2023年关于读书月读书活动总结通用范文.docx

2023年关于读书月读书活动总结通用范文 一场活动结束了，你作为活动的参加者，信任肯定有许多收获和心得，让就让我们好好写活动总结吧。你知道怎么写吗？下面是我和大家共享的2023年关于读书月读书活动总结通用范文相关资料，欢迎您的参阅。 2023年关于读书月读书活动总结通用范文1 好书，像长者，谆谆教育；似导师，谆谆教导；如挚友，心心相印。积累语言，丰富学问，能陶冶情操，受益终生。为进一步推动金属构公司可持续发展，激发职工读书热忱，营造学习型企业氛围，金属构公司在建安公司领导的关切和指导下，合实际，开展了丰富多彩的读书活动。通过读书活动的开展，进一步提高了职工的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐集体的建设，达到了活动的目的。现总如下： 一、发挥“四个作用”，使读书活动成为广阔职工的自觉行动。（一）发挥金属构公司的主导作用。 金属构公司建立了以党支部书记为首，经理、副经理与工会主席齐抓共管读书领导小组，做到了分工明确，责任到人，形成了齐抓共管，亲密合作的工作局面。在读书活动中深化提倡“阅读文化，加强专业学问”的理念。深化宣扬，营造读书学习的良好氛围。依据建安公司每季度工作安排，金属构公司刚好制定了详实可行的读书活动方案。根据活动方案，金属构公司的读书活动便红红火火地开展起来了。随后各生产班组召开主题班会、出主题黑板报、发表文章，并在公司橱窗开设了读书活动宣扬栏，多渠道、深层次宣扬读书、学习的重要意义，提高广阔职工的思想相识，为深化落实读书活动方案中的各项活动奠定了坚实的基础。 （二）发挥技术骨干的引导作用。 金属构公司的技术骨干都是生产班组的班长或者是参与工作许多年的老师傅，他们有很过硬的实践阅历和众多的徒弟。是广阔职工的榜样，所以技术骨干的主动性是职工读好书的关键。金属构公司主动支配有关技术骨干和班长为职工导读，将生产班组作为职工开展读书活动的主阵地，充分发挥班长与技术骨干的指导作用。同时，我们也特别重视的言传身教，开展了较为丰富的管理人员读书活动，以阅读丰富管理人员的内涵、修养，以阅读增加管理人员的凝合力、亲和力。 （三）发挥职工的主体作用。 开展读书活动，职工是主体，必需充分调动职工的主动性、主动性、创建性。我们金属构公司读书活动领导小组定期征求广阔职工的看法和建议，随时变更活动方案，依据职工的需求更改读书内容。以形成人人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动，收到了较好的效果。 （四）发挥职工之家的阵地作用。 职工之家是职工业余时间学习消遣的地方，在读书活动开展期间，我们将此地变成了金属构公司职工读书的重要场所，我们将各个办公室的书籍集中放在这里供职工翻阅探讨。 二、坚持“三个合”，把读书活动作为生产工作的有效载体。（一）、读书活动与道德修养相合。金属构公司围绕以道德修养为核心的工作目标，把读书活动与道德养成紧密合，培育职工从我做起，从小事做起，因人施教，按部就班，持之以恒。职工行为惩罚暂行条例、职工行为手册的阅读，都已将书中内容慢慢转变成为职工遵守的行为规范。在读书活动中教化职工用这些“守则”约自己，改掉不良的行为习惯。 （二）、读书活动与企业文化建设相合。企业文化对职工的身心健康有潜移默化的影响。为了给职工创建良好的读书环境，金属构公司确定了以企业文化建设为突破口，融读书活动、养成教化和企业文化建设于一体的工作目标。 （三）、读书活动与实践生产相合。在读书中学到学问，在生产中增长才能，这是金属构公司广阔职工的共识。我们在组织读书活动中，非常重视对职工的实践教化，让职工在实践中领悟专业学问。我们邀请生产一线的老师傅出题，进行了铆工、焊工、起重工的实践操作考试，大大提高了职工的专业技能。 通过开展读书活动，金属构公司在生产工作中有了明显的变更。 首先，进一步培育了职工良好的读书阅读习惯，提升了修养。自从开展读书以来，职工们的读书热忱高涨了，一到休息时间，职工手不离书，一有空就捧着书孜孜不倦地阅读。渐渐养成酷爱书籍，博览群书的好习惯。 其次，促进了企业文化建设和劳动纪律、劳动看法的进一步转变。通过开展读书活动，企业的文化氛围更加深厚。 第三、取得令人瞩目的成果： 1、据不完全统计，今年金属构公司人均读书10本，读书最多的职工达33本； 2、涌现了一大批“读书明星”；3、读竞赛成果显著； 4、职工的优秀文章频见建安简报和有色报，职工为自己能在报纸上展示自己而傲慢和骄傲； 总之，金属构公司读书活动的开展，将对每个职工的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教化工程，须要每个职工接着投入极大地热忱。在全公司形成人人读书的良好风气，促进金属构公司生产工作作的进一步转变，不断提高生产质量和效率。 2023年关于读书月读书活动总结通用范文2 为大力提倡局机关读廉洁书籍的良好风气，强化干部职工廉洁自律意识，营造深厚的读书氛围，深化推动局机关廉洁文化建设，依据省、市、区纪委第四届全省廉洁读书月活动的统一部署，区财政局开展了以“读廉洁书籍，扬清风正气”为主题的廉洁读书月活动，将廉洁读书月活动与纪律教化学习月活动紧密结合起来，在全局党员干部中广泛开展了一系列读书活动，引导干部职工多读廉洁文化图书，扎实推动学习型局机关建设。现将开展廉洁读书月活动总结汇报如下： 一、加强组织领导，主动宣扬发动 区财政局党组对开展廉洁读书月活动高度重视，切实将读书活动与纪律教化活动有机结合起来，将读书活动作为推动学习型机关、促进机关作风建设和加强廉政文化建设的主要内容和详细措施，做到深化宣扬，广泛动员全体干部主动参与活动，确保读书活动有效、规范、有序地开展。一是加强宣扬，营造氛围。充分利用局oa公告栏和内部论坛等载体，通过自主共享书籍、内部论坛好书举荐、读书共享会等形式，深化宣扬，广泛动员，努力营造全局爱读书、读好书、善读书的深厚氛围。二是领导带头，全局参加。领导干部带头读廉洁书籍、带头做学习沟通，干部职工更是主动参与，读书活动取得显著成效，起到了读书促学习，读书强素养，读书促工作的作用，营造了风清气正的良好氛围，促进了我局廉洁文化建设，为我局增加了动力和活力。 二、细心策划组织，开展各项活动 依据上级读书活动文件精神和我局读书活动安排支配，细心策划组织，主动开展各项活动，促进读书活动深化开展。 (一)举荐廉洁图书书目。把廉洁书籍专题举荐书目在oa公告栏公布，并通过oa内部论坛将好的廉洁图书举荐给全体干部职工，让大家有目标有安排的开展读书活动，共同共享阅读的欢乐，感受阅读带来的充溢和愉悦。 (二)建立廉洁图书角。为促进活动开展，扩大干部职工图书阅读范围，我局特地收集整理了系列图书供干部职工阅览。内容涉及政治理论、党史、党纪党规、国家法律法规、道德教化、品德修养、以及长篇反腐文学作品、历史人物传记、廉洁文化作品等。 (三)个人和集体阅读相结合。结合工作实际状况，支配不同读书时间，实行不同读书方式开展读书活动。本次活动以个人阅读为主，同时，还争取时间组织干部职工进行集体阅读，通过个人阅读和集体阅读相结合，促进大家共同学习、共同沟通，共同提高，形成良好的阅读廉洁书籍的好习惯。 (四)观看廉政电教片。组织全体干部职工集中观看区纪委政府纠风办制作的机关作风暗访专题片和省纪委拍摄的警示教化专题片被玷污的净土，对干部职工进行生动、直观、形象的警示教化。通过反面教化，给广阔干部职工敲响了警钟，让大家引以为戒，吸取教训，学会规则做人、廉洁做事。 (五)参观反腐倡廉教化。组织副科长及以上领导干部和党员干部到广东省反腐倡廉教化基地开展廉政教化学习活动，让广阔党员领导干部在思想上敲醒反腐倡廉、廉洁自律的警钟，教化党员干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，时刻紧绷廉洁自律这根弦，堂堂正正做人，清清白白干事，踏踏实实走好人生的每一步。 (六)主动参与征文活动。在读书活动中，既引导干部职工多读廉洁文化图书，又激励大家都主动撰写读书笔记和读书心得，主动参与廉洁图书读后感征文竞赛。我局选送了1篇廉洁图书读后感参与征文竞赛。 三、学习效果显著，活动取得实效 (一)促进了机关文化建设。通过本次活动，有效推动我局廉洁文化建设，提升了干部职工道德文化修养，在全局营造学廉、思廉、崇廉、守廉的良好氛围，活跃干部职工读书文化沟通，提升团队整体素养，促进干部职工廉洁意识、品德修养、精神面貌和工作质效的同步提升。 (二)提高了机关服务水平。在本次活动中，我局注意贴近工作实际，把增加学习的好用性放在重要地位，把廉洁文化教化融入到详细的财政工作当中，强化书本对实践的指导作用，达到了指导实践、推动工作的目的。通过读书活动，进一步增加全局干部职工的廉洁从政意识、工作水平和为民服务水平。 2023年关于读书月读书活动总结通用范文3 为深化贯彻党的十七届四中全会和中心领导同志有关学习和读书的重要指示精神，提倡多读书、读好书、好读书的文明风尚，全面构建学习型社会，中学读书月活动总结。依据教化局统一支配，九月份我校开展了争当书香校内、争当读书标兵“兰台读书月”活动，为总结阅历，开展今后的读书活动，特作总结如下。 一、主动组织发动，宣扬 “兰台读书月”活动的精神实质，使每一位老师都切实领悟活动的目的、要求及要达到的详细目标。 针对老师的教学和教化工作的须要，学校依据上级统一支配，开放了图书室，配备了一些教化专著、专业学问方面的书籍，使老师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态，学习新的教化方法、增加教学的本事。在读书的基础上，学校定期组织的读书心得沟通和研讨活动，使老师们能够在短时间内学习、解惑。在青年老师中开展晚自习自学的活动，让刚参与工作的年轻老师每天都有学习任务，从读书中增长学问，成长起来，工作总结中学读书月活动总结。 二、制定切实可行的措施保障，每个环节都有相应的制度和奖罚细则，确保活动持续有效的开展，防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导，使老师普遍感到目标明确、任务详细、做起来易行。 学校召开全体老师会议，明确“兰台读书月”活动的主旨是“提倡全民读书，共建文明钟祥”。引导老师相识、体会、畅谈读书与社会发展进步、人的全面发展的关系，提倡“爱读书、读好书”的良好风气。制定了老师读书活动安排和详细实施步骤，鼓舞老师大量阅读经典书籍，使老师素养得到升华。 三、建立学校、教研组、老师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障；教研组负责组织老师参加、实施；各位老师主动响应，有目的、有安排、有步骤地搞好阅读、探讨、撰写论文等各项工作。在本次活动中我们以教研组为单位开展了读书征文活动，学校在语文、数学、英语、政史、理化五个教研组中评比出了五篇优秀征文，挂在学校开办的洋梓中学兰台读书月活动沟通博客上，由老师们举荐评比出两篇征文送给老师的心灵鸡汤读后感、坚毅的面对一切作为活动的一等奖征文。 四、各项活动的开展，有效地促进了老师专业的发展，提高老师的科研实力。先后开展了读书笔记展评、开拓了读书心得体会网上专栏、好书举荐活动等。老师共举荐好书50多本，撰写读书笔记和心得体会80多篇。这些活动的开展，极大地开阔了老师的视野，老师的自身素养得到明显提高。 通过读书活动，老师们在学问的海洋中遨游，感受教化大师的风范，领悟素养教化的真谛，提高文化学问素养，增加教化管理的水平，对科学探讨的相识越来越深化，课题探讨的水平逐步提高， 促进了学校教化教学改革的不断深化。我们将以此次活动为契机，把这项活动持续有效地开展下去。