2023年道德的人演讲稿模板7篇.docx

2023年道德的人演讲稿模板7篇 会写演讲稿不值得炫耀，重要的是你的演讲稿具有感染力，提前打算好演讲稿可以让我们对自己的演讲内容有了解的机会，以下是我细心为您举荐的道德的人演讲稿模板7篇，供大家参考。 道德的人演讲稿篇1 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好!我是四年级×班的陈××，今日我演讲的题目是“牵手美德”。 中国有着五千年绚丽的文化。我们的祖先也以文明著称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者。一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次安慰人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生，不仅要有这种品德意识，更重要的是要付之于行动上面。 “谦让”这个词对我们既生疏又熟识。孔融是中国古代一个杰出的人物，小时候聪慧好学，不仅才思灵敏，而且懂得尊老爱幼，父母特别宠爱他。有一天，父亲买了一些梨，特地拣了一个最大的梨给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨说：“我年纪最小，应当吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后非常惊喜。孔融让梨的故事，始终流传下来，成了我们学习的榜样。 四月的一个星期天，我和妈妈去思源广场的图书馆借书，那天的天气特殊热，太阳火辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾，却闪动在思源广场的每个角落。走近才发觉，这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学捐献。她们身穿校服，手捧捐献箱，向过路的行人讲解并描述患病同学的不幸，她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓，一遍又一遍。只见她们顾不上喝水，也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记，此时的她们想得最多的是，多一份捐献就能让身边的同学多一份生存的希望。刹那间，我发觉美德就是通过这种平凡而细小的事传播，不由自主地我也加入了她们，广场上闪动的红领巾将小爱化大爱，将爱心接力、传递 还记得有一次，我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正打算进楼道大门时，突然的一抬头望见一位老奶奶正打算出门，妈妈示意我将门推开不动，让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那，她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起，但我的心似乎被阳光照射般的暖和。是啊，那么一个小小的动作，就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到，假如我们每一个人都情愿做那么一个小小的动作，即使是不相识的人也会对你微笑，这是多么值得让人兴奋的事情啊。 古人言“小而不为，老来何为?”，作为新时代的小学生，我们应当是传播美德的先锋，文明礼仪的标兵，我信任假如人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更加美妙。敬爱的同学们，让我们和美德手拉手，结伴同行! 感谢大家! 道德的人演讲稿篇2 各位老师、各位同学： 大家好！我给大家演讲的题目是与道德模范同行。 一次偶然的机会，我在书架上找到了一本道德之光，里面讲解并描述的是首届瑞安市道德模范的故事。在这本宣扬册上，我相识了从牙缝里抠钱，不为自己，而为他人的杨余律爷爷；相识了爱超越界限，把学生作为儿女来抚养的林海兰老师；相识了九年义务烧茶，万松山上的不老松诸葛银火老人。翻看着他们的事迹，心中的敬意油然而生。但同时又感到惭愧，在我们的学校、在我们同学当中却存在不道德的现象：校门口，有些同学随意地把食物包装纸扔在地上；校内里，小同学摔到了无人理转载自课堂上，有些同学考试作弊、顶撞老师；这些都是多么可耻的行为啊！在我们的生活中，更有很多现象让人感到寒心。1996年9月12日的早晨，在漂亮的西子湖畔，曾上演了一幕令人伤心的悲剧：一位小孩掉进湖中，在生与死的旋涡中挣扎，旁观者数百，却无一人相救，尽然有人提出出价一百才救的办法，孩子在人们的麻木中停止了挣扎，可悲，可恶，可叹！伸出你的手，足以使一个生命复苏；停住你的脚，足以使一份道德重现。 康德老人曾说：在这个世界上，惟有两样东西深深地震撼着我们的心灵，一是我们头上绚丽的星空，二就是我们内心崇高的道德。 道德的人演讲稿篇3 弹指一挥间，一年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖中，就在上课铃与下课铃的交替中滑过。我不是诗人，不能用美丽的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手，没有好听的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我要在学问的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美妙的诗篇，我要用凝重的感情，唱出我心中最美丽的赞歌因为酷爱，所以选择;既然选择了，就要全力以赴。 陶行知先生说:“没有爱就没有教化”。酷爱学生不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的表现，事实上更多的是倾注了我们老师对祖国、对人类、对将来的酷爱。因为有爱，我们才能有耐性;因为有爱，我们才会关切;因为有爱，我们才和学生贴心。 但是老师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富之分，他们有一样的才智和热忱，有一样被爱惜的权利，我们应当用一样的心去关爱他们。这点上咱们学校许多老师为我树立了榜样，指明白方向， 付出爱的过程是甜蜜的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火，曾为做通学生的思想工作而费尽心机;曾为学生的不理解而心酸流泪。我迟疑过、消沉过，有时候问自己，是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成果进步时，当生病时看到学生关切的目光，听到他们的问候时，这是我又燃起了工作的热忱，又充溢了对事业的执着。 “严在该严处，爱在微小处”，建立良好的师生关系，才能使学生亲其师，信其道，激发学生的学习热忱，高尔基说：“只有酷爱孩子的人，才能配做一名合格的老师。”因为，为了学生，老师必定要注意和培育自己的道德修养，会在实践中不断地修正自己的言行，从而树立起良好的师德形象。 总之，新课程对老师爱岗敬业的要求有许多、很大的不同。我们每个老师都要不断地加强自身师德修养，真正成为新时期合格的、优秀的人民老师。 时间飞逝，转瞬间，我已为人师十多年了。经常想起儿时的那首歌谣长大后，我就成了你。作为老师，您是太阳底下最光荣的职业!作为老师，您是自我华蜜的把握者，是学生华蜜的引路人!在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最才智、最宏大的形象。我们也常说，作为一名老师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的华蜜。看到那么多老师的付出后。我理解了，老师是：捧着一颗心来，不带半根草去的。那么老师职业是苦是乐?它能够如我们所言给老师带来华蜜的体验吗? 不能不承认这样一个事实：教化工作是辛苦的，我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。那么，是什么构成了多数老师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、静默耕耘的内在动力呢?是什么使老师甘为孤独、勤勤恳恳，充当人梯呢?我想那肯定是老师对教化事业的满腔的酷爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教化事业，于微小处显精神，于小事中下功夫，在简洁却又宏大的教化工作中体验人生价值实现的满意。“孺子牛奖”获得者几十年如一日扎根青海高原乡村老师刘让贤的所思、所想、所为，恰好是一个说明。他说：“我的生命在一批又批孩子们身上持续，我的乐趣在一代又一代孩子身上找寻，我的华蜜在一年复一年的工作中获得。” 20xx年5月12日，我们记住了汶川!在地动山摇时，有的老师丢下学生跑了，大家提起来这个人都嗤之以鼻，谁都可以戏称他为“范跑跑”;有的老师为了学生而遗忘了个人的安危：他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，砖瓦、灰尘、石块纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血忽然奔涌而出;他咬着牙，舍命地撑住课桌，犹如一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒这个老师就是谭千秋，为了4个学生的生命，谭老师义无反顾地献出了自己的生命。他用自己的英雄壮举，诠释了什么是为人之师;他那在突发灾难来临时的瞬间造型，塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑!他以师者的本色展示了人民老师的职业操守，以自己的珍贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。 如今，谭千秋老师离我们远去了，他张开爱的羽翼奋不顾身爱护学生的“姿态”，已定格为一种言简意赅但威力无穷的符号无私无畏!这种感人的壮举，不仅是对中华民族杀身成仁宏大精神的生动诠释，更是爱学生赛过自己生命的崇高师德的生动写照。谭千秋老师用生命捍卫为人师表的道德准则，完全可以说是真正意义上的“人类灵魂的工程师”。老师，多么神圣的职业。正是由于这种神圣的职业感，北川老师刘宁在地震时先救出学生却恒久失去女儿;正是由于这种神圣的职业感，都江堰聚源镇老师在地震时为疏散学生而放弃了逃命的机会;正是由于这种神圣的职业感，广安的特岗老师为救一个被绊倒的孩子而献出了自己的生命;正是由于这种神圣的职业感，平通中学的化学老师乔广平在地震时呼喊全部的人快跑，自己却跑到了最终。还有向倩、袁文婷他们用自己的行动乃至生命，向我们阐释了什么是师德，什么是爱! 当成千上万间房屋倒下去的时候，是老师的爱撑起了成千上万个生命通道，撑起了成千上万个家庭，撑起了国家的将来，撑起了民族的希望，撑起了整个世界! 老师的人格是教化的基石，作为政治老师的谭千秋用自己的生命给学生上了最终也是最完备的一场思想政治课，当那些被他救起的孩子长大后，我信任，他们将会比别人更加懂得什么是志气，什么是无私，什么是责任。对这样的老师，全部有良知的人都会去仰慕、去敬重、去爱戴。 俗话说：“学高为师，身正为范。”老师不仅担负着传道、授业、解惑的任务，更重要的使命是教会学生如何做人。这就要求我们老师不仅有渊博的学识，还应具备高尚的品德。走上三尺讲坛，教书育人，走下三尺讲坛，为人师表。老师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子的道德基因的转接者、承袭者、弘扬者。可以说，老师这个职业是相当神圣和高尚的，老师的尊严更应是凛然不行侵扰的。但缺憾的是，在我们的身边却频频上演着撕毁老师尊严的丑剧。君不见：每学期开学初，个别老师不是着手了解学生的性格特点和学习状况，而是将各位学生家长的单位、职位摸得一清二楚;部分老师不关切贫困学生的生活，却堂而皇之地去接受一些家长的吃请、索要红包。 作为一名老师，假如丢失了原则，混淆了是非，那将会对我们的教化事业造成难以估量的损害。因为，教化的失败，不仅仅影响的是某一个、某几个学生的前途，而且会干脆影响社会对老师整个职业群体的信任和认可，更会影响到整个中华民族的综合素养!我不禁想起了歌德笔下的浮士德：浮士德把灵魂出卖给了魔鬼，这些老师则将自尊贱卖给了金钱。 道德的人演讲稿篇4 各位领导各位老师： 大家好! 有人说：&l我们老师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得傲慢的事业。&r是的，我们是孩子们志向风帆的导航者，是美妙心灵的缔造者，是才智和技能的传播者。今日，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌我爱我的老师职业，我衷情党的教化事业。 三尺讲台上学识渊博的老师是我学生时代七彩梦中最靓丽的风景，我曾用浪漫的情怀去设计美妙的将来，用火一样的热忱去描绘绚丽的事业，可当我真正走上工作岗位以后，我切实体会到了老师平凡而琐屑的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇，但领导的谆谆训诲激励着我，四周同事们的工作精神感化着我、震撼着我，他们像春蚕，象蜡烛，无怨无悔地用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。 而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇摆晃地在从教这条路上已走了五年，我被自己四周的人感动着：我喜爱走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我&l老师&r;我喜爱登上讲台，看台下几十双期盼和信任的目光;我喜爱拿起粉笔，为年轻的学子导航，为他们开启才智之门，帮他们点燃志向之灯。而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们漂亮着我的人生，他们让我更深的感受到老师这个职业的华蜜。 几年来，风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种味道尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。作为一名老师，我爱我的学生，爱学生，是老师的天职。哪位学生病了，我就给他关怀和劝慰;哪位学生生活有困难，我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩，我都情愿帮助解开;无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声激励，送去一片挚爱。 我本是一个极平常的人，因为做了一名老师，我的人生才有了不平常的意义。看看我们的身边，青年老师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年老师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老老师如一头黄牛埋头苦干而不知疲乏。许很多多动人的事迹在激励和鞭策着我!他们就这样静默地、毫无怨言地辛勤耕耘着&l半亩方塘&r，坚守在三尺讲台。 我爱我的事业。古人云：&l一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人&r，我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了我，还是我选择了这个职业，都应当无愧于&l老师&r这个称号，都应当让它成为太阳底下最光辉的职业。 我爱我的事业，就要爱校如家，关切学校的发展，是学校培育了我，也发展了我，听从学校支配，不遗余力地完成学校交给的各项任务是我义不容辞的责任，所以不管什么时候我都坚持&l学校的事再小也是大事&r这一原则，为学校发展建言献策，发挥主子翁作用。 我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取，不断完善的老师.工作中，我不断探究新的教学方法，探讨教学中的问题;工作之余，我去学习各种先进的教化理论，不断更新自己的学问结构;为适应新形势打下良好的基础! 冰心说过：&l情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。作为一位人民老师，耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春消逝，憔悴红颜,我会永爱我的事业，永爱我的学生，我将在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我全部，去换取明天的桃李芳香。 感谢大家! 道德的人演讲稿篇5 同学们，老师们： 大家好! 俗话说得好&l家有家规，国有国法&r&l没有规则，不成方圆&r所谓的规则就是&l顺者昌，逆者亡&r假如世界上人人都能遵守这样的规则世界即将变成有规则地大家庭。想到这我就想起一件恒久都抹不去地事。 在一个期末考试中我取得了语数190的成果，父母为了激励我都嘉奖了我。妈妈嘉奖了我一顿丰富的晚餐，爸爸嘉奖了我100元钱，让我自行处理。我拿着嘉奖来到了小吃店，拿起菜单就点，点完后我来到收银台交钱，因为那人太多，在阿姨找钱时就多给了10元钱，我当没有数钱，所以没有发觉阿姨多找了，我回到家时天已经半黑了，突然我发觉阿姨多给了我10元钱。我心里发出一个声音：阿姨也不知道多给我找了10元钱，还回去还不如自己用了呢!现在天也黑了。又有一个声音传了出来：不行!做人要有道德。假如是你你丢失了10元钱，有道德的人肯定会还回来的，肯定要坚持这个规则。听后我确定把钱还回去，这样世界又多了一份&l道德规则&r，我立即骑着自行车来到了那个小吃店，大步流星地走了进去，把钱还给了阿姨。 当时阿姨还夸我是一个讲道德、会遵守道德规则的人呢!回家后爸爸、妈妈都夸我长大了，就连隔壁老奶奶家的小狗见了我都叫，像是在和我问好，夸奖我呢!我忽然感到我的心情很好。 在道德规则的面前人人都要做到遵守它，有了它人与车会各行其道才会平安有序，不会导致交通事故的发生，有了它人们的生活才会丰富多彩，他是多重要的啊!遵守它、运用它、关注他。 道德的人演讲稿篇6 道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发觉其实也很简洁，道德就是诚恳守信用，不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时，伸出你的救济之手，帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近，近得触手可得。 记得意大利诗人但丁曾说过：“一个学问不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用学问去弥补。”古往今来，“德”是一个恒久不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的敬重，就会使人产生无尽的力气，能够创建无尽的财宝! 道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向绚丽辉煌。让我们从现在起先，从自己起先，自觉地做道德建设的宣扬者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人. 在这个社会上，维护我的华蜜而渐渐规定俗成的一些行为规范，叫做道德。对于我们青少年来说，我们不须要做这些大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸;在家里，我们替父母分担一些苦恼。这都是道德表现，假如我们每个人都做到的话，那么，中国就会变的更美妙。道德是一双手，推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美妙的天空;道德是一片天空，它孕育着多数纯净的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发觉其实也很简洁，道德就是诚恳守信用，不贪图不属于自己的东西。 有一次，我和妈妈一起去医院探望生病的爷爷。做公共汽车时，好不简单找到了两个位子，刚做下没多久，车上就上来了一位年寿已高的老爷爷，他和我爷爷差不多的年龄。他颤颤巍巍地在车箱中走了一圈，发觉没有位子时，老爷爷的脸上露出一丝难色。着时我的心中非常冲突，假如让位别人会不会说我出风头?假如不让座，万一老奶奶站不稳，一不当心摔着怎么办?就在着时我位这件事而苦恼的时候，一位身材高大的青年站了起来，把老爷爷扶到了他的位子上，老爷爷感谢不尽，连声说感谢 为了让世界更加美妙，让我们伸出我们的双手 ，做一个有道德的人吧! 道德的人演讲稿篇7 或许有人会问，什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。我认为，道德就是爱国爱民团结互助：道德也是勤奋节俭努力上进;道德更是遵纪遵守法律，明哲保身;道德还是文明礼貌自尊自强。 当春回大地的时候，重抬道德的话题，感觉既熟识又生疏。终归，道德在我们生活中与我们紧紧相随，每时每刻都不曾分别，道德与人类同生，与社会同生。 或许有人会问，什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。我认为，道德就是爱国爱民团结互助：道德也是勤奋节俭努力上进;道德更是遵纪遵守法律，明哲保身;道德还是文明礼貌自尊自强。 人们时常感叹生命短暂，时间来去匆忙，谁都渴望和平安静的生活，谁都期盼阳光绚丽的景色。然而现实却难随人愿。走出校内，充溢耳目的经常是暴力、行窃、吸毒、贪污、受赌;弱者无肋，壮力血流;大街污水满地，人嘴脏话漫天凡此种.种，让人感觉道德巳被扭曲，人进已经丢失。 三月的一天，我亲眼目睹了这样一件事，那是一个烈日炎炎的中午，在我家门口的三岔路口上，两位满头日发的老人搀着一位同样苍老的病人走来，病中的老人低着头，垂下的一丝丝白发在风中飘动，两脚拖在地面，划出一道道印痕，随后赶来的一位老婆婆双手不停挥动，招呼着来往的车辆，丧地呼喊回荡繁体的大街上：“救救他吧!救救他吧!”可是一辆接一辆车从老人身边绝尘而去。我分明望见，那满是皱纹的脸上写满了悲衰。还有一次在报上看到这样一则消息，南京一时很久未出门的老夫妇兴趣盎然来到市区，打算好好看看家乡这几年来的改变，怎料因行动缓慢被走在身后的一位年轻市民拳脚踢和辱骂，气得老大悲愤欲绝，以头撞墙，走老伴的劝阻下，才颤抖着离开了这难过之地。令人揪心的一幕幕让人恐不信呼喊：良知何在?道德何在? 假如长此下去，可以设想：世态炎凉，人间冷淇，社会大乱，人心变态，身临其境，人人自危。多数先烈壮士用生命和鲜血换来的成果将毁于一旦，这可不是危言耸听。和善的众呼喊着正义现身，呼喊着良知发觉，更呼喊着道德回来。 一位哲人说过：“道德普遍被认为是人类最崇高的目的。”时代在发展，社会在进步，道德是国家民族兴盛的基础，一个国家应当有一个国家的精神脊梁，一个民族应当有一个民族的孔繁森，李素丽更是道德的表率。他们用自己的实际行动向众展示了忘我为民的风貌，如一缕春风，暖人心。 每一个人都渴望拥有美妙的明天，生活在鲜花盛开的大地渴望不是等待，华蜜美满的生活必需创建和拥有以人与人的道德标准为标记的精神文明和物质文明。加强法制建设，遵守市民公约，请信任，蓝天、白云、阳光、雨露、华蜜。和平将恒久与我们同在。