2023年关于小学三年级班主任工作计划范文5篇.docx

2023年关于小学三年级班主任工作计划范文5篇 当进入小学后，担当三年级的班主任期间，你对于工作安排肯定都非常熟识，那么是时候都来写一写了。下面是我为大家整理的关于小学三年级班主任工作安排范文，仅供参考，欢迎大家的参阅。 关于小学三年级班主任工作安排范文1 一,班级概况： 三年级(4)班现在有学生70人，其中男生有33人，女生37人，维族2人，回族2人，其他民族1人。班级整体状况较好，同学们能主动要求上进，努力学习，但是有个别同学还没有养成良好的习惯。有时遗忘写作业，有时遗忘抄作业，有时遗忘带学具。做事情不能坚持究竟，也有的同学说谎乱花零钱，针对这些状况本学期将接着进行耐性细致的工作。 二管理目标 本学期要接着抓好班风、学风建设和日常行为习惯的养成教化，加强小干部的培育、调整，实行小干部轮番制给更多孩子一些机会，让他们参加到班级管理中来，让他们在各种不同的工作中得到熬炼，增长才能，成为老师的好帮手，班级的核心力气，增加班级的凝合力，培育学生集体荣誉感，让他们参加到班级管理中来，让他们在各种不同的工作中得到熬炼，增长才能，成为老师的好帮手， 另外为适应社会的须要，激励学生全面发展，发挥誉感。个人优势，驾驭学习一门技能，留意培育学生的自信、独立、进步、向上的精神。人人争当新三好。 三、管理措施 1、坚持日评、周评相结合优争优活动。 开展由四人小组日评，组长、各科课代表日记录，进行每周小结，评出每周优秀学生，刚好为学生树立榜样，带动全班，共同努力。 2、实行每日评价的家校联系制度 针对学生在校诸多方面的表现，本学期将紧密家校联系，以表格形式把学生当天在校的各项表现，能通过四人小组评议刚好反馈给学生家长，取得家长的紧密协作，强化学生学习、行为习惯养成。 3、提倡多读书、读好书 为扩高校生的学问面，要引导学生接着多读书、读好书的习惯，除每日支配与教材同步的课外书外，要利用班会让学生进行读书沟通会、朗读竞赛，举荐一本好书等活动，激发学生读书爱好，提高阅读实力，从而培育学生学习语文的爱好。 4、开设每日三分钟见闻沟通 为培育学生的视察、思索、表达实力，利用每天晨检时间，让学生沟通自己上学、放学路上或书上、电视中的见闻，并逐步引导发表感想，培育学生多听、多看、多思的良好习惯和口语表达实力。 5、接着加强班级小干部的管理与提升 班干部是班里的领头羊，选拔、培育班干部对一个班级至关重要，要留意选拔并培育一批关切集体，乐于为大家服务，家长支持的学生提任班级的各项工作，在老师的引导下，帮助老师进行班级各项常规管理工作，带领同学共创文明班级。 6进行作业改革，减轻课业负担 各月支配 16、九月： 17、接着进行常规训练； 18、围绕“漂亮新疆”主题查找相关资料； 19、办一期抗战成功60周年的校内专栏； 20、办一期迎国庆、新疆成立50周年小报； 进行秋季运动会组织训练和打算工作。 10、十月： 11、一次综合实践活动（外出）； 12、打算漂亮的新疆电视才艺展； 进行一次年级写字竞赛。 7、十一月： 8、办一期爱科学小报； 进行一次“名人故事主题队会”。 13、十二月： 14、做好期末分项测试工作； 15、办一期“庆元旦”小报； 16、做好迎新年的活动打算工作； 仔细做好期末复习工作。 关于小学三年级班主任工作安排范文2 新的学期即将起先，为了在本学期使我三年级二班的学生有一个新的成果，现特制定本学期班主任工作安排如下： 一、指导思想 以学校德育教化的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、工作重点 1、德育。 （1）通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范。 （2）以丰富多才的少先队活动激励学生争做合格的小公民。 （3）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。 （4）关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教化工作。 （5）建立同等的师生关系，提高学生的自我激励、自我教化、自我管理实力。 （6）结合“三八”等各种节日，进行爱国和敬重父母的教化。 （7）加强环保教化，培育六种环境意识，做到“六个一”。 （8）“创建文明校内，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。 2、智育。 （1）接着开展“课前一分钟见闻谈”活动。 （2）成果及表现好的同学要常常激励，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。 （3）在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 （4）开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动。 （5）激励学生努力学习，发展特性教化。 （6）学习阅历沟通会 3、体育、美育、劳育卫生教化。 （1）布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报。 （2）丰富课余生活，培育爱好，主动参与智能班活动。 （3）仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动。 （4）要求学生仔细上好各专业课。 （5）培育劳动技能，在家做力所能及的家务。 （6）开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。 三、各月份的工作支配 三月份 1、制定好班级安排。 2、布置教室，落实各项成果的评比。 3、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练。 四月份 1、举办写字竞赛、朗读竞赛。 2、开展一次春游活动。 五月份 1、喜洋洋迎五一。 2、举办学习阅历的沟通。 3、着手写工作总结。 六月份 1、辅导学生打算进行期末考试。 2、班主任写学生操行评定。 3、打算暑期工作与学习。 总的来说我将尽我所能干好班主任工作，使我们班在新的学期里取得优异的成果。 关于小学三年级班主任工作安排范文3 新的学期，我接着担当本班的班主任兼语文学科，为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作安排如下： 一、常规教化方面 三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，很多地方还须要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。 2、在小学德育工作安排中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教化。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮助。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律。 首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 2、课间纪律。 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝，因此我要随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律。 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，刚好监督，刚好管理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整齐，做好“两勤”，桌凳勤清，物品勤摆。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。 关于小学三年级班主任工作安排范文4 作为三年级的班主任，我深知班风、学风对班级备考的影响，所以必需下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。本学期必需做好以下几方面的工作： 一、指导思想 全面贯彻教化方针。为了培育学生良好的思想道德和健全的.人格，全面提高育人质量；为了更好地探讨和探究班主任工作艺术，强化科研意识，搞好探讨工作；为了加强对学生的情感投资，树立“服务意识”为学生供应优质服务；依据学校、教科处和年级组工作安排的要求，特制定本工作安排。 二、工作目标 、团结协作，奋力拼搏，为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。 、强化德育教研，突出德育实效，使德育探讨迈出新的步伐，进一步优化班风、学风。 、保质保量完成学校、教科处。年级下达的各项任务。 三、措施与要求 、接着将德育贯穿在教化教学的全过程。“以人为本”，坚固树立我校“坚持教化为每位学生终身华蜜服务”的办学理念，突出以“四有”为主题的素养教化和以真才实学接受祖国选择的育人特点。加强情感投资，为学生供应优质服务。 、本学期德育教研主题为：“接着注意心理教化，强化应试心理的调适，从而以平常心迎接高考”。围绕这一主题，各班主任要以心理教化为切入口，加强学生良好的心理素养的训练，平常要有意识的针对学生的考试心理进行心理素养教化，教化学生学会调控自己的心情，具备良好的心理状态，能适应外界状况的改变，使自己的资质、潜能得到充分发挥。 、狠抓志向、法制和平安教化，增加目标、法律和自我爱护意识。结合案例，适时警醒学生，懂法遵守法律，仔细抓好、中、差生的教化和管理。班主任落实本班老师与“临界生”的帮教组，可实行个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法，把提升工作做到学生心里去，并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作，总结后进生转化阅历，探讨后进生转化规律，做到有据可查，以稳定学习、生活秩序。 、接着重视上好班会课，写好教案，以体现德育教化的主阵地的育人功能。 、抓好“主题板报”的续办工作，丰富“墙壁文化”，以培育学生的自主实力和对生活中“真善美”与“假丑恶”识别实力。 、狠抓音、体、美等特长生的管理和补习工作。反复抓，抓反复，以极大的耐性、诚意和决心稳定他们的心情，树立他们的信念，落实他们的文化课补习，以确保高考指标的圆满完成。 、建立班主任走访制。注意与家长的沟通，适时、适可走访家长，取得家长的关切和支持，整合教化资源，推动班主任工作顺当而有序地绽开。 8、做好学生考前心理辅导；耐性指导学生填报志愿并整理好学生的各项档案资料。 9、应学校“强化年级管理”之要求，以仔细负责的看法参加高三年级的教学检查和管理中去，做到有序有效。 10、搞好年级班主任的日常管理，完成学校、年级组支配的临时性工作。 总之，班主任要始终以关爱的看法培育学生，以细心的言行善待学生，以勤奋的工作带动学生，以严格的要求管理学生。充分发挥主观能动性，一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作，向学校交一份满足的答卷。四、营建高考氛围，让学生尽早进入状态 关于小学三年级班主任工作安排范文5 一、指导思想 以学校德育教化的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教化方针，全面实施素养教化。创设和谐的学风，努力提高教化质量，培育德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 二、工作目标 1、勤思、好学、团结、活泼。 2、仔细上好每一节课，特殊是科任课。仔细完成每一次作业。 3、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。 4、班干部分工明确，提高学生的管理实力。 三、重点工作 1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的，提高学习爱好，学生主动学习，提高学习成果。 2、组织学生主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。 3、家访：有打算、有安排、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息，做好后进生的转化。在详细工作中，主动与家长联系，得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的协作，共同教化和关爱学生的成长。 4、健全班干部管理，接着培育一批能干的班干部，找寻其次梯队，激发学生的潜能。 四、主要工作 （一）加强德育教化，开好主题班会及德育课。 利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教化。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动，激励学生树立集体荣誉感，形成良好的行为习惯。仔细钻研德育读本，探究德育方法，拓宽德育渠道，利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素养教化，培育学生酷爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、诚恳谦逊、卫生守纪、自信独立自尊等良好品质。 利用晨会，对学生进行自然灾难、交通平安、自我防护等平安教化，组织写好平安公约，做好学生的假期平安教化工作。利用队会，发展学生实力，树立集体合作意识。在参与学校的各项队活动中，培育学生的自主参加意识、合作意识、动手实力，注意“人”的关怀。 （二）做好平常的常规工作。 1、爱护校内，进行爱学校的教化。组织好学生每日做好卫生清洁工作，实行多种形式管理好班级的卫生工作，针对三年级学生还不适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于管理的特点，实行轮番做值日班长，相互监督，班长、卫生委员主要负责，对卫生好的同学嘉奖“卫生章”的方法，管理班级卫生，学生的卫生习惯正逐步养成。 2、组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到榜样，做到学有榜样。 3、充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励学生接着努力，取得更大的进步。 （三）开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教化活动。 1、爱惜校内，通过自己的实际行动来爱惜自己的校内。组织学生开展节水节电的环保活动，写宣扬标语，开一次主题班会，向大家宣扬节水节电的小窍门，评比节约环保小明星。 2、开展读课外书，积累好词、句、段的活动。 3、培育学生的语言表达实力，能用自己的语言表达出对校内的宠爱。 （四）班干部的培育方面。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行值日生轮番制，对班干部实行考评，不行者随时下岗，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、月支配： 九月份： 1、暑假作业的总结、评比。 2、教室净化、美化、布置。 3、办庆祝老师节、迎十一的小报。 4、写字竞赛活动。 十月份： 1、制定工作安排并公布。 2、提出爱护环境，爱惜校内，捡拾白色垃圾。 3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。 4、组织学生秋季实践活动。 十一月份： 1、做操整齐。 2、主动捡起校内一片纸，爱护校内环境卫生。 3、主动开展“读好书”的活动。评比读书大王。 4、宣扬并进行平安教化。 十二月份： 1、元旦庆祝活动。 2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。 3、进行平安教化。 元月份： 1、开展学习评比活动。 2、复习动员。 3、做好期末的各项工作。 4、班级“红苹果乐园”评比。