2023年高校教师述职报告精选热门优秀模板三篇.docx

2023年高校教师述职报告精选热门优秀模板三篇 述职报告可以依据场合的不同，形成不同的风格，呈现出自己在工作上的突出成就，肯定要依据事实状况哦，你知道相关的述职报告怎么写吗？以下是我和大家共享高校老师述职报告精选热门优秀模板三篇相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 高校老师述职个人述职报告1 敬重的院领导： 您好！ 光辉岁月，一挤眼一年又过去了，在担当老师期间，我始终严格要求自己，为人师表，给学生做好榜样。现将一年来的主要工作述职如下： 一、思想政治方面 能够仔细学习学习实践科学发展观，努力提高政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德，忠诚党的教化事业，以”三个代表”重要思想为指南开展教化教学工作，仔细执行党的教化方针、路途，有剧烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，努力提高老师应当具备的政治素养和道德品质。 二、组织工程中心的工作开展方面 本年度担当了装饰艺术设计工程中心主任，在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时，能够与本工程中心老师一起，团结一样，开拓进取，勇于创新。充分调动本中心师生的主动性，发挥他们的聪慧才智，取得了精彩的成果。本中心本年度主要完成了一下工作内容： 1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作，有xx名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书。 2、深化企业落实xx级毕业生的顶岗实习及与就业工作。 3、聘请企业的专业学者到我校讲学，这些讲座提高了学生的素养开阔了学生的眼界。 4、组织参与各类设计大赛。 5、主动参与系部考察组，赴上海等地、并学习其它企业单位的阅历和做法，开阔了视野，提高了相识，为做好今后的教学工作打下了肯定的基础。 6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到8个。 7、参加设计实践项目。 三、工作实绩方面 1、党建评估 根据系工作要求，系部安排给我一个特别艰难而光荣的任务参加系部的党建评估工作。 （1）依据学校评估工作的支配，主动参与系部党建评估工作领导小组的工作支配，统一思想，提高相识，在评估整理材料的过程中让我相识到我校党建评估工作的重要性和紧迫性，深化理解评估的“以评促建，以评促改”的方针，认证完成工作任务确保评估工作的顺当进行。 （2）仔细学习评估指标体系，精确理解指标内涵。根据学校的进度规划和任务分解表，进行了自查自评，找出了存在的问题，提出了整改方案，完成了系部的评估材料的整理，在每一阶段，都按时、按质、按量地完成了系党总支交给的任务。 2、试验室建设 （1）图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机协助实训室、展台搭建实训室等。 在原有实训室的基础上又新增加了设备（电脑、桌椅、空调、投影仪等、展示构建）。使实训室功能得到了完善。 （2）新建试验室。 一年来，随着学校经费的投入，学院主动进行试验室建设，保证了影视动画专业课实践教学的须要。20XX年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装饰设计工作室。 3、教学工作 一年来，讲授了室内专题设计A、B、C、D、电脑效果表现、教学实训、生产实习、毕业实习设计软件等六门课程，共计490多学时。指导毕业实习和指导毕业设计10人。 主动参加装饰艺术设计专业的建设工作，针对企业的社会需求进行了深化的调研，了解企业的的人才需求状况，并结合我系的实际状况，通过教研室活动和老师们进行充分的酝酿探讨，制定了装饰专业20XX级的人才培育方案、编制了实施性教学安排，并编写了课程标准。另还做了以下工作： （1）深化院级课题装饰艺术设计专业生产性课程体系的建立的探讨工作。 （2）主动参加学院教改课程的申报工作。 （3）参加学院教务处统一组织的项目化课程改革的培训课程学习。 （4）20xx年x月拿到xx高校管理干部暨骨干老师高级研修班的结业证书。 5、其他工作 （2）参加健雄学院校史馆的策划工作。 （3）全国四、六级高校英语监考。 （4）太仓市工业展览馆建筑装璜、布展设计项目评标工作。 四、科研方面 1、参加平面设计项目化教改校本教材的编写工作（现已运用）。 2、获得第八届中国室内设计双年展优秀奖。 五、存在的问题 1、政治理论学习不够，创新意识有待增加。 2、工作不太主动，学校、学院支配才去做。 3、教研、科研成果甚少。 最终，感谢这一年来，领导的关爱，同事的帮助。在新的一年里，我会接着努力，为学校作出贡献。 高校老师述职个人述职报告2 本人任现职以来，以主动的看法，饱满的热忱，求是的作风，创新的精神履行职责，工作中不计得失，兢兢业业，任劳任怨，取得了较好的成果。 一、团结协作，勇于担当，当好团队的协作者和执行者。 本人能够仔细参与中心组织的各类学习，仔细阅读管理类书籍，深刻领悟其的精神实质，并在工作中用文件精神规范自己的行为，用读书学问充溢自己，坚固树立以教学为中心，老师为主导，学生为主体的教学思想，工作中听从大局，听从领导，乐于奉献，踏踏实实做好每一件简洁的事、平凡的事，敢于坚持原则，勇于开展指责与自我指责，擅长听取不同看法，努力做到专心把握，专心落实，讲求实效。 二、仔细履行职责，做好常规教学管理，当好教学的调度员和服务员。 学历教化实行阶段化与模块化教学模式后，我们的教学管理的方式有了创新。在教学管理中把教学安排、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体限制，即根据专业和培育目标优化教学安排，根据安排优化课程体系，按课程体系和学生状况优化教学大纲，要求老师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学，完成教学任务。做到学历教化每个专业都有教学安排、教学大纲，每门课程上课前有经过审批的授课进度安排，上课有教案，课后有辅导，有考核，有评价。管理部门根据标准流程来管理教学，质量监控标准流程来监督和约束教学过程，保证教学了实施走向规范化、标准化，为高效课堂供应了保证。 重点培训项目管理中，教务部坚持“每天落实教学”、“周周教研说课”、“月月听课评价”、“定期会议共享”“定期检查反馈”等一系列管理举措，形成肯定的管理程序和习惯，刚好科学的做好临时课程的支配，确保教学工作正常有序开展。 “每天落实教学”指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室，而是去教学楼，落实每个班的老师到位状况，设备状态，做到谁在上课，上什么课清晰，发觉问题刚好解决。 “周周教研说课”，指的是教务部每周利用教研活动组织一位老师说课，进行定期的教学探讨活动，总结和沟通教学阅历，不断探讨解决教学过程中出现的问题。 “月月听课评价”指的是每个月都深化课堂听课，实时了解课堂教学状况，加强对课堂教学的管理，提高教学质量。 “定期会议共享”指的是教务部定期召开全体人员会议，实时传达中心的精神，共享平安、教学方面的阅历。 “定期检查反馈”指的是一月一次的常规教学检查和每学年1到两次的集中检查，对老师的备、教、批、辅、考评状况进行具体的检查，驾驭老师的教学进程和教学状况。 三、自觉学习，充溢自我，当好专业学科的指导者和引领者。 在实训基地已经投入运用的新形势下，如何把理论教学和实训教学有机的结合起来，是我们始终思索的问题，经过反复酝酿，我撰写的论文在xx教化上发表，以此为思路，我负责成立了一体化教学模式课题组，对采油、采气、地质、井下作业等主体专业课程进行了模块化、一体化设计，该课题已经完成，有望在以后教学中实践和推广。 在专业领域，我不断跟进采油采气现场新工艺新技术，担当主编的集团公司经过今年的反复修改、反复整合，从去年的40万字精简到20万字，成为一本能全面反映各油田新工艺新技术，又通俗易懂的高技能人才培训教材，该教材已经通过集团公司人事部和石油出版社的审定。参加编写的集团公司也已通过人事部和出版社的审定。 有了编写高技能人才培训教程和前几年负责高技能人才培训的阅历，最近我又写了论文希望能对高技能人才的培训供应借鉴。 四、主动担当，乐于奉献，当好课堂教学的预备队员。 主动担当了转岗班的采油、学历班的采气工程等教学任务完成学时150多个，缓解了培训任务集中时期、老师不够的局面。 五、不断反思，改进工作，努力做一个优秀的教学管理者。 一年来，虽然做了一些力所能及的工作，但反思自己的工作，总感觉还存在很多问题和不足，工作的方式还不够成熟，处事的技巧还比较欠缺，管理还不够主动，沟通还不够主动等等，在今后的工作中，我会加强学习，提高综合素养，接着认仔细真、踏踏实实是做好每一件事，我信任在学校领导的带领下，在各位老师的帮助下，我的工作会越做越好。 高校老师述职个人述职报告3 敬重的院领导： 您好！ 自踏入教化这个岗位以来，我始终以勤恳、踏实的看法来对待我的工作，以“师德”规范自己的教化教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将一年来的工作述职如下： 一、在思想上，爱国爱党，主动上进 我主动参与各种学习培训，仔细参与政治学习，仔细学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，我还深知要教化好学生，老师必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜爱我。今年又值新课程改革，为了适应新形式。 作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注意文化学习，参与了“小学教化”的本科进修。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。 二、在教化教学上，敬业爱岗，严谨治教 把学生教好，让学生胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研如何把花木文化与校本课程达到有机的融合，从而显现出我校的校本特色。在备课中，力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性。 对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教化教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向xxx、xxx学习信息技术，丰富教学手段，向xxx和张老师请教自然、科学学问使自己的教学语言更严谨。抓住学校支配外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，刚好消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自己的课堂教学水总之，在这一学年中，我不仅在业务实力上，还是在教化教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中出现需改进的地方也较多，如理论学问不够，论文精品意识不强；电脑学问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 三、在分管工作上，听从支配，主动主动 在每周18节课的状况下，要支配好自己的条线工作，的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下，学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清楚，做到期初进行合理安排，实施过程抓落实，刚好反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推动新课程，教育处支配了综合实践课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，根据安排，落实调研工作，刚好与老师探讨、沟通。老师教学竞赛学能主动的协作上课老师作好赛前打算工作，能帮助老师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力气，进行辅导。 我们的学校无论是环境还是领导、老师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、开心的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力气。平常能刚好把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，听从支配，相互关切，相互帮助，相互沟通。 四、提高素养，加强安排落实 在不断的工作实践中，我深深地相识到，课程的改革须要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足，如何做到科学安排、科学落实、科学评价学生和老师，如何作好条线管理，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格监督。