2023年关于教务处工作计划优选范文.docx

2023年关于教务处工作计划优选范文 为了更好地面对工作挑战，你的安排制定好了吗？工作安排是确保一切工作能够正常进行的前提，那么相关的工作安排该如何写呢？以下是我和大家共享的关于教务处工作安排优选范文，以供参考。 关于教务处工作安排优选范文 本学期切实针对市、县教研室工作思路，紧紧围绕学校工作目标，坚固树立责随意识、质量意识、课程意识、学习意识、创新意识，求真务实，在扎实抓好老师、学生、教化教学三大管理的基础上，努力开拓教化教学新思路，创新教化教学新模式，营造教化教学发展新优势，全面完成教育处工作任务，进一步优化教学质量，进一步促进老师的专业化发展，不断强化教化教学管理，全面推动我校的素养教化向纵深方向发展。 一、以抓好课堂教学效率为主要任务，提高教学质量 课堂教学是素养教化的主阵地，要本着“向课堂要质量”的思想，努力通过课堂教学实现全面发展，培育习惯，培育实力，提高质量的目标。要注意从四个方面培育学生的实力：一是在课堂教学中多给学生创设提出问题的机会，让学生敢于提出问题，擅长分析问题，培育解决问题和辨别是非的实力；二是在课堂教学中采纳“自主、合作、探究”式的教学方法，重点培育学生的自主学习、合作学习、探究式学习的方法，提倡学生自己能学会的老师就要引导学生学会，提高学生驾驭基础学问的实力；三是在课堂教学中多给学生创新想象的机会，培育学生给予想象，勇于创新的实力；四是在课堂教学中多给学生创建动手动脑的机会，培育学生动手动脑，适应生存环境的实力。总之，在教化教学过程中，要努力做到四个寻求：一是寻求适合学生心理和爱好爱好的教学方法；二是寻求有效激励学生学习主动性的教化方法；三是寻求对学生有效学习的实践和探讨；四是寻求心育和德育协同教化的新路子。 二、加强教学探讨，提高教学质量 课堂教学改革的实效如何，说究竟事实上就是落实到每一位老师身上，落实到每一天的教学工作之中，落实到每一堂课教学之中。本学期，我们将把加强教研组、备课组建设作为提高老师群体素养，推动课堂教学整体优化的重要手段。各教研组要重视探讨、通力合作，开展新课标的试验探讨和热点问题研讨活动，将理性思索和实践探究相结合，刚好发觉、探讨和解决课程改革试验过程中出现的各种问题。把“教案怎么写”“怎样布置、批改作业”“怎样进行反思”“教是为了什么”“胜利课堂的基本特征”“失败课堂的基本特征”“各学科的课堂标准”“如何进一步做好群研工作”“如何开展有效教学和有效教研”等作为校本探讨的基本内容。各教研组要围绕校本探讨课题，召开课改研讨会，开展课堂教学观摩研讨活动，使试验探讨工作落到实处，力争通过试验工作出阅历、出新意，使我校形成显明的教学特色。教研活动分三块进行：一是教育处支配公开教学活动，二是教研组各支配“年级一课”探讨活动，三是备课组组织“一人一课”活动。教研组的活动要有针对性，重点解决一两个问题。教研组长、备课组长要制定好实实在在的活动安排，支配好活动内容、方式、时间、地点，并扎扎实实地开展活动。教研组要切实做好月检工作，要正常化、制度化、讲实效。备课组长有责任帮助上课老师设计教案。备课组长组织活动，进行研讨，专人做好记录，学期结束将活动资料交给教研组长。 三、以信息化建设为抓手，提高老师质量 强化信息技术对老师专业发展的引领作用，进一步浓郁学校的学习氛围，建构学习型校内。加强信息技术软硬件的管理和维护，最大限度提高现有设备和人员的效益。电教人员要做好各类设备的维护，做好老师信息技术应用的日常统计，确保各类设备处于待运用状态。激励和引导全体老师将校内网应用于学校日常管理、教学。利用“课堂教学网”的团队博客群组，把培训、研讨和学习有机结合，促进老师专业成长。 四、抓好体育、英语等课程，提高全面质量 进一步强化“健康体育”的思想，切实抓好学校体育工作，结合校情主动组织各种形式的运动队、爱好小组，以广播操为突破口，不断推动群众性体育活动。每一个老师要坚固树立健康第一的指导思想，进一步探究切实提高学生身体、心理素养的有效措施，自觉关切学生的身心健康。学校要常常性组织开展群众体育活动，引导学生自觉熬炼，使学生每天在校活动时间总量超过一小时。加强英语课程的建设，有安排，有针对性地对学生英语学习的质量进行监控，对学生作业或检测中存在的普遍问题仔细分析并实行对策有效解决问题，进一步提高我校各年级的英语教学质量。将开展各种活动，如举办英语周等活动，进一步提高学生学习英语的爱好，营造良好的英语学习氛围。 五、加强质量监控，优化教学管理 质量是学校的生命线，是一所学校赖以生存和发展的基础，也是检验课改工作是否落到实处的标记之一。本学期，我们将加大督查的力度，做到“三抓”：一是抓备课备好课是上好课的前提，要不定期的组织备课笔记检查，要逐人指出优缺点和改进看法。二是抓上课课堂教学是教学工作的中心环节，要坚固树立质量源于课堂的意识，切实提高课堂的实效性，向课堂四非常钟要质量；要高度重视课前的物质打算，提前候课。三是抓评价要建立多元化的发展性的对老师和学生的评价体系，以评价促发展，以评价促提高。与此同时，还要注意提高老师执行课程安排的肃穆性，严格按课表上足，教好各类课程。要引领老师在课堂教学中坚固树立学生主体意识、质量意识和效益意识。接着实行推门听课制度，常常查阅老师的教案和作业批改状况，激励老师相互听课、评课，相互取长补短，教育处要刚好发觉并解决教学工作中存在的实际问题，仔细分析、刚好沟通、共商对策，为老师作好指导，当好参谋。学期中期和结束前，将在总结对部分年级、部分学科进行调研活动的阅历的基础上，接着加强质量监控工作。尤其加强毕业班全部学科的质量调研，定期召开任课老师会议，探讨教材、探讨教法、探讨评价方法，做好月检工作，进行质量分析，提出改进措施。拟采纳敏捷多样的形式，全面了解老师教学实力和课堂效益以及课改进展状况。 关于教务处工作安排优选范文 依据xx关于xx年xx学期开放教化试点教学工作支配和xx年xx学期开放教化学院工作安排，制定教务科xx年xx学期工作安排如下： 一、完成校部开学前的各项教学打算工作，包括课程、课表支配、老师聘用、教学资料的打算和发放、新生入学和计算机技能培训;完成分校教学工作支配，学期教学状况上报等。 二、完成新外聘老师的培训与考核工作(规章制度、管理要求、工作程序、计算机网络培训等。 三、完成各试点分校和校部学生学习支持服务工作。印制并下发试点专业教学安排、选修课作业、学生自主学习手册、老师教学工作手册、学生手册等材料。 四、组织开展第三届"开放教化教学创新奖"评比活动，制定相关文件并下发各办学单位;组织开展第一届"开放教化教学管理探讨论文"评比活动，制定相关文件并下发各办学单位。 五、完成各试点分校学期上报课程实施方案、师资配备状况的审核。 六、做好全校和校部形成性考核的管理工作，制定xx年xx学期形成性考核管理的有关要求并刚好下发(xx月底完成)，仔细做好本学期分校和校部形成性考核成果的验收、审查工作。 七、完成xx年xx学期全兵团学生课程免修免考、免网考的审核、上报工作。 八、完成xx年xx学期开放教化试点本、专科专业毕业作业收尾工作，资料整理和上报、成果整理和上报、老师终审费用的发放，各试点分校终审费用的清算和催交。 九、完成xx年xx学期开放教化试点本、专科专业毕业作业组织实施工作，完成学生选题审核、指导老师资料审核、答辩支配、毕业终审、各阶段资料收集整理、终审费用清算等工作。 十、完成xx年xx学期分校和校部教学检查工作，制定通知、方案、检查表，按要求组织实施，撰写教学检查报告和汇总检查数据。 十一、制定本学期选修课程考核方案，争取扩大选修课程改革的范围，并在学期末实施验收。 十二、完成本学期选修课程复习指导的收集和制作，并在网上发布。 十三、完成本学期所开选修课程的组卷工作，确定组卷管理的规章制度。 十四、完成校直属部每月初对外聘老师工作量的统计和费用的发放，学期末对校内老师工作量的汇总、统计和核算。 十五、为确保正常教学秩序，校直属部完成每星期辅导课程教室钥匙的领取、归还工作。 十六、做好全校和校部教学的日常管理，刚好了解教学过程中存在的各种问题刚好进行指导和解决。 十七、完成开放教化学院和学校交给的其他任务。 关于教务处工作安排优选范文 20xx年是我校迎接本科合格评估的攻坚之年，依据学校总体工作部署，本年度教务处工作的指导思想是：以本科教学合格评估指标及合格评估所提出的“三项基本”要求为抓手；狠抓学校内涵建设，全面落实学校办学定位，彰显学校办学特色。本年度教学工作要重点抓好教学基本建设及教学管理制度的建设和落实，实现学校教学科学化、规范化、有序化运行；科学构建学校教学质量保障与监控体系，并仔细实施，使教学质量得到有效保障；为全面提高教学质量、规范教学管理，特制订本年度工作安排如下： 一、完善教学管理制度及各教学环节质量标准，落实教学工作规范，提高执行力 1.全面梳理与修订教学管理制度，完善管理文件，提高文件的科学性、规范性和可操作性，编辑印刷新的陕西国际商贸学院教学管理制度汇编。 2.健全主要教学环节质量标准，加强二级教学单位在教学质量保障体系中的基础作用，完善出台我校教学质量保障体系实施方案。 3.全面落实陕西国际商贸学院教学工作规范和陕西国际商贸学院课堂教学行为规范，制定陕西国际商贸学院教学管理工作流程及陕西国际商贸学院教学管理运行规程，和相关职能部门共同深化教学一线，督促和检查两个规范落实状况，务必保障本年度末，学校教学运行进入科学规范的运行轨道。 二、加强本科专业合格建设，增加办学活力 1.抓好申请学士学位授予权工作，根据陕西省学位委员会最新下发的陕西一般高等学校申请新增列为学士学位授予单位及专业审核方法将申学工作与合格评估紧密结合，严格自查自建，以评促建，以评促改。确保汉语言文学、动画、英语、中药学和药学5个专业顺当获得学士学位授予权。 2.抓好新增本科专业的建设，组织二级学院完成新增本科专业人才培育方案的制定。实行主动的措施，协作相关职能部门，保证基本师资队伍和基本教学条件到位，确保新增本科专业教学正常进行；努力做好20xx年新增本科专业的申报工作，并力争20xx年获批2-3个本科专业，1-2个高职专业。 3.切实做好已获批的3个省级专业综合改革项目的建设工作，提升专业建设内在品质。并主动培育3-4个校级专业综合改革项目，为20xx年省级专业综合改革项目的申报做好打算工作，力争20xx年获批12个省级专业综合改革项目。 三、加强课程建设，提高课堂教学质量 1.规范本科课程教学大纲的制定与管理工作，修定课程教学大纲管理方法，组织二级学院对现有课程教学大纲进行全面的检查和梳理，对不符合规范要求的教学大纲要重新制定。 2.抓好精品课程建设。要严格根据精品课程建设标准完成20xx年获批的4门省级精品课程的建设任务，并主动培育4-5门校级精品课程，在此基础上做好申报20xx年省级精品课程工作，力争20xx年获批2-3门省级精品课程。 3.加强教学团队建设，完成20xx年已获批的省级“药物制剂专业教学团队”建设任务，并努力培育2-3个校级教学团队，做好申报20xx年省级教学团队工作。 4.规范公共选修课的开课、选课、考核等教学环节，修定陕西国际商贸学院公共选修课程管理方法；明确教务处与二级学院管理职责，落实责任，加强对公共选修课的质量监控。 四、强化实践教学，提高实效，切实落实实践育人 1.20xx年下半年召开全校教学工作会议，以“加强实践教学，提高学生职业技能”为主题，出台加强实践教学工作措施，进一步完善实践育人工作管理机制，培育我校实践教学特色。 2.制定陕西国际商贸学院综合性、设计性试验管理方法，确保各专业都能开设综合性、设计性试验，并努力提高综合性、设计性试验开设比例；制定陕西国际商贸学院试验室开放管理方法，加强试验室管理的科学性，提高试验室利用率；出台陕西国际商贸学院本科毕业论文(设计)质量标准，严格毕业论文各个环节管理，提高毕业论文(设计)质量。 3.做好短学期的实践教学支配工作。结合各专业特点与现有的试验教学条件，敏捷支配短学期的实践教学工作；督促检查二级学院落实实践教学基本规范，规范试验(实习)大纲、试验报告等教学文件和资料，协作教学评估中心做好试验室评估工作。 4.加大已获批的省级试验教学示范中心的建设力度，力争在一年内完成建设任务，并主动培育建设1-2个校级试验教学示范中心，做好20xx年省级试验教学示范中心的申报工作。 5.召开产学研工作沟通会。对二级学院的产学研工作加强指导，供应服务，抓好典型，促进相互学习；摸清全校校外实习实训基地数量，运行状况及企业对我校学生的状况反馈，力争20xx年全校新建校外实习实训基地xx个。 6.做好已获批的省级高校生创新创业训练安排项目的管理与审核工作，并主动培育校级大创项目，组织申报20xx年省级大创项目，力争获批10项左右省级大创项目。 五、深化教化教学改革，培育办学特色 1.基于不同专业实施多样化应用型人才培育的理念，对各专业培育目标、毕业要求就专业方向、行业、职业岗位进行细化分类，落实人才培育规格要求。 2.基于因材施教的理念，改革培育模式，探究打造新的课程体系，以省级“药物制剂专业人才培育模式创新试验区”为试点，建立专业核心课、专业拓展课、跨学科专业课、职业技能课平台，给学生创建更多的选择机会，在职业技能方面给与更有效的培育和训练，为下一步人才培育方案改革取得阅历。 3.在学生学业考核方面，在全面修订考试管理制度的基础上，逐步在部分课程试行教考分别制度；依据专业培育目标和不同课程对考核的要求，选择试点课程设计不同类型的考核方法，将培育目标落实到学生学习的全过程考核之中，使考试这一指挥棒有利于良好学风的形成。 4.拓宽校企合作渠道，深化合作力度。摸索在人才培育方案制定、资源整合、协同办学、搭建实践教学平台、工教结合、培育“双师型”老师等方面实现校企深度融合，培育办学特色。 5.做好20xx年获批的新建本科院校教学质量保障体系建设探讨省级教改项目建设工作，力争将该项目培育为省级教学成果奖；做好20xx年立项的28个校级教改项目的中期检查、结题验收工作；组织开展20xx年校改项目的立项，完成20项左右校级教改立项任务。 六、接着开展教学评优活动，激励青年老师培育提高教学质量和教书育人的主动性。 1.建立对老师教学工作的全面评优机制，出台评比教学质量优秀奖、教学能手、教学标兵等评比方法，树立典范，激励老师搞好教学。 2.20xx年上半年开展课堂教学大赛活动，下半年组织开展优秀教案评比活动。深化组织开展获奖老师公开课、观摩课等活动，发挥优秀老师的引领和示范作用。 七、提高教务处日常教学管理工作水平 1.作为学校教学质量保障体系的重要环节，接着落实和发挥人事处、学生工作中心、后勤管理中心的教学保障作用，做好期初、期中、期末教学检查工作，提高工作实效。 2.坚持网上评教及应届毕业生和在校生对教学质量满足的问卷调查；出台陕西国际商贸学院二级学院教学质量评价方案、陕西国际商贸学院老师教学质量评价方案、陕西国际商贸学院学生学习质量评价方案，加大评价力度，确保本科人才培育质量的提高。 3.做好全年的高校生英语四六级、ab级，计算机等级、计算机nit考试组织和实施工作。 4.做好20xx级本科生转专业报批工作；面对要求转专业学生做好20xx级新生到校专业介绍和专业思想稳定工作。 5.做好20xx届毕业生成果清理和毕业资格审查工作；为毕业生顺当毕业和本科授予学士学位做好成果清考工作。 6.规范课程教学档案管理，督促和帮助各二级院完成本科专业课程教学档案。适时召开现场会，学习和沟通各二级院在课程教学档案管理方面的阅历。 7.加强现有多媒体教室的管理和全校教室资源的合理利用，制定管理方法，提高利用率。 8.联合学生管理中心，出台和落实学生学业预警制度。 9.加强教材建设工作，做好已获批的两项高职高专规划教材的项目实施的跟进工作，主动申报培育本科规划教材；为争取参与省级优秀教材评比打好基础； 10.进一步规范教材选用、管理制度，做好教材征订、按时发放、教材质量评价等保障工作。 八、加强教学管理干部的业务培训，提高业务素养和管理水平 1.加强教学管理队伍建设。将合格评估有关指标逐条落实到科室、落实到人。制定本年度教学管理人员培训措施及安排，加强对教学秘书、教务员的业务培训，提高教学管理人员的专业化水平和执行力。 2.组织教学管理干部到本科合格评估过的兄弟院校学习考察，提升全校教学管理人员的管理实力和科学化水平。