2023年[【图书室工作计划】2023图书馆工作计划范文大全]2023图书室工作计划.docx

2023年【图书室工作计划】2023图书馆工作计划范文大全2023图书室工作计划【篇1】高校图书馆工作安排 1.做好荐购图书工作。主要面对教务处、二级学院老师和金石滩新生，通过网上图书荐购等多种渠道举荐图书。保证年荐购新书2万册。 2.维护好图书馆的卫生环境，例如桌椅、书架清洁整齐，花卉的摆放、养护，要合理为读者创建良好的阅读环境。 3.完善网络管理系统的升级，刚好上载随书光盘等视频资料，完善网络协助教学Bb平台的开发和利用，特殊是外语、计算机等级考试库的利用，增加存储空间10TB。 4.做好馆内各项规章制度，建立严格考勤，责任，嘉奖考评制度，树立良好的馆风，培育职工的爱岗敬业主子翁责任感。 5.加强支部建设，发挥党员骨干核心作用，有安排培育发展主动分子。根据凝合人心，增加合力的要求，不断加强支部队伍。为迎接建党90周年，7月将与大连高校图书馆支部进行一次阅历座谈沟通会。 6.加强馆员的业务培训。3月底进行一次全馆的基础学问数据库有奖大赛，请主校区图书馆专业老师培训1次，请专业数据库人员培训1次。 7.召开读者座谈会，广泛听取学校教务部门和广阔同学的建议。 8.做好新生入馆教化培训工作，使新生尽量了解图书馆的各种文献资源，尽快地学会运用图书馆各种资源。 9.加强全馆平安管理。因为图书馆实行的全开放、大流通的管理模式，设备、图书都是开放式的，而且一楼计算机设备多，检测设备又珍贵，因此，要落实岗位平安责任制，防火、防水以及防盗要长抓不懈。 10.主动参与学校各种文体活动，主动开展馆内丰富多彩的文体活动。 【篇2】中学图书馆工作安排 一、加强文献文档资料建设，提高馆藏质量，优化馆藏结构，充溢馆藏数量，为教学和科研工作服务，为广阔师生服务 （一）在对现有馆藏文献资料分析评价的基础上，亲密结合学校学科建设和本科评估指标体系要求，遵循“重点学科图书全面保藏，新增学科图书补充保藏，一般读物有选择保藏”的原则，科学制定201x年选购安排。拟选购纸质图书61340册、电子图书6万册。续订中国期刊全文数据库（CNKI）、万方学位论文数据库、CNKI数据库(8个专辑)。增订20xx年万方学位论文45万篇。同时重点做好新数字资源的考察评估工作，适度引进高质量的数字资源，加快特色数据库的建设，以均衡我馆的数字文献资源与纸质文献资源，更有效地为师生服务。 （二）要以馆藏现状和读者需求为依据，以满意读者、适应学校教学科研的发展须要为宗旨细心组织纸质书刊和电子书刊的选购。吸纳老师和学生代表参加图书订购工作，调整“图书情报工作委员会”组成人员，把专家学者和一线老师、探讨人员组织起来，充分发挥他们在订购书目、选购书刊中的主动作用。还可通过购书举荐、网络留言和学生阅读调查，了解学生阅读需求进行选购，充分满意广阔师生的阅读需求、满意教学科研工作的须要。 （三）档案馆要将20xx年分发到各单位的部分档案刚好收回整理上架，将20xx年后至20xx年各单位的文书行政档案催收整理、归档入库、编目上架，并在原“南大之星”系统档案录入的基础上接着录入未录库存档案。该项工作肯定要根据西安外事学院文件材料立卷归档方法的要求，确保质量。同时要完成好20xx级新生档案的建立、接收、整理、入库工作。要把馆藏的文书档案和学生档案信息输入计算机，使读者能够快速检索和查询。要确立“为广阔学生服务、为学校领导机关服务、为各部门和二级院服务”的服务意识，下到基层，面对面指导各部门、各二级院的专、兼职档案员开展预立卷工作，指导班主任开展新生建档工作，使他们明确建归档范围和保管期限，把可能出现的问题歼灭在基层，减轻验收压力，保证移交质量。要完成20xx年年鉴的印制、装订、发放、保藏工作和20xx年年鉴的收集、整理、编纂工作。 （四）高质量地完成各类文献文档的验收、登录、分编、加工、上架、调度、分送等常规性基础工作。依据学校学科专业的分布与改变，以满意学科须要和便利读者为原则，刚好调整南北区的图书典藏安排方案。 二、确立“读者第一，服务至上”的理念，努力改善服务看法、全面提高服务质量，为读者创建美丽舒心的阅读和借阅环境 （一）注意图书馆文化建设，以环境的美化、静化、绿化、书香化为目标，为读者供应宽敞光明、整齐宁静、学术和文化气息浓郁的学习场所。进一步优化环境布置，营造学术文化氛围，使图书馆真正成为读书的乐园、学问的殿堂。 （二）深化开展优质服务活动，开展深层次文献文档信息服务，拓宽特别群体信息服务面，主动主动深化各教学部门和科研项目组，了解其信息需求，建立信息服务用户档案，供应所需信息，上门服务；规范定题服务、代查代检、文献传递、科技查新等工作，丰富信息服务内容，强化服务力度，拓展服务空间；定期召开师生座谈会和读者问卷调查，了解他们的需求，使服务方式人性化、服务内容特性化；适时开展读书节活动、档案工作宣扬日活动、举办畅销书介绍活动、召开读者沟通会和读书讲座等活动，提高服务层次；仔细做好常常性的读者询问和导读工作，使读者满足，进一步提高服务质量。 （三）加强日常管理，做好常规工作。档案馆、流通部及各阅览室在保证开放时间的同时，要仔细做好以下各项工作。阅览室四月初要做好20xx年南北区期刊数据的下架装订工作。流通部、档案馆要提高书刊典藏、文档卷宗的上架速度，做好读者接待询问的同时，提高文献文档的借阅效率。确保6月中旬至7月近万名学生办理离校提档、图书清还手续工作顺当进行，确保9月份201x级新生办理借书证等项工作刚好完成。档案室要完成201x年专升本整理、移交、退档、装档工作；完成201x年应届毕业生档案的接收、整理和提取工作；完成09级学生学籍档案电子名单的录入工作；做好未领“校证”、“国证”的发放工作；一般档案要完成全部电子录入工作。全馆人员要以高效率、高质量的服务工作和良好的服务看法，有效削减学生的投诉率，提高学生的满足率。 （四）切实加强信息技术部的工作，确保图书馆数据库、网络系统的适时更新维护和数据平安完整、畅通有效；确保图书馆自动化管理系统、各类数字资源的良好运行。整合各种数据库及网络资源，主动筹建统一的检索平台，便利读者对文献资源检索利用，为读者供应问题解答和特性化服务。帮助支持档案馆开发利用好“南大之星”，充分发挥其在档案管理中的主动作用。组织各种形式的培训，举办各类数据库利用讲座，培育读者的信息意识和获得、利用文献信息的实力，提高文献运用效率。 仔细做好设备维护、更新和添置工作，确保MELINETS图书馆管理系统等硬件设备的正常运行和功能升级，拟更换16块续电器（UPS）电池，并新购8000瓦以上UPS机头设备，拟更新8台工作用计算机，给北区新增加学生用计算机30台。 （五）加强文献文档资源的宣扬工作。通过图书馆主页、校电视台、电台、校报、讲座、专栏等大力宣扬介绍图书馆资源，引导读者充分利用馆藏文献文档，提高文献文档资源的利用率。 三、加强员工队伍思想工作和业务培训，开展多种活动，营造和谐的人文环境 （一）加强员工队伍思想道德教化工作。将“爱岗敬业，感恩奉献”主题教化活动的精神贯穿并落实到每个员工的工作中，坚持每周三形式多样的政治业务学习，通过学习使每位员工坚固树立为教学科研服务、为师生读者服务的思想。 （二）加强业务培训工作。主动参与各类专业培训，实行送出去、请进来以及岗位培训等多种方式，开展员工业务学习和岗位技能培训，提高员工业务素养和服务技能。要对讲授科技文献检索的员工进行教学方法的培训，提高他们的教学实力。 （三）依托图书馆丰富的文献资源，活跃馆内学术气氛，推动馆内科研立项工作的开展，主动争取校内外科研项目，提高职工科研实力和科研水平。 （四）加强图书馆党组织建设和思想建设，注意对入党主动分子的培育，充分发挥党员在馆内各项工作中的模范带头作用。努力开展切合实际，富有教化意义的主题活动，进一步丰富党组织生活。 （五）主动开展形式多样的有益员工身心的活动，丰富员工业余生活，增加集体凝合力、向心力，营造和谐的人文环境。 四、加强科学管理，完善岗位职责，建立健全科学的管理制度 （一）馆内实行分层、民主的科学管理模式，使管理工作程序化、人文化。分层管理做到责任落实，民主管理做到心情安逸。一级抓一级，一抓究竟。做到人人有事干，事事有人管；过程有检查，结果有考核。 （二）进一步健全各项规章制度，完善业务工作程序和岗位职责。完善考核制度，使各种考核指标体系更具有客观性、科学性、公正性。 （三）仔细做好考勤考核、保洁维护和后勤保障等常规性、事务性管理工作。高度重视平安防火、治安保卫工作，要常抓不懈，防患于未然。 【篇3】小学图书馆工作安排 一、做好开馆打算，有序逐步放开 开学前两周处理丢卡、转学生办卡、重新确定和支配“小管”值日、支配阅读课进馆表、图书信息录入、图书清理、制定发放入馆须知等等相关事宜。处理好开馆的打算工作，让图书馆有序逐步地开馆。 二、让好书流淌校内，打造书香校内 让好书流淌校内，一是因为图书馆内书架有限，削减馆内图书负荷。二是围绕图书馆中的学校，将好书输送到校内的各个角落，开学初为每个班级图书角和每个楼层流淌书吧填充图书，让同学们想看好书不只是到图书馆，班级、书吧都有喜爱的书。图书角、流淌书吧都是由爱看书的孩子亲自选择，同龄人选择书可能更受学生欢迎，营造书香校内。 三、实现人流分流，保证馆内有序、平安 开馆初期，为保证每天人流量，不至于太拥挤、混乱，安排每天对不同年级开放，周一对一、二年级开放；周二对三年级开放；周三对四年级开放；周四对五年级开放；周五对六年级开放，限年级开放，有针对性地保证馆内秩序，避开出现平安事故。 四、加大阅读课进馆次数，阅读课规范化。 以往每月进馆阅读一次，这学期加大力度，每两周进馆一次，保证每天都有35个班级利用图书馆上课，充分利用图书馆的资源。另外，开学初，每个班级进馆都由图书馆老师讲授图书馆课，既利用图书馆课让同学们了解如何正确运用图书馆，养成良好的阅读素养，培育合格的读者；同时又专业地传授图书馆课的相关专业内容。 后期，图书馆课会不断地让阅读老师参加进来，形成一个完成的课程体系，让学生真正体会到图书馆课的好处。 五、新生先阅读再发图书证。 一二年级因为是新生，没有进过图书馆，对学校图书馆的相识一片空白，再加上以往的阅历，新生常常丢卡，所以本学期短暂先不发放图书证，先利用阅读课讲解入馆运用方法，养成肯定的规则后再发放图书证。但可以利用阅读课、周一等时间进馆阅读。 六、惩处和激励并行 本学期一切皆围绕文明宁静入馆的要求，所以实行惩处和激励并行的方法，惩处有没收图书证、禁止入馆等方法，激励有发放VIP卡、嘉奖卡等方法，让学生拥有某些“特权”，比如可以当一天管理员、进入魔法屋阅读等，让学生最终养成良好的入馆习惯和规则。 总之，本学期图书馆重新开馆，一切重头再来，就像一年级新生一样，重点在于有序、稳定地开放运行，培育学生宁静文明的入馆习惯、了解图书馆运用方法等等，为以后图书馆的运行和利用打下基础。 初中图书馆工作安排 （一）图书馆工作： 1.做好全天候开架开放的借阅工作，尽可能便利全校师生来馆借阅，同时尽量提高各类书刊的借阅率； 2.做好新书报刊的选购、编目上架工作，可以广泛征求师生看法，使新进书刊更符合全校师生的要求； 3.常常进行图书的整理、剔旧注销和日常修补工作，每年新进一批适合中学生阅读的图书，适量选购一些老师业务用书； 4.每学期做好新书推介工作，尤其是科普图书的推介工作，形成本校图书的特色； 5.协作各科室开展形式多样的读书活动； 6.定期做好图书馆（阅览室）的编排、清洁、防盗、消毒等工作，留意节约用电。 （二）阅览室工作： 1.选购适合广阔师生阅读的杂志和报纸，做好电脑登录工作，敲章上架； 2.协作新开的阅读课，在阅览室摆放古今中外的各类名著50余册，可以为图书馆的补充，便利学生的借阅； 3.协作新开设的阅读课，做好各类杂志的撤旧换新工作，使学生每次都能阅读到新的报刊； 4.年末做好各类报刊的归类装订工作，丰富学校期刊的保藏。