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2023年规矩和爱精选最新读后感范文三篇 规则和爱这本书告知家长们规则并不是一时的，也不是长大之后的，必需要从小时候起先教化，你知道相关的读后感怎么写吗？以下是我和大家共享规则和爱精选最新读后感范文三篇相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 规则和爱读后感1 本人有幸拜读了江渐名人王涛写的规则和爱，感悟颇深。中国有五千年的文明史，在教化孩子方面，方法也是多种多样、丰富多彩的。孩子在研学方面也有许很多多，感人的传闻。有头悬粱、槌刺股、匡衡凿壁借光等。而这些传闻构成了中国人教化孩子方法的一部分。我儿时，听得最多的也就是母亲常挂在嘴边的一句话：上等人自成人；中等人打骂成人；下等人打骂不成人。从中可以看出来，望子成龙的中国人，教化孩子，打骂不失为一种手段。西方国家快速发展经济的同时，仍旧没有遗忘学习中国有5000年文明史的中国文化，包括教化孩子的方法。中国人很少有人潜心将西方国家教化孩子的方法进行长时间的探讨，并将探讨结果告知国人。江渐名人王涛做到了。下面说说我的读后感，请斧正。 1、细心视察孩子的成长，与孩子交挚友，不断听取孩子的想法。要让孩子体察出家长的亲和力。给孩子定规则，并因孩子的成长而调整规则。 2、信任孩子，多激励孩子，让孩子在成长过程中，独立多做一些力所能及的事情。并且事后与孩子多沟通。让孩子增加历练，提高孩子分析问题和解决问题的实力。 3、培育孩子好学上进的习惯，行成良好的适合自己的学习方法。同时留意孩子坐势、走路姿态、睡觉姿态、吃饭、睡觉时间。教化孩子加强团队意识，尊师爱幼、乐于助人、诚恳守信，体现出平和的学习、工作心态。 4、人生的历程是丰富多彩的，而且是坎坷的。我们要与孩子一起树立信念，克服生活中的各种困难，让孩子感悟到，他是家庭中关键的一分子，他也有责任心，也须要他的努力。培育和提高孩子的自信念，和良好的人生理念。教化孩子懂得任何事情经过不懈的努力后，会胜利的，会苦尽甘来的。同时，要有良好的社会责任心，不断的回报社会。 5、虚心谨慎，虑心学习，知错就改，做人做事，要低调。 规则和爱读后感2 读过同事举荐的规则和爱这本书后，我深受启发。对书中感受最深的一句话就是"真正的爱是带有规则的爱，真正的规则是体现爱的规则".的确，孩子须要爱，更须要规则，规则和爱并不是完全孤立的，它是像太极图那样相互融合相互区分。 我的孩子今年8岁了，在孩子小的时候也读过父母必读、好妈妈赛过好老师等类似教化孩子的书。我对孩子总是说：从小做事要踏实，不能浮躁、做人要诚恳，为人要和善，上课要仔细听讲，不要看电视、玩iPad会影响视力等等，总之一切都是对孩子的众多要求，读了这本书才深刻的意识到，作为父母的我们往往忽视了对自己的要求。就拿最简洁的事情来说，平常我们不让孩子玩太长时间iPad,可做家长的我时常拿着手机在不停的看新闻、刷挚友圈。一次，孩子一本正经的对我说："妈妈，你回家能不看手机吗？玩手机对颈椎不好，你说过你颈椎不好的呀。" 当时，第一反应是孩子会关切人了，心里暖暖的。再细致想了想，孩子对妈妈有也立下了规则。在现实生活中，我们做家长对孩子的要求，大多数状况下，我么都没有做到，可恰恰相反我们对孩子立下各种规则，而且立下的规则，要求孩子要不折不扣的做好。就拿每天的刷牙来说吧，我们都知道正确刷牙的时间是三分钟。可孩子刷牙是往往都做不到。之后我们就会一遍又一遍语重心长的告知孩子，现在不好好刷牙的话会有蛀齿，长大后就要牙疼孩子一边听着家长们的唠叨，一边根据自己的方法刷着牙，似乎没听见似的。间或听烦了就会冒出一句，你们大人们刷牙也没刷三分钟啊，干嘛要求我呀。的确，我们做父母的不能只盯着孩子身上的缺点，一味地要求孩子怎样做，而要时时反省自己的教化方法。孩子是父母的镜子， 要先学做好父母才能教化好孩子。 如何做好父母呢，答案就在本书中。作者王涛对父母提出的四项基本原则：一是不占有原则。孩子不是你的，你可以爱她、教化他，但是不能占有他；二是规则和爱统一原则。胜利的教化是爱和规则的结合，真正的爱是带有规则的爱，真正的规则是体现爱的规则；三是情商先于智商原则。一个人的胜利至少70%归于情商，不到30%归于智商；四是共同成长原则。教化孩子的过程也是父母自己受教化成长的过程，要变更孩子，父母必需变更。 每个孩子都是我们的将来。他们理应须要全社会的关注和呵护，让有爱的"规则"时刻伴随他们的成长。 规则和爱读后感3 “捧在手里怕摔了。含在嘴里怕化了。”这是现在普遍中国家长教化孩子的理念，都说现在的孩子家长不只是有两个。应当是六个，为什么这样说呢，因为现在的家长大多是独生子女，而孙子和外孙更是心尖上的珍宝疙瘩，所以说这本书更是现在家长的一本指导书，学校举荐这本书的时候，说实话始终很排斥，以为又是枯燥的理论学说，当这本书到我手上的时候，翻看看确是再也丢不下了。 整本书，将规则和爱交给了我们，规矩，校正圆形方形的两种工具，多用来比方标准法度。这是规和矩的意思，而规则的意思是肯定的标准、成规与指老醇厚实，恪守本分的人，而这里的规则指的就是我们的爱建立在标准与成规上，这是一种大爱，俗话说没有规则不成方圆，许多父母经常不忍心给孩子做规则，这样的错误行为的根源就是父母自己没有建立对规则的敬畏。 特别喜爱书中的一句话，书上说，假如不给孩子做规则，孩子就会给你做规则；孩子今日给你做了规则，明天就要对这个社会做规则。做规则的目的就是培育孩子对规则的敬畏之心，敬畏既是修身之道，又是伦理道德之底线，敬畏自然就是华蜜之保障。在家庭中孩子能够敬畏规则，长大立于社会，方能敬畏法律。得敬重、礼让、感恩，悲悯，用一个字来说，就是爱；另一个是节律、规范，用一个词来说，就是规则。这，也就是这本书的核心。爱与规则具有一样性，没有规则的爱是溺爱，没有爱的规则是教条。要建立正确的规则，在这规则中充溢爱，才能培育真正健全的孩子。 不管你多有财宝，请记住：再富不要富孩子。 不管你多有权贵，请记住：再贵不要贵子女。 记得看离婚前规则上母女两个交涉的一段话，女儿说，都说我们这一代是被宠大的一代，其实我们不想被宠着。听到没，其实不想被宠着，不论是老师还是父母，孩子们其实不想被宠着，我们对孩子或是学生，都不要溺爱他，溺爱到最终，不仅害了孩子还会害了自己的，而我要反思的是课堂上如何建立起规则和爱共同能存在的一种规则和尺度，规则和爱能培育出谦卑而自信的孩子，课堂纪律性是优秀课堂的保证，所以，我们要一边爱着孩子一边制定下规则，这个课堂想想就美妙。