2023年国学经典优秀演讲稿范文三篇.docx
2023年国学经典优秀演讲稿范文三篇国学经典优秀演讲稿范文三篇 国学经典是中华传统文化中的经典作品,也是中华文化的代表,在历史的长河中经久不衰,是人类应当不断爱护和传承的文化珍宝。下面是我整理的国学经典优秀演讲稿,欢迎大家阅读共享借鉴。 国学经典优秀演讲稿1 老师们,同学们,大家好! 我们中华民族有着五千年悠久的历史,正是在这历史的长河中,我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化,诵读国学经典致辞。从诗经楚辞到唐诗宋词,从琴棋书画到礼乐射御,从孝悌忠信到精忠报国,我们无不感受到祖先给我们留下了太多的文化基因,在我们的血液里留下了中华民族的烙樱中华民族厚德载物,自强不息,世世代代仁人志士的薪火相传使我们的民族生生不息,巍然矗立于世界之林。 九隆试验小学从办学起先设立国学经典诵读课,我们立足乡村语文教学实际,结合我校精细化管理的办学理念和实践,主动开展国学经典诵读活动,到目前已经初见成效。国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶,长远地静默地改变其气质。在吟诵中继承和发扬中华精典文化的精髓,使得中华文明薪火相传,生生不息。 详细实践中,我们把国学经典诵读活动与校内文化建设相结合我校以国学经典诵读为切入口进行校内文化建设,营造与经典同行,与圣人为伍的校内文化氛围,培育具有深厚文化底蕴的育人环境。校内原来就是文化传承的地方,国学经典所承载的中华文化精髓和民族精神的核心正是我们须要弘扬和发展的。 国学经典诵读活动是促进老师专业素养提升和提高教学质量的重要手段。由于众所周知的历史缘由,我国教化中对于国学经典的传承显得比较苍白,有些经典对于老师来说也比较生疏。通过国学经典诵读活动,达到教学相长,提升老师对国学经典的相识和理解水平,从而提高老师思想道德修养,补充老师精神文化食粮,进一步培育广阔老师正确的人生观、价值观,最终促进老师的专业成长,语文素养是学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基矗随着师生语文素养的发展,教学质量也会相应的提升。 在进行国学经典诵读活动中,我校成立了以校长挂帅的国学经典诵读活动领导小组和工作小组,明确职责,细化分工。从诵读教材的选择到诵读目标的制定,从实施方案的酝酿到课程的落实检查都有专人负责。 在国学经典诵读的内容上,我们主见教学内容的多元化,在诵读好必读书目的同时要结合班级实际状况为学生选择恰当的书目,没有教材的可以让孩子们在诵读的时候自行抄写并积累成册。主要选择了三字经弟-子规论语等内容。在学校的教学实际中,我们的国学经典诵读不能停留在诵读的层次上,重要的是让学生理解国学经典的深刻内涵,从内而外地受到先贤圣人的影响,通过国学经典诵读能够通圣人礼,知天下事,并且从行动中表现出来。通过经典诵读使我们的学生能够从言语举止,行为习惯、内在修养、内在气质上都能够上层次。 在活动的落实上,我们通过学校统一课时支配和班级课时支配相结合的方式,让学生坚持每天吟诵,上课老师依据实际状况制定恰当的诵读量,从而保证了学生的诵读事务和诵读量。 我们信任,只要我们站在国家文化建设的战略的高度,站在精神文明与物质文明和-谐发展的高度来弘扬我们的传统文化,熔古铸今,就会使我们的广阔青少年得到美妙的文化滋养,重整中国人内在的志向、良知和秩序,创建一个海晏河清、祥和安乐的社会。 最终预祝今日的汇演圆满胜利! 感谢! 国学经典优秀演讲稿2 泱泱中华,五千文明,漫长的岁月为她积淀了厚重的文化底蕴,也凝练成了经久不衰的传统文化,筹久了永垂不朽的民族精神。 楚辞汉赋,唐诗宋词,便是中华人民用才智凝成的结晶,用哲学谱绘的乐曲,这些经典使我们深深感受到了国学的博大与精神,体会到了中华文化的深邃之美。 在这个物质豪奢,精神贫乏的年头,每个人虽然并非孑然一身,但却都深感孤寂,都感到很难见证自我价值,这时,我们可以选择诵读国学经典来进行自我反思到自我救赎。 易经中说:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。当我们静静思索这一名句,便总会产生精神共鸣:凡欲成大事者,必需自强,其德必需淳厚,以此为本,方可成一代英杰。在竞争劲烈的今日,像要谋求发展,在社会上占有一席之地,我们所须要的正是这种自强不息,正是这种厚德载物,这也是宏大中华民族精神的构成。 司马迁,这个在风雨中成长的勇士,他身上有一股虽九死其犹未悔的坚韧气节,正是他的忍辱负重,他的坚毅执着,镌刻下了中国历史的兴颓变迁。才有了史家之绝唱,无韵之离骚的辉煌巨著史记。成为国学经典中的一块绚烂奇葩。 岁月的梭子已在历史的诗篇中悄然划过,一个又一个宏大的诗人、智者已离我们远去,或者说我们在与这些宏大的物理空间上从未靠近,但在精神世界里无限密切,与我们的心灵无限靠近,用思绪凝成的经典跨越了数十个世纪抵达我们的心魂。而我们作为明天社会的栋梁该如何去对待这些经典呢?如何利用千人留下的这笔财宝呢。 毫无疑问,我们应当继承、并发扬光大。 早晨醒来,手捧桃花源记,站在校内的柳树下,让自己的精神伴随着清爽的晨风,放飞到静谧,温馨的心灵田园,让自己的思想沉淀在熙熙攘攘的世俗中,收获一份世外的安静。 国学经典就是如此的具有张力,诗行意味着宽度,诗人意味着高度,一代又一代孜孜不倦的读者构成了长度,不朽的国学灵魂让我们的生活充溢了文学的才智与灵性,这都是国学经典带给我们的美的感受与体验。这便是文学的魅力,这便是国学经典的魅力,它往往能洗涤人的心灵,充溢人的思想。也这是由了国学经典,通过文化这一特别载体,拉近了我们与圣人的距离,让我们可以与圣贤为友,与经典通行,在国学经典中去品尝隐藏着的中华精神。 现在,让我们从日常做起,拂去积满的灰尘,去细细品尝这古老却不陈旧,遥远却照旧教化世人的国学经典吧!诵读国学经典,感受传统文化魅力,用我们的言行去守候这片泛土,使民族精神万古长青! 国学经典优秀演讲稿3 大家好,我今日演讲的题目是传承国学经典 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!会当凌绝顶,一览众山小。是杜甫吟唱的盛唐清韵;了却君王天下事,赢得生前身后名。是辛稼轩呼喊的两宋悲歌;我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆 神州大地上,国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟识华夏文明,留下了传承民族魂魄的史记?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的本草纲目?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的四库全书?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财宝、文化积淀吗? 弟子规是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的训诲编写而成,教育学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。弟子规是儒家的基础,人性的基础。 弟子规原名训蒙文,原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年间的秀才。以论语学而篇弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文为中心。分为五个部分,详细列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应当恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编训蒙文,并改名弟子规,是启蒙养正,教化子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。 祖宗虽远,祭祀不行不诚。子孙虽愚,经书不行不读。废经废伦,治安败坏根由。贪瞋痴慢,人心堕落缘由,欲致天下太平,须从根本着手。图挽犯罪狂澜,唯有明伦教孝。误根本为枝末,认枝末为根本。为求解决问题,反倒制造问题。君子唯有务本,本务邦国自宁。 俗云:教儿初孩,教妇初来,儿童天性未染污前,善言易入;先入为主,及其长而不易变;故人之善心、信念,须在幼小时培育;凡为人父母者,在其子女幼小时,即当教以读诵经典,以培育其根本才智及定力;更晓以因果报应之理,敦伦尽分之道;若幼小时不教,待其长大,则习性已成,无能为力矣! 三字经曰:养不教,父之过;教不严,师之惰。;教之道,贵以专。,而非博与杂;故一部经典,宜读诵百至千遍,苏东坡云:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。现在教学,坏在博与杂,且不重因果道德及学生读经、定力之培育,至有今日之苦果。企盼贤明父母师长,深体斯旨;此乃中华文化之命脉所系,中华子孙能否长享太平之关键,有慧眼者,当见于此。 几百年来,我们中华民族的祖先,始终坚信这样一个简洁的道理:小孩子在他年少时(013岁),记忆力特别好,应当把前辈的人生阅历、生活才智记忆下来,牢牢地背记,并烂熟于心中。尽管此时他还不理解其深刻含义,但是先记住,好比牛先把草吃下去,有时机再反刍一样,孩子随着年龄的增长,理解实力也在成长,到了肯定年龄自然酝酿发酵,必定有更深的理解和领悟。假如在孩子在记忆、记忆力强的时候,不给他一些经典的东西储存到脑子里,没有厚积,怎么能薄发呢?怎么能融会贯穿、触类旁通呢? 弟子规这本书,影响之大,读诵之广,仅次于三字经。弟子是指一切圣贤人的弟子,规夫见意思是大丈夫的见解。所以是每个人,每一个学习圣贤经典,效仿圣贤的人都应当学的。弟子规没做到,学习别的经典就很难得到真才智。弟子规共360句(1080字),概述简介,以精练的语言对儿童进行早期启蒙教化,灌输儒家文化的精髓。 国学经典是中国的珍宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力气源泉!它如同一束光线润泽着一代又一代华夏儿女! 还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依旧诵出三十功名尘与土,八千里路云和月。的民族气概! 还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的须发,照旧高唱老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。的壮怀好歌! 还记得乱世漂泊的李清照,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的哀愁,纵然帘卷西风,瘦比黄花,照旧吟诞生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不愿过江东的豪言壮语! 那或铿锵或优美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响! 国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!