2023年中班主班教学计划5篇.docx

2023年中班主班教学计划5篇 写教学安排之前肯定要先明确自己的目标，在制定教学安排的时候，肯定要尽可能的具体、详细，下面是我为您共享的中班主班教学安排5篇，感谢您的参阅。 中班主班教学安排篇1 一，管理的方法 听从学校，上级的支配，指示 班主任引导，学生自我管理 充分体现一切为了学生特性发展的理念 二，管理的大体安排和目标 让大家熟识环境。 由于高一新生来自各个不同的中学，同学之间生疏，对学校的管理制度不熟识，所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此相识，另外请原来莞中初中同学介绍莞中的纪律，管理状况，让同学们能尽快融入到莞中这个大家庭中来。 适应新的中学学习生活，养成良好的学习习惯 中学的学习方式与初中相比，发生了很大的改变。而且今年又是新教材实施的第一年，更加强调自主学习，同学主动学习。所以在学习方法上激励大家多思索，多探讨，多问老师，敢于提出自己的观点，敢于创新。另外，在学期的起先狠抓下午上课前，晚修前的时间。让同学们充分利用好另一方面，学生管理实施学分管理制，让广阔同学熟识这些课程以后是怎样开设的，学习的方向是什么怎样开展对同学们的评价的建立得力的班委，团支部，尽量让学生自主管理首先通过民主选举产生班委，团支部，科代表由老师依据中考成果指定。然后培训班干部，培训的内容包括各个职位的责任，将责任落实到个人。在班级管理上尽量放手，让同学自主管理，包括每周班干部，舍长总结宿舍的状况。另外，由班会费和班主任每月出资，嘉奖工作得力的班干部和科代表。探讨，作好安排，在全班推广好的学习安排"一年之计在于春"，好的学习安排对学期的发展尤为重要，让同学依据自己的状况和每周时间支配，科目的特点做好适合自己的学习安排，好的在全班推广，最终定稿。 菅造你追我赶的学习氛围，拿到这个班的分班状况，发觉成果特殊差的学生比其他班的多，依据视察智力特别好的学生极少，安排作这样的尝试：加强对问题学生（或说后进生）的教化，成果好，在课堂或其他方面表现活跃的同学实行跟踪，除供应学业的指导外，激励他们有远大且符合实际的志向，化作学习的动力，同时把他们推选给科任老师，赐予高度的留意和指引，对与落后的学生，为提高效率，打算实行以点带面的方法，既选取几个同学为工作重点，在肯定的时间内有一个较大的提高，同时激励其他类似的学生给他们以信念，并帮助他们全面提高成果，让中间价层的学生有紧迫感，以达到全面提高全班的学习成果。 培育集体主义观念 开展一到两次的相关主题班会，增加我们班的凝合力。另外，提议体育委员实行一些与其他班的友情竞技竞赛，如篮球，足球，排球竞赛等。 加强学生心理辅导 来到莞中的学生绝大多数原来都是在初中名列前矛的学生，来到莞中后高手云集，在学习上确定会有压力。特殊是第一次考试后，有些同学可以保持原来的成果，有些产生了落差，学生如何去面对这个落差，这对以后的学习信念也是特别的关键。准备第三周后每天和几位学生聊聊学习，生活方面的问题，刚好发觉问题，让他们对学习的方法，生活的习惯刚好作出分析，调整。 加强与学生家长的联系，共同落实，管理好孩子 针对班上个别同学的家里管理太死，太严，要求太高，给学生压力过大的状况;个别学生回家对父母不敬重等状况。学期起先打算调查好班上同学家庭电话，父亲，母亲电话的联系电话。每周尽量给几位学生家里通通电话，了解一下他们周六日，在家里的状况，外宿生晚上学习支配的状况。尽量能实现家校共同管理孩子的目标。 中班主班教学安排篇2 一、班级状况： 本班共68人，男女平均。少数民族学生共五人。本班是一个团结、主动向上的集体。绝大部分学生学习习惯较好，自我管理实力教强，是一个让老师比较放心的班级体。 班里有个别学生比较淘气，学习自觉性还有待于提高。 二、班风： 自律、独立、博学、进取 三、班级管理措施： 1.重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队 2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。 3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。 9.接着培育以下习惯： (1)上课仔细听讲。 (2)学习靠自己。 (3)抓紧一切时间读书、学习。 (4)做诚恳、守纪的学生。 (5)培育自办法识 (6)培育自学实力 四、各月活动支配： 二月： 1.总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2.学习小学生日常行为规范和学校管理条例。 3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。 三月： 1.组织好庆祝“三八”妇女节主题班队会活动。 2.组织学习雷锋活动。 3.进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。 4.接着抓好常规教化，进行常规训练。 四月： 1.进行“继承革命先烈遗志”的教化活动。 2.加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。 3.组织春游活动。 4.进行班级写字竞赛。 5.对学生进行平安教化。 五月: 1.接着抓好纪律和学习目的教化。 2.进行班级朗读竞赛。 3.接着抓好法制和平安教化。 4.教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。 5.打算节目，庆祝六一儿童节。 六月: 1.打算阅读竞赛，写字竞赛。 2.评比班级文明学生。 3.制定复习安排，激励学生努力学习。 4.学习三好学生评比条件，打算评比。 5.搞好各类评比，树立榜样。 6.加强平安教化，做好放假前的打算工作。 备注:假如本班安排与学校活动冲突,以学校的活动为主. 中班主班教学安排篇3 本学年接高xx班，文科班的特点是女生多，学生特点也完全不同于理科班班，管理方式和方法也完全不同。经过仔细思索，拟做以下工作安排。 一、抓好日常行为规范 高三并不意味着可以降低对学生行为规范的要求。从早上的迟到到学生的日常穿着；从教室卫生到中午午间休息；从文明礼貌到爱惜公物；从课堂纪律到自修纪律等等，都是长抓不懈的内容。因为只有行为规范了，才能使班级拥有主动向上的氛围，为学生学习创建良好的环境。班级女生多，可能会有爱美丽的女生，男生的构成也比较困难，有x个篮球生，一个全年级著名的爱打嬉戏的学生。对他们的这方面要求也不能放松。 二、做好与任课老师的协调工作 高三的每门课事关学生的高考，所以作为班主任必需做好这项工作。文科班的学生可能数学更加薄弱，语文和英语相对比较薄弱。作为班主任兼任课老师，教学可能更具耐性。英语老师、语文老师、历史老师工作主动主动。作为班主任真的特别感谢，他们的主动更让班主任觉得自己应当更好地协作他们，让学生的文科水平上升到志向的状态。这些学生往往对自己的文科成果很有信念，而且仔细努力学习就很轻松，又没有很难的数学，是一座避风港。针对这种想法，班主任告知他们不要想当然，不要过度自信，应当虚心，督促他们多做题，对自己有把握的学科要最大限度地发挥自己的潜力。常与任课老师了解学生的作业状况和课堂听课状况。本学期的政治要进行会考，体育合格与否也关系他们的高考，与这两位老师刚好沟通也很有必要。用几位任课老师的合力推动他们在高三不断前进肯定比班主任一个人的推动效果明显。 三、家访 由于刚接班，全部的学生都没接触过，所以家访成为班主任的首要工作。支配合理路途，是提高家访效率的重要因素。同时要联系好家长，因为家长在场班主任可以了解学生更多的信息，比如以前的学习习惯、爱好爱好、暑期表现等。 四、做好与家长的联系工作 光有学校老师的努力是不够的。学生晚自修的时间都在家里，其效果怎样家长应当最了解。依据学生一阶段的成果可以反映他们晚自修的效果，从而对成果比较落后的同学刚好与家长联系，了解他们在家干什么，找到与他们谈话的切入点，对症下药地提出解决方案。向家长公布班主任的联系方式以便有什么紧急问题也可以与班主任联系。 高三一年将是惊慌但又值得留恋的一年。只要班主任仔细地付出，信任我的学生定会在高考中取得好成果的。 中班主班教学安排篇4 本学期，我接着担当六一班的班主任，上学期，在全体师生的共同努力下，六一班在各个方面都取得了很大进步。在新学期，希望六一班同学能够发扬优点、克服缺点，形成一个主动向上、温馨团结的良好班风班貌，特拟定班级工作安排如下： 一、班级概况及工作目标 我班现有学生9人，其中女生2人，男生7人，其中8名学生住校，1名学生走读。经过一个学期的接触，基本了解了每个学生的特点，其中宋某、张某、寿某两李在学习和自我约束实力方面比较强，其他四位学生在学习、行为习惯方面还须要加强监督和指导。因此依据每个学生实际特点，明确学习目标，接着抓好日常行为规范教化，培育得力的班干部帮助老师管理班级工作，做好家校沟通等方面的工作，将是本学期班级工作的主要目标。 二、重点工作及详细措施 1、仔细迎接新学期，努力做好“开门红”评比内容的各项工作。首先让学生明白“开门红”工作的详细要求，然后根据要求去仔细去做，努力实现开门红。 2、接着开展“五个一”行为习惯养成教化。让学生的“五个一”行为习惯得到进一步熬炼。每周进行评比，并刚好对各个方面优秀的学生进行物质和精神方面的嘉奖。 3、抓好常规教化。 利用晨会、班会等时间，根据六一班班规接着强调纪律、卫生、学习等方面的详细要求。让每位学生在学校的每时每刻都要严格遵守学校的各项制度和要求，养成良好的行为习惯。每周进行评比，并将评比结果，公布在“看，我最闪亮”的评比栏内。 4、开展丰富多彩的德育活动。 利用清明祭扫、五四青年节、六一儿童节、助残日等重要节日开展一些富有特色的德育活动。让学生在活动中丰富自己的思想和文化，同时实现了寓教于乐。 5、对班干部定期进行培训。每月定期，对班干部开展培训工作，有针对性的进行指导，提高班干部的管理实力，促进班干部之间的协调与合作。 6、做好家校沟通工作。 平常要多和学生谈心，关注其思想动态，刚好疏导解决学生的问题，对学生在校表现通过校信通与家进步行随时联系、利用好每一次学生离返校时间，召开家长会，家校携手共同实现对学生全方位的教化。 7、做好后进生的转化工作。努力避开学生产生厌学心情，进一步做好后进生的转化工作，不卑视任何一名后进生。对后进生平常要多辅导、多激励。 8、要多学习优秀班主任的管理阅历。 本学期，为了使六一班成为一个主动、文明、团结、向上的优秀班集体，我将接着通过网络、书籍等形式，学习一些优秀班主任的先进管理阅历，实践于自己的工作之中。 中班主班教学安排篇5 我班共55人，男生21人，女生34人。本学期班级工作的指导思想是以自律与他律相结合、养成教化与志向教化并行的模式，培育学天生为人格健全、行为规范、品德良好的全面、可持续发展的合格公民。，详细目标以下： 一.德育目标： 增加学生的团队意识和集体荣誉感，以传统美德教化、优秀文化教化、现代文明教化为重点，增加学生的道德意识和审美意识，让学生具有健全的人格和较强的自我限制力，同时培育他们能够关切体谅他人的品行，使他们富有责任心。 二.教学目标： 争取班级人人通太小高考，在各次考试中均能在年级的排名有所上升。 详细实施措施以下： 三.德育方面 1、加强班干部队伍建设 (1)建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍， (2)为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制 (3)设岗位，定职员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每一个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到进步。 (4)定期召开班委会议，乃至可以以论坛情势出现，交换思想，提出题目，解决题目。 2、加强班级文化建设，创设良好的班级环境 抓班级文化建设，构成富有特点、富有特性的班集体。班级文化建设的主题是：以人为本，活泼健康，彰显特性。充分发挥板报宣扬栏等地的_导向作用，定期更换，构成良好的班级文化。 3、接着抓好常规工作和养成教化 主要从纪律、卫生进手，加大纪律的管理力度特殊是活动课、午休和自修;同时抓好早午晚的卫生工作，力求做到人人到岗到位。狠抓仪表仪容，对学生的穿着状况不放松;制止携带如手机一类的电子产品，一经发觉严厉处理。 4、共同设计班级活动，显现出多样性并体现教化意义 重视班会课的教化作用，每个月最少一次主题班会，可以以讲座、论坛、辩论、综 艺活动等情势显现，并整理成案，以作好学生的思想工作及心理教化工作为宗旨，同时也旨在培育学生的参加意识和团队合作精神。 四.学习方面 1、抓好上课常规 2、抓好作业常规 3、抓好考试常规 4、调和好各认课老师对我班的教学工作 5、加强学法指导，不断进步学生的学习爱好和学习成果。充分利用黑板报先容学习方法，召开一次学法阅历交换会。 6、绽开相干的学习竞赛，培育学生的竞争意识。 五.其他 1、渐渐建立完善的管理制度，严格作好量化积分的评定，实现班级自主管理。 2、加强家校联系，构成教化协力 3、进一步关注落后生，多做其思想工作。帮助他们在不掉队的基础上有所进步。