大行政执法力度，依法处理和订正教化活动中的违法行为，有效解决群众关注的热点难点问题，切实维护好系统和谐稳定。 2.大力提升依法治校水平。全面贯彻教化部全面推动依法治校实施纲要，健全学校依法办学、自主管理、社会参加、科学民主决策的制度体系，完善决策执行与监督、民主管理与监督机制，构建完善现代学校管理制度。加强学习培训，不断增加广阔教化工作者的法治意识，切实提高教职工依法实施教化教学活动、参加学校管理的实力与水平。着力营造自由同等公正法治的育人环境，完善工作机制和考核评价机制，自觉养成依法办事的习惯。 3.深化开展“六五”普法工作。仔细落实教化系统普法规划要求，开展好“法律进学校、进课堂”活动。主动做好法制宣扬教化工作，仔细组织开展四月和九月法制宣扬月、“12.4”法制宣扬日宣讲活动，深化学习宣扬宪法、教化法律法规以及与师生教学生活亲密相关的法律法规。普及法律学问，努力提高师生法制意识和法律素养。进一步完善学校、家庭、社会“三结合”的青少年法制教化网络，接着抓好全区中小学生预防犯罪等教化活动，切实加强师生的思想道德建设，努力营造学法、懂法、遵守法律的良好氛围。 (四)优化队伍，不断增加教化督导工作效能 1.加强队伍建设。仔细学习教化法律法规、教化政策和教化理论，重点学习教化督导、优质均衡发展等评估标准，提高理论素养、工作水平和实践实力。规范督导行为，不断增加督导工作的科学性、公正性、服务性。加强督学责任区建设和兼职督学的培训，深化推动“四个本”(调研工作手册、业务学习笔记、教研活动检查记录、听课笔记)制度，有效督促指导各督学责任区围绕中心工作开展督导，充分发挥教化督导对教化发展的导向作用。 2.提升督导效能。树立科学的教化督导评价理念，构建以学校为中心的教化督导评价模式，努力形成多元化督导评价指标体系，探究科学的督导评价方法体系。强化督促之功，提升引导之效，畅通反馈渠道，提升服务水平。根据“依法监督、正确指导、刚好反馈、深化调研、合理建议”的工作方针，对区中小学校的办学行为和教化教学工作进行督导。 3.推动督导创新。创新督导评估机制，以“三服务一落实两确保”为总体要求，接着深化推动片全镇教化督导工作。在工作机制上，把推动“硬件”达标和“软件”提升结合起来，促进学校标准化建设和内涵发展。在评估方式上，把综合督导和专项督导、定期督导和常常性督导结合起来，有针对性地开展督导评估工作。在管理方法上，主动实行现代化技术手段，推动学校有效建立督导评估信息系统。充分利用基础教化质量监测数据和结果，不断提高学校督导评估的科学性和有效性。扎实开展督导探讨，加强教化督导宣扬，不断提升教化督导工作效能，为办人民满足教化作出更大贡献。 四、工作支配 一月份 1.迎接“义务教化均衡发展”的评估验收; 2.做好年度综合目标绩效考核工作; 3.做好中小学幼儿园社会满足度调查的统计分析工作。 二月份 1、开展春学期开学工作检查; 2、组织规范办学行为专项督查; 3、制定出台蔡庄镇中小学精致管理基本要求及配套文件。 4、进一步完善蔡庄镇校长末位淘汰制方案 三月份 1、做好年度教化工作督导考核评估的迎评工作; 2、开展春学期“控辍”和规范办学行为随机督查; 3、开展义务教化阶段学校学生体育活动一小时专项督查; 4、对各镇中小学教化实事工程的制订和实施状况及2023年教化工作考核整改看法落实状况进行督查。 四月份 1、开展小学和部分幼儿园综合督导; 2、开展“法制宣扬月”活动; 3、迎接“义务教化均衡发展”验收工作; 4、对实行蔡庄镇中小学精致管理基本要求专项督查。 五月份 1、对年内创建“依法治校示范校”的学校督查指导; 2、对“推动义务教化均衡发展”工作进行督查指导; 3、对“学前教化改革发展示范区” 创建工作进行督查指导; 4、对教化教学设施配备、管理、运用、教研等状况进行督查。 六月份 1、服务中考，做好体育加试、物理化学试验的监测; 2、组织中小学幼儿园年度自评工作; 3、做好毕业班和非毕业班的期末考试和毕业考试的督查指导; 4、对各中小学“一校一标”实施状况进行检查。 七、八月份 1、规范办学行为随机督查; 2、对中小学暑期校本培训状况进行随机督查。 九月份 1、组织秋学期开学工作检查; 2、“推动义务教化均衡发展”工作的督查指导; 3、审核中小学学年度素养教化督导考核自评材料; 4、开展“法制宣扬月”活动。 十月份 1、“推动义务教化均衡发展”督查指导; 2、组织法制宣扬巡回宣讲。 十一月份 1、组织对初中进行综合督导评估; 2、协作县局对部分幼儿园进行综合督导评估; 3、做好法制宣扬总结工作。 十二月份 1.组织各类考核评估; 2.做好年度绩效考核的迎评工作; 3.做好“学校精致管理年”总结工作; 4.组织开展“12.4”全国法制宣扬日活动; 5.总结全年工作，拟订下年工作安排。 督学工作安排最新篇4 教化实习是老师教化培育安排的重要组成部分，是老师教化贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教化教学技能训练、培育合格老师的一个重要措施。为了规范本次教化实习活动，确保教化实习质量，本人结合了本人的实际状况及要求，特制定了此个人跟班学习安排： 一、实习阶段的工作及学习要求（318周） 1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校龙楼中心小学的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务。 2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师沟通沟通，建交构建xxx的师徒关系。 3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生状况，尽快的适应教学。 4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。 5、在进入实习工作后，仔细批改每一位学生的作业，按时给学生讲解。 6、仔细完成自己的实习任务，如： （1）完成听课记录，点评； （2）每周自评本周学习体会； （3）仔细写好教学教案。 （4）在实习学校做一些教化调查。 7、能与指导老师沟通心得体会，建交今后联系的网络学习。 二、见习阶段的工作及学习要求（12周） 1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校龙楼中心小学的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务。 2、仔细作好见习听课记录，学习科任老师的教学方法，制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。 3、留意视察自己所跟的班级学生状况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对学生来教好自己的每一节课。 4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容，仔细的备好以后所要教的教学教案，再交于科任老师赐予指导、修改。 5、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会，最终总结每天的心得体会，写好自己本次的见习总结。 三、实习及学习目标 1通过带班教学及学习，领会实习学校的教化理念，见识科学规范的教化治理，感受实习学校教化的教学特色。 2在两个多月的实习中，自己能在多次的听课中，学习到老前辈丰富的教化阅历。 3在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。 4在这实习期间，能学会与人的相处，提高自己的人际交往实力。 5了解最新的教改动态，收获有丰富阅历的教学观念，拓展教学视角，提高教化教学水平，为以后成为一名优秀的人民老师做好最好的铺垫。 督学工作安排最新篇5 一、指导思想 新的一学期，学校成立督导室，学校督导室 将强化“督政、督教、督学”的职能作用，将紧紧围绕学校工作思路，“坚决不移地把促进每个孩子健康成长作为学校工作的动身点和落脚点，实施素养教化，深化课程改革，实现学有优教，努力把学校办成“一所老百姓身边的好学校”亲密协作各有关处室，不遗余力进行督导工作，切切实实发挥督导作用，全面快速提升我校办学质量! 二、工作目标 1、在规范办学的背景下，将进一步加强教学常规检查，并注意细微环节和过程管理，从而快速提升教学质量，实现学校的快速发展和可持续发展。 2、全面督查，考核各职能部门、各年级部周工作完成状况及其它日常工作，进一步完善部门工作督查机制。 3、强化各部门、各年级平常工作的督查和月度考核，从而进一步增加管理人员的事业心、责任心。 4、领导都必需深化课堂听课，关注新形势下我校各门科目的课堂效益，努力使课堂更加规范化，效率化、质量化。 三、工作措施 1、加强师生考勤制度的督查，尤其过程检查。进一步强化年级组对本年级老师、学生的考勤和日常工作的检查，督导室和办公室将每周进行不定期抽查、点名，并刚好通报。以全面了解师生到校的状况，如发觉老师未到和学生异样状况，刚好与老师沟通并报送相关部门，按学校相关规定处理。 2、加强“美的课堂“教学的督导。加强课堂教学过程的监控，并完成每周至少3节的听课量(尤其必修、选修学科以及薄弱学科)，并能刚好沟通和对被督导者相关教学资料(教学设计、作业批改等)跟踪检查以及所在教研组集体备课、各类作业等资料抽查，建立薄弱学科督查机制，力争使薄弱学科有肯定起色，同时，督导室还将将把蹲点行政人员听课状况纳入考核并反馈到行政会。 3、加强“美的行为“习惯养成的督查。督学生的德育教化，强化“好习惯一生相随”的形成，做到“、孝、礼、爱、强”四字学德。说起来简单做起来难，没有一系列的活动做载体，是根本做不到的。这就要求德育处仔细落实安排中的各项活动。将“美的班级”、“文明班级”、“周流淌红旗”“美的班主任”评比活动扎实有效不折不扣的开展。本学期也将对此项工作进行重点督导，深化到老师、学生中调查走访，检查活动落实状况，效果是否明显。督导室将比照各部门的安排一一检查落实，结果计入部门考核。 4、加强老师队伍建设的督导。“老师师德水平和专业素养的高度，确定学生发展的高度。”通过实施“美的课程体系建设安排”、“青蓝工程师徒结队安排”、“青年老师专题培训安排”、“师生阅读行动安排”等，促进老师广泛学习，促进老师师德素养和专业素养的提升。加强对青蓝工程师徒结对的督导检查，真正促进青年老师的发展。 5、加强教科研课题试验的督导。老师育人、学生育人、家长育人要落到实处，不能流于行式。依据以往阅历，这项工作有的只是做些表面文章，应付应付学校检查，并没有真正起到作用。本期将围绕学校思路中提到的“抓好校本科研课题，强化评优、评先及结果的利用”三条进行检查，逐项落实。 6、另外加强老师修远行动和学生全科阅读安排的开展督导。教室图书角的合理运用，学生、老师阅览室的开放，如何做好“定向阅读”与“自由阅读”相结合等等工作，要求阅览室都要有详细的实施方案，根据方案仔细开展活动。 7、督查并完成其它各项工作和临时性任务。以上督查结果都将成为学校各部门对实施的绩效考核的依据，希望全校教职工自觉遵守、规范执行各项规章制度。 本学年督导室将进行全面督导，使学校的各块工作落到实处，不流于形式，确保各部门的工作安排不停留在纸张上，为写安排而写安排。针对安排的落实状况期末将对各部门有一个评议。以重点工作带动其他工作，依据各部门的工作安排比照学校的周历表逐项落实。 督学工作安排最新篇6 20_年其次督学责任区下半年工作将依据合肥市市教化督导工作要点和庐阳区政府教化督导室20_年下半年教化督导重点工作。坚持围绕促进教化公允、提高教化质量两大核心任务听从和服务于全区教化改革和发展大局。努力完成各项督导工作任务。 一、指导思想 以20_年迎接责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收为契机以一月一主题的督导工作安排为目标促进各校办学特色和办学品质的不断提升为指导思想。充分发挥责任区督学在学校工作中的督促与指导作用推动各校工作又快又好发展。不断开创教化督导工作的新局面。 二、督学目标 1、全力做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。 2、定期或不定期到责任区督促、指导各校贯彻执行党的教化方针及规范办学行为。 3、深化责任学校与学校领导、老师、学生沟通沟通仔细探讨学校教化教学工作中的重点、难点、热点问题。提升学校管理和办学质量。 4、刚好举荐督导中发觉的各校典型阅历。刚好反馈各校在发展过程中出现的问题与困难。定期向区督导办及学校报告提出建议并督促实施。 三、主要内容 1、加强自身建设。责任区内各位督学必需仔细学习党的政策把握正确的工作方向。理解驾驭督导的相关理论学问明确教化督导的内容和职责。通过学习努力提高自身的专业水平。 2、探究工作模式。教化督导工作要紧紧围绕一切为教学服务这一中心坚持督学与督政相结合;在督促指导学校管理工作地同时既要加强两支队伍的发展又要促进学生的成长;既督导教学一线也检查教学管理。 3、主动参与各校组织的活动在参加的过程中赐予指导。对学校有创新特色的活动主动进行推广并向教化督导室举荐。 四、重点工作 1、主动迎接国家评估验收全国中小学校责任督学挂牌督导创新县市、区工作。一是材料的再完善。暑期将依据国家评估标准逐条梳理补缺补漏进行材料再完善。二是氛围营造加大宣扬力度进一步改善责任区办公条件强化制度建设 2、仔细完成开学和期末的专项督导。 3、新开办学校、幼儿园规范办学 园专项督导。 4.“午餐”及“放心班”工程的专项督导。 5.深化“约请式”督导发挥“真督、善导、有效”的督导作用。 6.校内欺凌。指导各校开展以校内欺凌治理为主题的专题教化,建立学校平安风险预防、管控与处置制度和工作机制制定完善平安预警快速反应和联动处置机制形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。 五、详细工作 八、九月份 1. 20_年秋季开学专项督导。 2. 校内欺凌。指导各校开展以校内欺凌治理为主题的专题教化。 3. 主动迎接国家评估验收全国中小学校责任督学挂牌督导创新县 市、区工作。 十月份 1. 新开办学校、幼儿园规范办学 园专项督导。 2. 加强各校两支队伍建设的专项督导。 3. 校内欺凌。指导各校建立学校平安风险预防、管控与处置制度和工作机制。 十一月份 1、进行“午餐工程”和“放心班工程”的专项督导。 2、教化教学工作常规督导。开展推门听课。 3、校内欺凌。指导各校制定完善平安预警快速反应和联动处置机制形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。 十二月份 1. 深化“约请式”督导参加跨区域合作办学专项督导。 2. 教化教学工作常规督导。接着开展推门听课。 3. 组织或参加区内约请式督导活动。 一月份 1. 校内平安专项督导。 2.做好学期督导工作的各项总结。