2023年中专生自我鉴定范文.docx
2023年中专生自我鉴定范文中专生自我鉴定范文 【导语】丰富多彩的中专生活，使我们对学习学问，学习做人、做事都有了更深一层的相识。我为大家整理的中专生自我鉴定范文，希望对大家有所帮助! 随着时间的消逝，我已经在校生活了三年了。回首三年中专校内生活生涯和社会实践生活，有渴望。有追求，有胜利。有失败，有甜蜜的。但也有苦涩的。而我孜孜不倦，不断地挑战自我，充溢自己，为自己实现人生的价值打下坚实的基础，将来为社会做出更多的贡献。 在思想品德上，我有着良好的道德修养，并有坚决的政治方向，我主动地想团组织靠拢，使我对我们团组织有了更为深刻的相识。参与了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪遵守法律，爱惜公共财产。关切和帮助他人，并以务实求实的精神热心参与各种公益宣扬和爱国活动。 在学习上，我酷爱自己的专业，常常利用课余时间练习所学的软件，使得我对所学的软件深刻的了解，能够熟识的操作软件。除了上课老师布置的作业外，在平常还会做一些有关专业的的一些作品，了解这方面的学问，以便更快的提高我的实力。 在生活上，我的特点是诚恳守信，热心待人，英勇挑战自我。时间观念，有着良好的生活习惯和正派作风，由于我平易待人友好，所以始终与人先出融洽。 在工作上，对工作热忱，任劳任怨，责任新强，这都是我的优点，具有良好的组织交际实力，和同学团结一样，常常协作同学们完成各项工作，得到了大家的一样好平。 三年的中专生活，使得我自己的学问水平思想境界，工作实力等方面的迈上可一个新的台阶，在这即将挥手告辞的美妙地中专生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热忱，坚决的自信，高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 篇二 近两年的中专生活，使我对学习学问，学习做人，做事都有了更深一层的认。我所坚信的理念努力不肯定胜利，不努力却绝不胜利。 如今回首，是对过去的感受和总结，亦是对将来的橦憬和希望。即将走出校门的我，怀着激烈的心情期盼着大世界的挑战和磨练。 从我踏入南极校区校门那天起，条件。渐渐成为一个能适应当代社会要求的中学生。 生活方面，自我来到南宁高级技工学校，我的生活添加了很多欢声笑语。与同学之间相互团结，与挚友之间情同手足，与老师之间情比友情。两年的中专生活让我体会到生活中许多是须要独立自主的，也是我们进入社会之根本。 学习方面，自我来到南宁高级技工学校的第一天起，我就不会遗忘我来这里的目的是学好学问，学会做人，学会做事。虽然，我的成果不是特别优秀，但我始终在努力进步，争取做得。所谓人非圣贤，孰能无过,诸如有少许时候我把学习的环境便宽松了，也有时候学习的自觉性渐渐变弱了，还有时候不太自觉和同学探讨，沟通学习方面的，但我始终在改进着。 思想也工作方面，前期经班主任推选就任班长一职，可在后期因自我缘由，不能够刚好处理班级的事情，所以的退位让贤了。几经反思之后，明白了作为一个集体的领头者，很多事情须要自觉，自动，及勤力上面。从而使我明白了事业的宏大，和一个人的付出也成就。更启发我要克服困难，勇于直前。 而今年轻的我有一门专业的学问，还有一颗求诚求真的心，我就能够创建出我的价值，且真实去实现我的价值，让我的人生道路充溢激情，充溢朝气，更充溢爱! 篇三 近三年的中专生活，使我对学习学问，学习做人，做事都有了更深一层的认。我所坚信的理念努力不肯定胜利，不努力却绝不胜利。 生活方面，自我来到xx高级技工学校，我的生活添加了很多欢声笑语。与同学之间相互团结，与挚友之间情同手足，与老师之间情比友情。两年的中专生活让我体会到生活中许多是须要独立自主的，也是我们进入社会之根本。 我中专三年，自身专业从基础课程到基本操作，不仅理论课程上能够完成合格通过，而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上，使自己在肯定程度上提高动手创建实力和逻辑思维实力。 身为理工的我，在完成本职工作的同时，在班也会要求自己无论做什么大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上。我乐观向上、俭朴，责任心强，办事沉稳,适应性强，具有良好的心理素养.我爱好非常广泛,能与同学融成一片,能主动参与各种有益的社交活动，踊跃参与学校和班集体活动。 人生满希望,前路由我创!如今毕业在即,我信任,经过自己的勤奋和努力,肯定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地 中职主修课程有：数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的修理与保养、autocad、proengineer等。本人在中专三年中对本专业的学问学得比较扎实，而且还多方涉猎，在数控车铣床进行过培训，懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握mastercam等绘图软件及自动编程，可以进行fanuc系统的手工编程,懂得机械制图和识图。专业之外还学会基本的普铣，普车。钳工操作等。 在校内实习厂搞过数控铣，数控车，课程设计实习实习期间，通过虚心向车间老师和理论老师们的请教和亲自操作，驾驭了所在工段的工艺流程，对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解，另外自己为人、处事的实力也得到了提高。
