2023年精选有关2023《童年的秘密》读后感范文三篇.docx

2023年精选有关2023童年的秘密读后感范文三篇 每个人都是独立的个体，作为父母我们也要敬重孩子的内心想法，重视和他的沟通互动，你有看过童年的隐私吗？下面是我整理的精选有关2023童年的隐私读后感范文三篇，以供参考。 童年的隐私读后感1 童年的隐私是一本由中国人民高校出版社出版的由意大利当代教化史上最宏大的幼儿教化思想家和改革家玛利亚。蒙台索利撰写的，本书蒙台索利深刻地揭示了儿童心理发展的隐私，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本缘由，并通过自己在“儿童之家”的教化实践指出了正确的教化方法和疗救之方。通过对本书的阅读，给我留下很深的启示。 “精神分析揭示出儿童所遭遇的苦痛源于成人权威对儿童自发性活动的压抑”这是童年的隐私第一章今日儿童中的一句话，这句话，始终在我脑海中回荡，无法忘却。让我反思自己的日常教化教学中是否运用老师的权威压制了孩子自发性的活动？ 刚起先阅读的时候，我感到这本书挺枯燥的，甚至有点夸大儿童的作用，讲到儿童的精神，潜意识及儿童的心理，好像把人类人生的成败都归结到了儿童期，未免将儿童期成长的作用有点太夸大化了，可是经过后面内容的阅读才明白，这是一个必不行少的铺垫。 在后面的讲解并描述中，蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教化，无一不是以敬重幼儿为前提下，尽量让幼儿在最自然的环境下，在自愿与自我选择的条件下进行蒙氏工作，从而总结阅历，完成自我学问的提升！试想想，处在这样环境下的孩子怎会不欢乐，我想这是孩子的心里确定是最轻松开心的，而我们知道欢乐简单产生爱好，而爱好是最好的老师，只要孩子有爱好，还怕他不会学习吗？所以作为一个孩子的教化者，首先对孩子的心理进行肯定的揣摩与探讨是非常有必要的，这会让你的教化得到事半功倍的效果！相反，假如只是一味的对幼儿进行死教化，从来也不考虑他们的心理状态及须要，势必会造成烦躁与抵触的心理，即使是成人也不会有什么学习热忱，更不要说什么学习成果了！ 所以作为老师，学习对幼儿进行心理分析是特别有必要的，这样我们老师对幼儿的引导将会游刃有余，还怕孩子淘气，会造成教化失败吗？而且我还有更深的理解，拥有一位“好”老师，不光是孩子的幸运，更是家长的福气，我信任老师的行为、教化方法及理念无疑会潜移默化的传导给家长，从而影响到一代人的一生。 童年的隐私读后感2 童年的隐私这本书，是半年前的新老师培训大会上，主讲老师向我们举荐的，本书由玛利亚·蒙台梭利撰写。蒙台梭利是享誉全球的幼儿教化家，是意大利历史上第一位学医的女性和第一位医学女博士。 蒙台梭利致力于诊断儿童身心方面存在的缺陷，她从智力、节奏、运动、人物角色相识等多个方面对儿童的发展进行了分析，提出了“敏感期”理论，抓住“敏感期”，对儿童的成长可以起到极大的促进作用。 在阅读本书时，我经常被作者温顺的话语打动，蒙台梭利女士把儿童放在与成人同等的地位，视察儿童的行为，分析成人应当改进的方面，让我尤为感动的是爱的才智这一章节。 儿童酷爱成人，并且敬重成人。许多时候，作为家长的成人，发出的吩咐假如儿童没有听从时，就会认为是儿童在闹脾气，却没想到，这是儿童成长中的必定，我们应当做的不是马上大发雷霆，而是理解儿童的成长规律，用爱去包涵儿童，用爱去理解儿童，寻求合适的解决方法，避开一味地指责。 我始终认为，用爱浇灌长大的孩子和一般的孩子是不同的。在学校里也能感觉到，有的孩子会特别英勇地表达内心的爱，会在课余时间大方自然地与老师表达情感，不畏惧老师，在这些孩子的心里，成人和他自己是可以同等沟通的。但有的孩子总是很害羞，甚至有时面对老师的主动关怀，他们会下意识地躲避，甚至无助地涨红脸跑开。用爱浇灌的孩子，就像小太阳一般，有很强的感染力，对四周一切都充溢友善和真诚。 奇奇是我班上的一个小男孩，大大的眼珠子总是骨碌骨碌转，他经常蹦出几句天真的话语，老师们听了都忍俊不禁。就是这么一个天真和善的孩子，总是在早晨偷偷地将一盒牛奶，或者一只苹果放在讲台上。 在一次单元练习中，奇奇获得了满分，一年级的练习难度并不高，全对的人数也比较多，其他孩子们都高兴奋兴地从我手中拿过练习纸，只有他，快步跑上来，轻轻地拥抱了我，对我说“感谢你，石老师”。我很惊异地问，为什么要感谢我呢？ 他说，因为是你教了我学问，我才能全部做对。 那一刻，我真正地感受到了为人师的喜悦。晚上和他妈妈聊了这件事，他妈妈的声音很温顺，但又充溢力气，对我多次地表达了谢意，感谢我对孩子的付出，也为孩子这么暖心的举动感到骄傲。 在和他妈妈聊完之后，我思索了很久，果真，只有心中充溢和善和爱的妈妈，才能教化出这么优秀的孩子，假如说奇奇是一件“小棉袄”，那他的妈妈，就是暖和的太阳。 作为家长或老师的我们，不要吝惜自己的赞美和爱，在孩子取得进步时，真诚地说一句“孩子，你做得真棒，我很爱你”，让孩子在充溢爱的环境中成长，获得足够的平安感，长此以往，他也会成为一个不吝惜表达情感的人，一个暖和而有力气的人。 童年的隐私读后感3 寒假里看了童年的隐私这本书，让我对孩子的许多问题茅塞顿开，我明白了许多孩子身上存在的问题并不是现在造成的，而是在敏感期时造成的。童年的隐私是什么？蒙台梭利认为体现在：儿童是一个“精神（心理）的胚胎”，只有通过人的教化，这种胚胎才能发育成一个健全健康的“精神世界”；儿童心理的发展有各种“敏感期”。 本书一共分成三大部分：第一部分：精神胚胎其次部分：新教化第三部分：儿童与社会 译者的话里里这样说：“儿童观是对儿童的本质看法，它是建构教化理论的基础，是开展教化实践的前提。蒙台梭利总结了卢梭等人的自然主义教化思想，集当时世界上先进的医学。生物学。心理学。人类学和教化学科之大成，结合自己在儿童之家对儿童的视察和探讨，提出了自己对儿童的独特看法，形成了独具特色的蒙台梭利儿童观，从而奠定了蒙台梭利教化法的理论基础。”建构教化理论曾经听说过并且自己在课堂中实际应用过，这个敏感期和其他专家不约而同。 在第一部分精神胚胎中，作者认为再小的孩子都是有思想和独特的感受的，只是我们没有发觉。而作者经过试验和探讨发觉了孩子的敏感期，原来在几十年前国外的教化已经进行到了科学的时代。 在其次部分新教化中，作者重点介绍了蒙台梭利学校是怎样培育孩子的，以及培育的成果，让我在其中收获不小。“爱”是人类永恒的话题，我们总能感觉到它的存在，但要给爱下一个定义却是特别困难的。因为我们每个人对爱的理解不尽相同，蒙台梭利关于爱的理解是：爱不是缘由，而是结果，它的动力就是本能，是生命的创建力气，在创建过程中，他产生了爱，这种爱充溢了儿童的意识，并影响着儿童的自我实现。