2023年地震消防演练心得体会400字6篇.docx

2023年地震消防演练心得体会400字6篇 写心得体会的时候务必要把自己的真实情感写出来才行哦，心得体会是一种把大家内心感受用文字记录下来的文字材料。以下是我细心为您举荐的地震消防演练心得体会400字6篇，供大家参考。 地震消防演练心得体会400字1 在自然灾难面前人类是弱小的当它来临时我们是不行避开的，但是我们可以运用逃命方法，去战胜灾难让我们的生命可以得到持续呈现精彩，而一场地震逃命演习让我感受深刻。 在第五节课上同学们正在上课，突然令人心惊胆战警报声响起同学们双手抱头快速的网游猛地钻进桌子下面大约十二秒钟过后，其次次警报再次响起同行像弹簧一样站了起来，自然成为飞速地跑下楼，跑到楼梯口，大家像闪电一般冲向操场快速站好等待着其他班级。 这时，我突然想起了汶川大地震多少人都在地震中失去了亲人失去了双腿失去了珍贵的生命生命无价生命只有一次我们要珍惜我们的生命生命非常珍贵，假如不珍惜生命，当生命走向终点时懊悔也来不及我希望大家都能珍惜自己的生命用仔细的看法去面对生命让生命更有意义。 面对灾难突发事务时应当充分冷静不能惊慌要保持一个平常的心。 地震演习太重要了，假如每个学校都能做到这样就会同县绿岛突发事务怎么办汶川地震就不会有那么多学生受到损害被夺去生命。 这次防震演练让我明白了很多道理，更重要的是让我明白了什么叫做生命的意义，在此我想告知大家我们都应当珍惜自己的珍贵的生命，在突发事务中要急中生智，镇静冷静。 在自然灾难面前人类是弱小的当它来临时我们是不行避开的，但是我们可以运用逃命方法，去战胜灾难让我们的生命可以得到持续呈现精彩，而一场地震逃命演习让我感受深刻。 在第五节课上同学们正在上课，突然令人心惊胆战警报声响起同学们双手抱头快速的网游猛地钻进桌子下面大约十二秒钟过后，其次次警报再次响起同行像弹簧一样站了起来，自然成为飞速地跑下楼，跑到楼梯口，大家像闪电一般冲向操场快速站好等待着其他班级。 这时，我突然想起了汶川大地震多少人都在地震中失去了亲人失去了双腿失去了珍贵的生命生命无价生命只有一次我们要珍惜我们的生命生命非常珍贵，假如不珍惜生命，当生命走向终点时懊悔也来不及我希望大家都能珍惜自己的生命用仔细的看法去面对生命让生命更有意义。 面对灾难突发事务时应当充分冷静不能惊慌要保持一个平常的心，我急中生智，地震演习太重要了，假如每个学校都能做到这样就会同县绿岛突发事务怎么办汶川地震就不会有那么多学生受到损害被夺去生命。 这次防震演练让我明白了很多道理，更重要的是让我明白了什么叫做生命的意义，在此我想告知大家我们都应当珍惜自己的珍贵的生命，在突发事务中要急中生智，镇静冷静。 地震消防演练心得体会400字2 学生的平安、健康、欢乐成长是家庭、学校、社会的最大心愿，如何抵挡危急、防范侵害对学生特殊是小学生来说尤为重要。为提升学校平安管理水平，进一步强化师生平安意识，提高防范自救实力，在突发状况下，让师生熟识逃命路途，以达到在发生地震这一紧急事务时，能有序、快速地引导学生平安疏散，确保师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，提高师生面对紧急事务的处理实力和防范自救实力，学校再次制定了地震疏散的演练方案，驾驭地震这一自然灾难来临时最有效的逃命方法，并于20xx年xx月xx日下午15：00在校内内实行校内防震紧急疏散演练。 平安疏散主要得做到有序和快速，有序就是有组织有秩序，快速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，快速是建立在有序的基础上的。在本次的演练活动中，全校老师组织到位，保障有力;全体同学主动协作，听从吩咐，在极短的时间内，师生全部根据预定的疏散路途，紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带，没有发生任何相互推挤或踩踏的事故，整个演练过程井然有序，不仅增加了师生们的防震避震的平安意识，还提高了广阔师生在地震中的逃命自救、互救实力和抵挡、应对紧急突发事务的实力，达到了预期的目的，取得了圆满的胜利。 演练中，老师镇静镇静、恪尽职守，学生临危不惧、同心同德，师生同舟共济、众志成城，演练因此非常胜利。这主要表现在以下三个方面： 一、思想上重视 为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任总指挥，政教处人员为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在学生中进行平安意识教化，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事务的实力。校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。 二、方案上缜密 政教处在制定的方案中就演练的时间、路途、内容、对象都作了详细的说明，对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进行，进一步明确疏散集合地点、疏散依次和留意事项，要求班主任教化学生，听到宣布后，全校师生必需听从指挥，听从吩咐，马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品;不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危急地。要求根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、效果上良好 演练起先前，总指挥通过广播下达吩咐：“全体师生请留意，现在即将发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，在听到警报声后立刻有秩序地撤离。”随着尖利的警报声响起，全部在场老师指导学生有秩序地快速撤离。到达目的地，各班主任立刻清点人数，向年级组长汇报，年级组长再向分管领导汇报，最终分管领导再向总指挥汇报。原校长宣布地震逃命演练活动结束，请各班有秩序地回到教室。 这次活动全校共有2023多名师生参与，学生从教室撤离到操场只用了5分多钟，演练按预案进行，整个演练过程既惊慌、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校校内突发平安事务应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发平安事务的实力，更进一步增加师生的平安意识，真正驾驭了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高了抵挡和应对紧急突发事务的实力。整个演练活动达到了预期目标。 地震消防演练心得体会400字3 为了让师生驾驭火灾、地震等突发灾难的逃命技巧，进一步提高师生的自救防护实力。20××年××月××日上午，××镇××小学全体师生进行了防火防震平安演练活动，同时中心校平安检查工作小组在辛校长的带领下一行9人到各校进行“防火、防震演练”工作检查，发觉各校教室的前后门都打开了，学生的疏散状况好于学生，但各校整个演习过程都能做到快速、平安、有序，达到演习预期目标。现就本次“防火防震”疏散演习心得体会如下： 一、打算充分，人人重视 这次演习活动的胜利，在多次“防火防震”疏散演习的阅历前题下，与学校领导对疏散演习活动进行周密部署，与师生严格按演习方案进行实地消防疏散演习是分不开的。 二、惊慌有序，忙而不乱 疏散预案演习的前提是“平安第一，确保有序；责任明确，落实细微环节”。在学生疏散过程中，同学们在班主任组织下，在任课老师的引导下，胜利疏散到平安地点。学生在疏散过程中忙而不乱，学生之间、班级之间等前后距离保持适度，没有造成人员拥堵。从总体上看，高年级疏散得比较快，纪律比较好，班主任老师在确保学生平安有序的前提下，敦促学生加快疏散的速度。××小学的师生能用手帕捂住嘴，到达平安地带后能抱头下蹲。××小学不仅有广播信号，还用了哨子作为紧急疏散信号，为的就是应付停电的突发状况，这点值得兄弟学校的学习。 三、存在不足，努力方向 这次“防火防震”疏散演习活动虽然初战告捷，但在疏散过程中，还是存在肯定的问题以待我们在下一次演习中改正。 （一）是还存在着多余环节和动作。个别学校班级在警报响起后，班主任还在班级门口整理队伍的现象，下楼梯时个别老师在队伍前面带队速度较慢，影响撤离下楼梯的速度，班级带队老师应当在队伍的旁边引导、指挥学生平安有序地撤离。 （二）是存在年级楼层之间队伍接不上的现象，甚至出现了学生摔倒的现象。这有待负责疏散的老师仔细做好楼层之间的沟通联系，在确保学生疏散平安的前提下，提高该疏散楼梯口学生撤离速度。 以上两点不足，希望在以后的疏散演习中重点强调和关注。为让“防火防震”疏散更快、更有效，学校还会在往后的时间，支配在学生不知情的全校性疏散演习，使学生形成习惯，在真正遇突发事务时可以快速有序的按路途疏散到平安地点。 时间就是生命，多驾驭逃命的技巧往往能在紧急之际让我们逃出逆境。开展“防火防震”疏散演习活动，目的是为了防范，增加了师生的平安意识，对普及消防平安学问和提高学生自护自救实力起着重要的促进作用，也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应变实力。保障我们校内的健康发展，为提高教化教学质量保驾护航。 地震消防演练心得体会400字4 地震是一种突发性极强、破坏力极大的严峻自然灾难，其带来的危害、造成的损失居各类自然灾难之首。我国是一个多地震的国家，且地震活动频繁、强度大、范围广。据统计，全球地震的非常之一发生在我国，上个世纪以来，因地震死亡的人数，我国就占到了百分之五十以上。尽管，从地震的板块构成上看，大足属于地震少发地区，相对来说比较平安，但大足也曾多次发生过地震，从这个意义上讲，大足也不是肯定的地震平安地区，也必需进行地震设防。因此加强地震科普学问的教化和宣扬，提高应对地震的意识和基本技能就显得特殊重要。 下午其次节课后，我校第一次“防地震紧急演练”起先了。下午三点二十五分，一声急促的哨声响彻整个校内，全校两千多名学生在班主任老师的指挥下快速抱头、躲在桌子下面。十秒钟过去了，长哨声响起，全体师生紧急疏散，快速冲出教室，在楼梯上我们自觉排成两队，整齐有序的跑到操场上指定的地点，这才松了一口气。 在这次演练中，我获得了很多学问，比如：在地震来临时我们不要先急于往外跑，要先抱头蹲下，躲在桌子下面或墙角边，因为随时都会有余震。在这次演习过程中，有的同学只是把它当作一次嬉戏，没有重视起来。其实，在地震真的驾临的时候，过程就是这样的，假如你现在不好好练习，到时候你就会不知所措的。 地震教化要从娃娃抓起，通过教化一个孩子，影响一个家庭，多个家庭影响一片社区，从而带动和促进全社会的防震减灾工作。 地震消防演练心得体会400字5 随着一年一度的“119消防宣扬日”的到来，在“平安第一，消防为主”的方针下，于_年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走珍贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最须要爱护的生命，同时也是最缺乏相应的防火学问和自我爱护实力的。孩子平安欢乐是每位家长和老师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我爱护实力，懂得基本的防火常识及火灾逃命方法，本园实行了一系列的消防演习活动。 11月9日上午9点30分，每班派出一名老师学习讲座：如何防火及遇到火灾要如何应对的学问。在讲座中，我相识到火灾的可怕，通过这次学习培训，驾驭的也许多，受益匪浅，让我进一步学问，也提高相识，增加了工作实践操作阅历，在以后的工作中要驾驭以下老师如何面对火灾： 1、当你面对、或者突然发生火灾，要保持冷静，冷静，仔细客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样实行有效方法，刚好是否打报警电话119，要精确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际状况。 2、自己在救援他人中，要首先，实行啥方法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃命，逃命的方向是否可行。在室内要实行趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静看法，不能慌乱。 3、带领幼儿逃命时要老师间要相互协作，支配幼儿平安疏散，预防幼儿相互拥挤发生踩踏事务;要刚好清点人数，保证每一位幼儿的平安。 4、平常要多加强幼儿的消防学问及逃命学问，加强幼儿的认知实力，培育他们面对火灾能冷静的进行疏散。 5、为了让我们新老师能全面的相识灭火器而不是当它是个摆设，还在平安的地方打算了一堆火，让每个新老师都要学会用灭火器进行灭火 ，为了让我们更好的记忆，还编了个顺口溜：一拉二压三对准，这样让我们操作起来的更快娴熟。 11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教化课，还有教化幼儿，假如在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防平安 学问。信任通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我爱护实力会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃命、如何自救，学会遇事不惊慌不胆怯，而是尽量保持镇静冷静。老师带领小挚友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教化活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教化活动，幼儿们对基本的消防平安学问有了感性相识，是消防学问真正渗透进了孩子们的生活中。 上午10点30分，随着警报的响起，我班幼儿们在老师的带领下快速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，惊慌而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上，一个老师在前带领幼儿，一个在中间看住幼儿防止推挤，一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后，老师抓紧点名确保每位幼儿都到齐，园长也让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，老师不停在楼道内巡察，以保证不落下一名幼儿和老师。为保障全体师生的平安，全园教职工分工明确，各行其责，特殊在疏散演习时，他们做得井然有序，防止了踩踏事故的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分多的时间。 这次的学习让我了解到火灾的可怕，更加决心在以后的教学中，要进一步将平安教化渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康欢乐成长创建平安的环境;更要让幼儿学会自我爱护，平安自救的学问技能。 地震消防演练心得体会400字6 我园仔细实行20_年“119”消防宣扬日活动实施方案的文件精神，深化开展“四个一”活动，现将活动状况总结如下： 一、举办一次消防平安培训课 本园结合幼儿的年龄特点采纳丰富多彩的形式进行消防平安的宣扬，例如：集体活动相识火警电话;小班段实行了平安儿歌朗诵会，稚气的童声、简洁的诗歌帮助宝宝把消防平安最初步的学问潜移默化的记住。 二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃命技能为主要内容的灭火疏散逃命体验活动 幼儿园制定了“119”消防日活动方案，并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃命演练。 上午9时30分，在老师指引下，小挚友们有序快速撤出教室，用湿毛巾捂住口鼻，几名校内平安负责人进行全园搜寻，3分钟内全体人员便平安撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然，师生们表现镇静冷静，收到了良好的演练效果。下午15：30分，幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防学问课，通过法制副园长的培训，老师们明白了干粉灭火器的运用方法：手把灭火器到火场，并上下颠倒几下，离火点3-4米时，撕去灭火器上封记，拔出保险栓，一手握紧喷嘴，对准火源根部，另一只手的大拇指将压把按下，干粉即可喷出。 三、制作悬挂消防平安标语 接到上级通知后，立即支配人员喷绘了“消防平安，人人有责”“关注消防，珍爱生命”两条消防宣扬标语悬挂在幼儿园操场惹眼的位置，营造消防宣扬的氛围，向家长刚好传递消防平安的重要性。 四、成立幼儿园火灾纠察队 为将防火意识和防火工作落实到位，幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担当，队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。 幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求：协作幼儿园行政做好全园大环境的消防平安巡查，发觉问题刚好报告;帮助举办消防学问宣扬、消防培训、应急疏散演练等活动。 “119”消防宣扬日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园老师和幼儿对突发事故的敏捷应变实力，使幼儿驾驭消防平安学问，从小培育消防意识;驾驭更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，为创建良好的消防平安环境打好基础。