2023年体育课教学总结范文大全.docx

2023年体育课教学总结范文大全体育课教学总结范文大全 极参与各项能提升自我专业水平与教学水平的教研活动，并仔细反思与自己的教学活动相结合，并落实到自己的日常教学与班级管理之中。我为大家整理的体育课教学总结范文资料，供应参考。欢迎阅读。 总结一 时间荏苒，岁月如梭，第一学期的工作接近尾声，本学期是我来到商一工作的其次年，通过这一学期的工作和生活，我有所体会，有所反思，有所收获，有所成长。 在日常生活和工作学习中，我能以老师的职业道德严格要求自己，酷爱本职工作关切学生，师生关系融洽。把思想教化工作渗透到教学之中，用自己的言行感化和带动学生，从小事做起，培育学生树立正义感、责任感和自信。 作为刚工作的年轻老师，我仔细研读教材，用心做好备课，主动负责任的上好每节课，从每节课中发觉不足、进行反思。每周我都会主动参与区里组织的教研活动，学习借鉴优秀老师的教学方式、方法，再结合自身特点进行改良，运用到教学实践中。 学校也给了我学习与进步的机会，每周一张钢笔字和粉笔字，让我的基本功有了大大的进步，每月不少于4次的校内听课，让我能取他人之长补自己不足。每个学期不少于一次的公开课，让我有了熬炼自己胆识的机会。青年老师成长训练营让我和同龄老师一起进步，相互学习。教化随笔、微课程制作等校内培训也让自己今后对业务有更高的要求。 本学期，我担当二、四、五、六年级的体育教学工作，并负责学校课间操、运动会的组织及区里的体育竞赛的带队和训练，并在区里组织的中小学生跳绳竞赛中获得第四名。体育课堂中我坚张持学生健康第一生态课堂的指导思想，合理运用教学方法、手段，让学生身体素养得到提高同时，在认知、实力、情感方面得到发展，更重要的是让学生通过参加嬉戏与活动，享受体育带来的欢乐、成就感。教学中我突出了好用性和趣味性的原则，既保证了学生得到主动熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教学设计的设计上，坚持基于标准的要求，依据学情尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增加学生的自信念。对待学生，既要求严格好习惯的培育，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。另外，通过课堂发掘有潜力的学生，为之后区里的体育竞赛做打算。 作为年轻老师，我的教化教学实践阅历相对老老师较为缺乏，对课堂的把控不是很到位，课堂中留给学生自己的时间较少，过于跟学生打成一片，老师威历降低。在完成基本的教学任务后，对自己的个人成长不是很满足，进步的步伐较慢，也没有获得比较优异的荣誉和成果。 回顾本学期以来的工作，有肯定的进步，但也存在着不足。在下个学期中，我还要加倍努力，改进不足，力争做一名学生喜爱，同事观赏，领导满足的老师。 总结二 本学期，我担当学校二年级五个班和五年级三个班的体育教学和定向越野社团指导老师工作，兼任六二班副班主任和二年级共同体科任学科助理。现在，我将从以下三方面进行工作总结。 一、行动与踪迹 1.主动帮助班主任完成大队部、教育处、后勤部布置的各项任务。 2.主动履行二年级共同体科任学科助理职责，落实大队部任务、教育处、后勤部布置的各项任务。 3.仔细备课，提前3分钟候课，在课上、课下都能敬重学生人格、道德、情感等方面的发展，不体罚、变相体罚学生。 4.能够保质保量完成二、五年级的体育教学工作，仔细进行二次备课和教学反思。主动协作学校和区教研室抽查和检查。主动完成听评课，并做记录和反思。主动主动参加本学期校体音美教研会议，做好笔记和会议记录。 5.作为定向越野社团指导老师，在不论有没有竞赛的状况下，能够带领学生做到一周四练，对学生进行指导，并带领学生主动参与各种竞赛。 6.主动参与各项体育工作，全国中小学生体质测试、二七区第四届运动会、马寨中心校冬季趣味运动会等。 二、成果与阅历 成果： 1. 组织参与马寨中心校冬季趣味运动会，获得总分第一名; 2. 组织学生代表培育小学在二七区华蜜路共同体田径运动会中，荣获银牌。 3. 组织定向越野社团学生参与学生代表培育小学在郑州市第六届体育节暨郑州市中小学定向越野竞赛中，获得女子二等奖，男子三等奖。 4. 组织学生参与二七区第四届运动会啦啦操竞赛中，获得优胜奖。 5. 组织学生代表培育小学在二七区运动会竞赛中，获得小学组总分其次名，并获得特别贡献奖 阅历： 1.主动参与各项能提升自我专业水平与教学水平的教研活动，并仔细反思与自己的教学活动相结合，并落实到自己的日常教学与班级管理之中。 2.常常与同科老师、教研组长、教研员进行沟通，听取看法。 3.阅读与自己专业相关的书籍，开阔教学、为人处事的视野和思路，制定每天阅读安排，并主动共享沟通。 4.仔细倾听学生的想法，解答疑问，利用家长资源，与家长刚好沟通，反馈学生状况。 三、展望与推动 1. 按体育课程标准和学生实际状况，制定学期体育教学工作安排，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。每一堂课，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。留意每堂课运动量的预料，防止身体过渡疲惫。主动虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生整体素养。 2. 体育训练方面。学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作的开展，发挥学生体育特长，培育后备体育人才具有主动的作用。带领学生学习定向越野理论学问，学习看图方法，并主动组织学生体能训练。并做到有训练安排、有训练记录、有训练检测等。按时保质的坚持训练，并主动参与各种竞赛。 总之，从这学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要精彩的上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。为二七教化为培育小学多多奉献与增光添彩。 总结三 弹指一挥间，一学期的时间即将结束，回头细细想来各种味道混搭，这半年充溢了各种华蜜，充溢了快乐，充溢了笑语，充溢了暖和。 回忆过往各个桥段都还暖的，还未冷却，记忆犹在。仿佛刚刚上演发生，其中充溢了情义、真诚还有正能量，让我体会到了团队的力气，团结其乐融融的画面，让人窝心。 片段一：记得来学校的参加的第一次秋季运动会，不仅有学校领导的支持，还有各班主任老师的协作。同学们也在为此次盛会做着打算，还有学生热忱的邀请我去看他们的训练，看着他们澄澈，真诚，渴望的眼眸，让人不忍心也无法拒绝。突然觉得我是如此的受学生须要。每个同学都在为自己的班级贡献一份自己的力气。 片段二：学校大课间活动评比，那可谓是拨动了全校师生的心。参加的班级从清早起先，一遍一遍的训练，从出教室到操场方队的排列，每次演练的满头大汗却欣然接受。感谢参加的九个班级的班主任及任课老师从头至尾的协作我们的工作。抓纪律，排队型，组织学生练习等等各细微环节工作的落实。细微环节确定一切，没有你们就没有大课间如期的演练与考核。 片段三：记得有次学校组织例会学习文件，我上课的时候去的比较晚，下楼的时候我往操场上静静的望了一眼，望见同学们正在50米跑道上练习，我喜不自胜，本以为他们会在那自由活动。到操场时，体育委员兴冲冲跑过来，告知我说:老师，我们跑了一节课。我立即让同学们集合，笑着对他们说:同学们，你们今日每个人的表现都特别棒，给你们每个人点赞，让老师很感动满足。随后，同学们也跟着笑了起来。当时的天气特别寒冷，可是我们每个人心里却是暖的。 总结四 时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增加学生体质为宗旨，通过体育教化教学使学生在生理、身心得到健康发展。现就本学期工作总结如下: 一、仔细学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻健康第一的重要思想，仔细制定教学安排，仔细上好每一节课，杜绝上课的随意性，并对活动内容进行探讨、分析。把所学所看的渗透到平常的教学之中。使自己在教学中能更近一步。 二、注意课堂教学，提高课堂教学质量。 1、针对二年级孩子的年龄特征和爱好取向，选择适合学生的教学内容，培育他们对体育课的深厚爱好;驾驭学生的行为特征，在课堂设计上，注意对学生集中留意力的培育，形成良好的体育行为习惯;在组织教法上，注意引导学生主动参加，大胆实践，通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习爱好。 2、每节课让学生做到有备而来，收获而归。在课堂中，注意对学生行为习惯的养成，形成良好的道德品质;实行各种教学手段，如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力竞赛等，充分调动学生的学习主动性，营造良好的课堂气氛;通过新奇的组织方法，让学生在宽松的环境中去体验，从而形成生生互动、师生互动的教学模式，达到教与学的双赢。 3、激励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂，当学生取得胜利时，一个确定的表情与一个信任的动作都能调动学生主动向上的信念，因此，无论是在教学中还是在课后，多从正面的评价学生，这样可以激发他们折服困难的志气;可以引导他们体验胜利的快乐;最终达到激发学生学习爱好的目的。通过一期来的学习，二年级学生能初步了解上体育课的意义，对身体和健康有肯定的相识，提高了自我保健意识。学生在和谐、同等、友爱的运动环境中感受集体的暖和和情感的愉悦。驾驭学习了一些基本运动、嬉戏的方法;学习了跳高、礼仪操、持轻物掷远、跑步等，发展了身体素养和基本活动实力，并体验到参与体育活动的乐趣，学会遵守纪律与同学团结协作，与同伴友好相处。 总结五 假如要为本学期写一份工作总结得话，我想我的关键字就是成长。在进入到领航学校这个大家庭中这一年半的时间里我收获了许多在教学方面和组织活动的阅历。这些工作经验都将是我教学道路及人生道路上的珍贵财宝! 现将本学期的工作总结如下; 今年是我参与工作的其次年，在这一学期的工作中，开学初上交教育处的是一些常规工作安排、课程纲要、共享课、基于课程标准的教案、周前备课等，相比较上一学期从内容上和整合教材上更加得心应手了。并且通过各种教研活动，读书共享沟通，优质课竞赛等活动让我从教学思路上有了新的提高、教学手段上也更加丰富。学期中旬参与与本专业相关的足球培训，也更让自己成为一专多能的老师道路上，向前迈进了一步。 在教学教研方面;本学期我负责五个班的体育教学和相关班级的品德与社会课时。在教会学生上好体育课的同时我也在努力的去探究出自己新的上课模式，真正把课堂交给学生，让学生来做课堂的主子，做好学生的引路人。在教研方面，每周二、周四也都与樊老师和音美老师共同进行学习，思索如何能够组织好自己的每一节课，怎么样才能吸引住学生的留意力且合理的运用到教学重难点当中。 在组织活动方面;依据校历支配做好本学期的活动开展策划，期间与樊老师共同协商本学期活动的策划方案和实施的可行性。其中学生体质健康数据测试与上传、大课间开展与改善、运动会的策划与实施，跳绳竞赛等相关活动也都在各位班主任及任课老师的帮助下得以顺当实施。当然这些工作的顺当举办也都离不开校领导的支持和帮助! 回顾这学期，虽然能按时完成一些常规工作和学校布置的各项任务，但还存在着肯定的问题。比如，在工作中缺少创新意识、未能取得的业绩。但是，我信任我能调整好心态，努力让自己快速发展起来，提高我的个人水平。真正做到让老师这门职业做成事业!