2023年国培少先队辅导员培训心得体会5篇.docx
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2023年国培少先队辅导员培训心得体会5篇.docx
2023年国培少先队辅导员培训心得体会5篇 完成一篇心得体会可以熬炼写作者的书面表达实力,提高我们的个人想法,心得体会是可以把学习或者生活中获得的启发用文字记录下来的书面表达,以下是我细心为您举荐的国培少先队辅导员培训心得体会5篇,供大家参考。 国培少先队辅导员培训心得体会1 4月16日至18日特别有幸,我参与了XX县共青团和XX县教化局举办的20xx年XX市少先队辅导员培训班。 三天的培训,紧锣密鼓,支配得满满当当,但我们这些参与学习的辅导员不但不觉得累,反而乐在其中。来自全县的各中小学的少先队辅导员参与了这为期三天的培训。三天的学习培训是短暂的,但三天的学习、收获却是永久的,通过这次学习,让全部的辅导员不仅学到了学问,熬炼了实力,还相互沟通了阅历、增进了友情,可以说实现了“双丰收”。 开班典礼上,市有关领导和全体辅导员都佩戴上艳丽的红领巾,会场上队歌响亮,红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充溢活力。安静不下来的心,带着无比的激情,起先了少先队辅导员的培训。 学习的内容是丰富多彩的,我们从顾老师的最基本的鼓号队的技能学起,到刘老师关于少先队常识和大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天的课都是排得满满的,学习的学问许多,辅导员们都很珍惜这次学习的机会,每次上课总会早早到达会场,等候培训的起先。鼓号队的技能训练可谓是最好玩的,顾老师生动好玩的上课总会令人感觉到时间的飞逝,时时常引起一阵阵愉悦的笑声。她的语言朴实易懂、风趣活泼,一如她为人,平易近人而充溢无穷的人格魅力。 从她讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关切,对少先队工作的酷爱,对新一代少先队辅导员的期望。每一天,笑声、掌声充溢着培训会场,整个会场真的可以说是快乐的海洋、求知的乐园。在学习中,大家都用不同的方式介绍了自己,时常充满着歌声、笑声和掌声,加深了大家的感情。 练阶段,分成了四组进行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。在训练中每个人都仔细对待,力争把自己最好的一面呈现出来,全部的队员团结一样,一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情,同时也体现了大家的团队精神。 先队文化建设的学习时,大家相互沟通展示了自己学校学生的少先队工作亮点,顾老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,他介绍的少先队工作先进阅历,许多精彩的方面都给大家留下了深刻的印象,大家在学习与沟通中收获甚多。为了能让我们亲身体验,刘老师还让我们做了嬉戏,在每一个嬉戏完成之后,顾老师都会讲一讲由这个嬉戏所蕴涵的道理。说真的,互动嬉戏真的很累,但也有很多收获!从活动中增加了团队之间的凝合力、熬炼了自身的身体素养、提高了自信? 通过这几天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很生疏的我而言,真是一次完善自我的好机会。我想:在今后的少先队工作中,首先要做到勤于学习,生命不息,学习不止,与时俱进,把握少先队工作的方向,更好地服务于广阔的少先队员;其次要有开拓创新精神,学习借鉴其他学校的胜利阅历,坚持走本校特色的少先队之路。并始终具有使命意识和责随意识,甘于奉献,把自己的工作和培育合格的接班人联系在一起,在火热的活动中创建无悔的青春。 回想这为期三天的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时间,我们学习着,并欢乐着!感谢团委及教化局赐予大家这样一个学习的机会,希望培训班里全部的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成果,共同推动少先队工作更快更好的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩! 国培少先队辅导员培训心得体会2 通过学习,我学到了许多理论学问、心理学学问和实际操作方面的方法,获得了一些最新的辅导员工作新动向,也领会了很多兄弟学校在少先队工作方面的一些优秀的、精彩的、胜利的案例。 我在不停地思索,在新时期新形势下,怎样才能成为一名合格的少先队大队辅导员呢?综合培训学习到的东西和我个人的理解,谈一些自己的看法: 一、不断学习,提高工作水平和业务实力。 俗话说“活到老,学到老”。少先队辅导员面对的是将要挑起建设祖国重担的广阔少先队员,更应不断地学习各方面的学问,不断充溢自己,通过学习、实践、总结、升华的过程不断积累阅历,敏捷运用学到的学问,依据实际状况加以改造和实施,使其变成属于自己的阅历。 二、前瞻、主动地策划少先队活动。 在培训中,光荣当选第八届“全国十佳少先队辅导员”的XX市XX县陈瑶湖镇辅导小学少先队辅导员王传兵老师说过这样的话:“活动,是少先队的生命,没有活动就没有少先队”、“少先队活动的目的是让学生在活动中受到教化”。池州职业技术学院杨利民教授向大家公布的一系列调研数据中,有一项是提问孩子们在校内里最喜爱的活动是什么?孩子们的回答许多,但唯一没有被提及的就是我们的少先队活动。这说明我们的活动慢慢流于形式,慢慢失去对孩子的吸引力,这不能不引起我们广阔辅导员老师的反剩在这不断飞速发展的新时代,很多旧的活动方式已经很难满意学生了。这就须要我们辅导员在策划和引领活动的时候具备前瞻性和主动性,围绕活动的教化目的尽可能多种形式地设计活动,尽量使每个学生在活动中都有事可做,使少先队活动真正活起来,动起来。 三、关注社会新动态,与时俱进。 在这瞬息万变的新时期新形势下,我们的.祖国正在飞速发展。我们不能总是用过去来教化现代的学生,而是应当时刻关注社会的发展,跟随时代的脚步,抓住时事发展的教化契机,结合我们的历史,加以整合,使之相互渗透而达到更好的教化效果。回想自己以前的工作,大多是一些按部就班的常规工作,缺少特色活动,缺少创新的意识。有些活动虽然开展得也是绘声绘色,但是缺少宣扬的力度。一件事做完就画上了句号,后期的宣扬做得不够,没有形成良好的支持体系。 四、协调处理好各方面的关系。 对于大队辅导员工作来说,须要面对的除了与孩子们的关系外,还应协调好与领导的关系、与中队辅导员的关系、与家长的关系和与社会的关系。协调好与领导的关系,争取领导对大队工作的支持;协调好与各中队辅导员的关系,使中队辅导员都能主动协作大队的支配,使活动的顺当开展得到保障,这些都很重要。另外,协调好与家长的关系,争取家长对学校开展的少先队活动的理解和支持;协调好社会的关系,最大限度地利用社会、社区来搞活动和进行宣扬也很重要。各方面的关系协调好了,不但能保障少先队活动顺当地开展,还能取到事半功倍的作用。 总而言之,通过此次培训,使我对少先队工作有了系统的相识,对于今后如何组织活动,开展工作,指明白方向。我会以此次培训为起点,细心策划,大胆创新,努力开创学校少先队工作的新局面。 国培少先队辅导员培训心得体会3 XXXX年的英语老师,曾参与过很多英语教学方面的培训。去年三月起先踏上少先队大队辅导员这岗位,帮助另一名辅导员完成少先队工作。少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏相识,工作中始终特别茫然。当被通知到参与辅导员培训这消息时,心里充溢着无限的新奇与期盼,这是一次多么难得的学习机会。 8月25日下午,XX镇少先队辅导员培训班在中心小学拉开了帷幕,来自全镇的公民办学校的五十多名老师参与了此次培训。开班典礼上,各公民办校长、德育处主任以及五个中队的全体辅导员都佩戴上艳丽的红领巾,会场上队旗飘扬,队歌响亮,呼号催人奋进,红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充溢活力。心中安静不下的心,带着无比的激情,起先了少先队辅导员的培训。 我们从梁老师的最基本的少先队常识和礼仪学起,到XX老师关于大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天的课都是排得满满的,学习的学问许多,辅导员们总会早早到达会场,等候培训的起先。鼓号队的技能训练可谓是最好玩的,梁老师生动好玩的培训总会令人感觉到时间的飞逝,时时常引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴实易懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而充溢无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关切,对少先队工作的酷爱,对新一代少先队辅导员的期望。每一天,笑声、掌声充溢着培训会场,整个会场真的可以说是快乐的海洋、求知的乐园。从“业务理论学问的学习”到“技能培训”,再到“参观体验”,按部就班。为期七天半的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很生疏的我而言,真是一次完善自我的好机会。我们学习着,我们欢乐着! 9月16日,我们参观了红领巾示范学校XX市XX中心小学。在旅途中,大家都用不同的方式介绍了自己,一路充满着歌声、笑声和掌声,加深了大家的感情。XX中心小学的大队辅导员杨老师毫不保留地展示了他们学生的少先队工作亮点,带领我们参观了他们学校少先队各种阵地的建设,并对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,还请了一名优秀的中队辅导员给大家上了一节优秀的中队会。XX中心小学的热忱款待以及少先队工作许多精彩的方面都给大家留下了深刻的印象。大家在参观与沟通中收获甚多。 在考核训练阶段,五个中队,又分成了两组进行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。在训练中每个人都仔细对待,力争把自己最好的一面呈现出来,全部的队员团结一样,一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情,同时也体现了大家的团队精神。 不知不觉,少先队辅导员培训已经接近尾声了,时间虽短,收获颇丰。回想这为期一周多的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时间。感谢镇团委及教化办赐予大家这样一个机会,也感谢省少先队辅导员培训中心供应给我们这样一次高效而全面的培训。 国培少先队辅导员培训心得体会4 作为一名刚毕业不到两年的英语老师,曾参与过很多英语教学方面的培训。去年三月起先踏上少先队大队辅导员这岗位,帮助另一名辅导员完成少先队工作。少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏相识,工作中始终特别茫然。当被通知到参与辅导员培训这消息时,心里充溢着无限的新奇与期盼,这是一次多么难得的学习机会。 3月25日下午,xx镇少先队辅导员培训班在中心小学拉开了帷幕,来自全镇的公民办学校的五十多名老师参与了此次培训。开班典礼上,各公民办校长、德育处主任以及五个中队的全体辅导员都佩戴上艳丽的红领巾,会场上队旗飘扬,队歌响亮,呼号催人奋进,红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充溢活力。心中安静不下的心,带着无比的激情,起先了少先队辅导员的培训。 我们从梁老师的最基本的少先队常识和礼仪学起,到xx老师关于大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天的课都是排得满满的,学习的学问许多,辅导员们总会早早到达会场,等候培训的起先。鼓号队的技能训练可谓是最好玩的,梁老师生动好玩的培训总会令人感觉到时间的飞逝,时时常引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴实易懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而充溢无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关切,对少先队工作的酷爱,对新一代少先队辅导员的期望。每一天,笑声、掌声充溢着培训会场,整个会场真的可以说是快乐的海洋、求知的乐园。从“业务理论学问的学习”到“技能培训”,再到“参观体验”,按部就班。为期七天半的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很生疏的我而言,真是一次完善自我的好机会。我们学习着,我们欢乐着! 4月16日,我们参观了红领巾示范学校xx市xx中心小学。在旅途中,大家都用不同的方式介绍了自己,一路充满着歌声、笑声和掌声,加深了大家的感情。xx中心小学的大队辅导员杨老师毫不保留地展示了他们学生的少先队工作亮点,带领我们参观了他们学校少先队各种阵地的建设,并对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,还请了一名优秀的中队辅导员给大家上了一节优秀的中队会。xx中心小学的热忱款待以及少先队工作许多精彩的方面都给大家留下了深刻的印象。大家在参观与沟通中收获甚多。 在考核训练阶段,五个中队,又分成了两组进行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。在训练中每个人都仔细对待,力争把自己最好的一面呈现出来,全部的队员团结一样,一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情,同时也体现了大家的团队精神。 不知不觉,少先队辅导员培训已经接近尾声了,时间虽短,收获颇丰。回想这为期一周多的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时间。感谢镇团委及教化办赐予大家这样一个机会,也感谢省少先队辅导员培训中心供应给我们这样一次高效而全面的培训,希望培训班里全部的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成果,共同推动少先队工作更快更好的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩! 国培少先队辅导员培训心得体会5 20xx年7月,我有幸参与了由全国少工委组织的少先队辅导员培训,参与此次培训使我对少先队工作有了全面系统的了解和相识,让我受益匪浅。此次培训从理论层面正确相识少先队组织属性,明确工作开展方向和工作方式,通过本次培训,我有以下几点收获和思索: 第一,我们必需应当明确少先队的组织属性,少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。依据少先队的组织属性,少先队的根本任务从思想层面来说就是培育少先队员对当合社会主义祖国的朴实情感。对于我们的学生而言,正处于有儿童向少年转变的时期,世界观、人生观、价值观正处于构建时期,在政治意识方面的引导是必不行少的。 其次,少先队的组织属性也确定了少先队工作室学校德育工作的重要组成部分,少先队应培育具有爱心、有良好道德行为习惯、具有国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识的儿童少年。将班级建设和少先队活动结合更加符合少年儿童的行为和思维习惯。 第三,关于本次培训的感悟。利用假期的培训很大的好处就是大环境的变更,可以让人有全新的思维来思索自己的工作和生活状态。在学校,我们年复一日地重复工作:备课、上课、批改作业、处理种种杂事事情虽不困难但是好像已经用完我们全部的心血,每每下班就会有蒙头大睡的念头,这样的工作状况可谓劳心劳力,但是许多时候我们已经偏离自己的教化志向而陷于琐事。我们应当给自己一点时间思索自己的教化理念、教学方式是否符合孩子的终身发展目标,自己教化出来的学生能否有一天成为社会的栋梁、自己的傲慢,这样思索后再投入工作,我信任这样才会有新的收获。因此,在没有琐事的假期进行培训让我有更多的时间进行系统的学习,这让我对少先队的相识更加全面了。 首先是酷爱学生是工作的源动力。 酷爱学生是一种强大的教化力气。我像父母爱子女那样酷爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的一心一意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪慧才智,激励他们的进取心,使他们强壮成长。基于此,工作才细致入微,同等对待每一位学生,不论成果的优与劣,家庭的贫与富。 其次是学习实践探究。 辅导员工作中,我不断更新学问结构,自觉学习少先队工作的新理论,借阅各种有关教化的书籍,充溢自己,便利工作。探讨和探究少先队工作的新方法,不断提高自身素养水平,时常与家长联系,与同事探讨,倾听各种各样的教化方法,取长补短。少先队工作中,遇到各种个案,加以思索。辅导员的工作,是详细的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。在今后的工作中,我将吸取阅历教训,努力工作,为祖国培育出更多的合格的少先队员。 最终是专心育桃李、倾心奉真情。 我爱教化事业,爱少年儿童,更爱少先队工作。既然选择做老师,选择了做一名一般的辅导员,那就应当自觉奉献。这些年来,我就是以这种主动的工作看法和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的敬重和全体队员的爱戴。以师为本,着眼长远。我立足于做好一个一般而不平凡的老师这一理念,刻苦熬炼、细心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探究创新。一分耕耘一分收获。以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱学生,爱学校,教给学生我的全部;酷爱事业,酷爱学生,在平凡的岗位上求真务实。酷爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业志向。干一行,爱一行,专一行,我努力成为教化工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献,我将满腔热忱投入到少先队事业。 作为一名跨世纪的老师,作为一名中队辅导员,我将接着以自己的实际的、实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值。