2023年关于教务处工作总结范文精选.docx

2023年关于教务处工作总结范文精选 大家可以通过写工作总结，将工作中存在的问题刚好找出来，那么相关的工作总结该如何写呢？以下是我和大家共享的关于教务处工作总结范文精选，以供参考。 关于教务处工作总结范文精选 根据期初校长室的工作指导，本学期教务处主要做了以下工作: 一、仔细执行新课程安排，仔细搞好新课程的试验工作 首先是在学期起先前排好一张课程表，先将新课程理念贯彻在课表中:遵照新课程标准要求，开全开足规定课程门类，把“历史与社会、艺术、体育与健康、探讨性学习、信息技术、劳技”等落实在课表中，要求老师严格按新课程标准上足规定课时，努力提高课堂教学效果。 其次是加强对课改实施的各类培训探讨活动。 (1)接着组织初中部老师组织老师对新课程理念进行深化仔细学习，并不断总结新课程实施过程中阅历教训，又组织中学老师仔细学习新课程标准及新课程标准解读、走进新课程等书上的有关文章，熟识新课程中的新的理念。 (2)组织骨干老师参与上级教化部门组织的各类培训活动，在这基础上，以教研组为单位，组织全体老师培训。通过培训，更新老师的教化观念，增加新课程实施的自觉性和信念。 (3)仔细钻研新教材，钻研新的教法，对在新课程实施中，在学习方式、教学方式、师生角色位置的转换，评价方式的改革等方面出现的新问题、新冲突，我们一方面正确面对，另一方面主动探究，主动实践，主动改革，加强探讨。各教研组本学年对新教材都开了研讨课。 二、强化教学管理，提高教学质量 1、加强“六仔细”工作。各科老师对这项工作都抓得比较实，在制定教学安排，设计课堂教学结构时，一留意学生的年龄特征，认知水平，二摆正老师与学生的地位，给学生自主探究机会。在课堂教学中，提倡启发式、探讨式，重视教学过程的设计，充分发挥学生学习的主体作用，激发学生的学习爱好和求知欲望，培育学生的创新意识与创新实力。同时加强老师之间的沟通学习，提倡集体备课，加强老师间的相互听课，对学生的作业都能刚好批改，同时还加强课外辅导，加强对学生学习的评估检测。 2、加强“六仔细”的检查督促工作，学校行政坚持每月对老师“六仔细”工作检查一次，刚好把检查状况刚好向全体老师通报，并且依据状况对个别老师进行有针对性的抽查。本学年特殊加强了对老师的听课检查，听课检查实行了通知与随机相结合的方法，并且对部分课堂教学存在问题的老师刚好作出课堂整改看法，取得了较好效果。此外，教务处在加强考试过程管理上狠下工夫，因为学生的考风考纪干脆影响到学生的学风，影响到学校教学质量的提高。本学期是考试工作比较繁忙的一年，从期初到期末各级各类的考试接踵而至，考务工作千头万绪，从考前的组织打算、师生动员到考试期间学生考风考纪、老师监风监德的管理，到考后的质量分析，在各学科任课老师的协作下，最终圆满的完成了各项考试任务。 3、健全教研工作网络，抓好教研组的管理工作。以校长室为指导，以广阔老师为依靠，在各教研组长、备课组长的领导下，各教研组依据本学科特点，围绕提高本学科的教学质量，开展了形式多样的教研活动，留意发挥备课组作用，统一进度，统一要求，统一考试。各组还开展了评课选优活动。特殊是数学组青年老师人人开了公开课。在这基础上参与了区评比活动，并取得了较好的成果。例如在区评课活动中汤伯钧老师获一等奖，陈燕、倪静芳老师分获区二、三等奖。 4、抓好毕业班管理工作。一是加强了年级管理，使整个年级有一个良好的教化教学氛围;二是加强学生的思想工作，使学生有目标、有信念，在学习 过程中有拼搏精神;三是抓平衡，抓学科间的平衡，学生间的平衡;四是搞好质量分析，抓紧提优与转化后进生工作，细化目标，责任到人，提高优秀率和合格率;五是肃穆考风考纪，考试做到单人单桌，杜绝作弊现象，集体流水作业阅卷，统一评分标准。毕业班定期召开了班主任、任课老师会、学生会、学生家长会，探讨本届毕业班工作。另外学校行政领导加强督促检查。初三毕业班老师团结协作，取得了比较好的成果。在中考中，我校有98名学生中考总分达600分以上，有近140名学生可被省重点中学录用。高三年级在生源很差的状况下，经过努力也取得了可喜的成果，有三位同学(包括艺术类)考取本科。 5、接着实施“金牌行动”安排，初一、初二、初三在本学年“金牌行动”安排实施过程中，已经取得了优异的成果，共获全国、省级一等奖8人次，全国省级二等奖三等奖有35人次，苏州市级奖、区级奖29人次，数学成果尤其突出，在省数学竞赛中，区前十名我校占半数以上，团体以肯定优势列第一。 三、加强老师队伍建设，提高老师整体素养。 1、全校能老师加强学习，树立正确的教化观、质量观和人生观，增加实施素养教化的自觉性;能自觉遵守职业道德规范，仔细备课、上课、批改作业，加强对学生的个别辅导和学习指导，教书育人，努力做好教化教学工作，本学期没有出现羞辱学生人格、体罚或变相体罚学生的现象，也没有老师进行有偿家教，能严格执行上级教化行政部门禁止有偿家教的有关规定。 2、搞好青年老师的培育工作，对新上岗老师开展了新老老师结对子活动，使新上岗老师尽快适合并胜任教化教学工作;对工作未满三年的青年老师要求期初开一节请教课、期末开一节汇报课，还采纳走出去、请进来的组织，常常组织青年老师外出课，并且为中学年级的青年老师聘请重点中学的骨干老师到我校特地进行教学指导。另外，在上学期的基础上，本学期还在各学科进行了校级学科带头人的举荐评比工作。 3、组织老师主动开展教化科研活动，撰写教化教学论文。 四、做好体卫工作，学籍管理工作。 1、上好两操两课，抓好体育达标工作，留意卫生防疫，做好学生的体检工作，初三年级抓紧体育中考项目的训练。 2、做好学籍管理工作，严格转学、借读、病休、复学等手续;努力做好学额巩固工作，巩固率达100%。 回顾一年来的工作，虽然取得了肯定的成果，但与上级的要求，社会的期望还有很大的差距;在教学管理上还有不尽人意的地方;在老师队伍建设方面特殊是“名师”工程差距更大。今后，我们将进一步努力，抓教学质量的管理，注意学生创新意识和实践实力的培育，为进一步提高我校的教学质量而奋斗。 关于教务处工作总结范文精选 肯优： 规范教学管理和教务管理工作。 1、仔细制定教育处工作安排和督查各老师写好学科、班务、中队等安排。 开学初，针对老师在上一个学期工作中的状况及平常检查发觉的存在问题，围绕教务处工作重点，制定出切实可行的工作安排和教研安排。并要求学科老师、班主任依据学校安排和各部门安排仔细制定个人安排，教务处做好检查和收集。 2、细心编排课程表。 课程表是学校日常工作和其他活动的“总指挥”。在编排课程时，严格执行国家和省级课时安排，结合学校实际，刚好排出最佳课程表。 3、扎实开展教研活动。 依据学校教学状况，每学期围绕教研主题开展多种形式的教研活动。以前，我校老师对参加教研活动主动性不高，今后，要调动优秀老师、骨干老师、年轻老师的主动性，让这些力气带动全体老师，从而提高学校的教学质量。 4、规范档案的管理工作。 常规管理档案中，教务处要存档的材料要求细而齐。今后，开展的各项教化教学活动，要仔细制定方案、安排，与老师们一起做好记录，做好活动总结，整理好纪实性材料并刚好存档。 5、规范学生学籍管理工作。 今后努力方向：扎实有效做好科研管理工作。 1、规范教学检查工作。 老师制定的教学安排是否落实，教务处的常规检查工作就显得特别重要。本学期我对教学检查工作不是很规范，导致有些老师在备课、批改作业、集体备课、教研活动等工作上有些松懈。今后教务处把这些常规检查工作规范化，每月的检查结果刚好反馈给老师，对于优秀教案、典型的教学反思赐予表扬，不足的地方与老师做好沟通，做到每次检查不流于形式，有检查、有记录、有指导、有反馈。 2、加强老师的理论学习。 组织老师仔细研读课程标准有效备课有效上课小学教学参考等业务书刊，特殊是有效上课中呈现的问题及问题解决小策略，让老师们结合自己的教学实践，切实投入到提高课堂教学有效性和实效性的研讨活动中。 3、完善学科评价制度，切实做好段期考质量分析。 对于教学成果实行阶段性的验收、测评。每学期的段考、期考，指导老师仔细做好质量分析，教务处仔细评审，在此基础上做好学校的质量分析，并在教职工大会上刚好与老师沟通汇报。有待下学期跟进。 4、夯实业务培训。 每学期教务处做好老师培训安排，对老师进行信息技术和农远培训。每学年不仅创建条件请专家来校指导，还派出优秀老师、骨干老师外出沟通学习，然后让这些老师在校内培训其他老师，从而提高全体老师的业务素养，建设一支强大的老师队伍。 5、扎实开展课题探讨工作。 今后，教务处将加大对课题探讨工作的管理力度，让老师们切实做好课题探讨工作。 教务处的工作要做得美丽，不仅自己须要不断地学习与提高，更须要与领导、同事们精诚团结、分工合作，希望自己在今后的努力工作中不断成长。 关于教务处工作总结范文精选 本人担当初一年(3)班语文教学工作。本人坚持仔细备课,上课,听课,评课,刚好批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问体系,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学阅历及教训。 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前打算:备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清晰,了解教材的.结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好,须要,方法,习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何支配每节课的活动。 2、课堂上的状况:组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的爱好和情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动,好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况,想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。 4、主动参加科组活动,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。 5、仔细学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试。 总之,在本学年的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注意身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校的建设与发展奉献自己的力气!