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    2023年再见母校的演讲稿7篇.docx

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    2023年再见母校的演讲稿7篇.docx

    2023年再见母校的演讲稿7篇 所谓演讲稿是以某一种精神鼓舞人,以真实的感情打动人的,我们在参与每场演讲表演之前,确定要事先打算好演讲稿,下面是我为您共享的再见母校的演讲稿7篇,感谢您的参阅。 再见母校的演讲稿篇1 五年的时间如泡影一般,渐渐逝去,在这所令我渐渐长大、懂事的母校里,有太多的难以忘怀。有很多美妙的事情至今都在我脑海里依依出现。 五年之前,我们傻傻的来到了校内,那时对这里的一切都不熟识,充溢了新奇感。我们在母校里慢慢长大,知道了如何帮助别人;知道了团结就是力气;知道了要尊老爱幼 在母校的五年,因为我们的无知而有很多的埋怨,可到如今,我们即将要离开生活五年的母校,即将要步入中学,心里有一丝隐隐的伤痛。在母校有老师的庇护,有很多时间玩耍,却不懂得珍惜。、 我即将要离开母校,进入了人生另一个阶段。我兴奋,那是因为我长大了;我难过,那是因为即将要离开生活了六年的母校。 在离开母校之后,我即将进入了另外一所学校,会看到新的校内环境,当然难免会有一点不适应,经常会荣景伤情。在新的学校里会结交了新的挚友,会遇到新的师长,他们和母校的老师一样关切我们。我和以前的同学会常常玩,每隔星期我们就会共同回母校看看。 我学习非常努力,因为老师说:“天下没有不散的宴席,你将来还会遇到更多的分别,假如你真的留恋母校那就发奋学习,给母校增光。”把对母校的不舍,化为学习的动力。 母校在您身边度过的这五年,我非常欢乐。虽然现在我已经离开了,但您就像我的妈妈一样,我是恒久不会遗忘您的,我肯定会带着坚韧的斗志走下去,不管我走到哪里,我恒久记得您是我的母校。 在这求学的路上,我肯定谨记你的训诲。最终,最难忘的还是老师此时此刻,让我们用全部的直诚深情地道一点“感谢。” 五年,多么漫长而短暂;五年,我在母亲的怀抱强壮成长。 再见母校的演讲稿篇2 尊敬的老师,敬爱的同学: 大家好! 光阴似箭,日月如梭。一挤眼就到了六年级,六年的时间只不过弹指一挥间,但在这六年的学习生活中,留下的是对母校、对老师、对同学的依依惜别。 时间稍纵即逝,但这其中包含了我们的喜怒哀乐;汗水、泪水更是我们经验的习以为常,令我们永世难忘! 记得刚入学的时候,我觉得这里的一切,都和以往不同,没有玩具,没有双层床,没有餐厅。取而代之的是花草树木和教学楼传来朗朗读书声;下课了,操场上人声鼎沸;等上课铃响了,操场就又复原了往日的安静。 刚上一年级的时候,有一个星期不上课,老师教我们基本的课堂纪律;规范我们的言行举止。后来我又做起了“课间三部曲”即“整书本;清杂物;齐桌椅”,为的是让教室井井有条。 还记得校运动会上,我们班的运动员在赛场上拼搏。但后来,由于一个项目的失利,同学们竟然都哭了起来,这无疑反映了同学们对班级荣誉的重视与酷爱!还有合唱节,我们前前后后做了大量的打算。翌日,虽然音效不尽人意,但是我们依旧坚持了下来,全力以赴的演唱好每一首曲目,为班级争了光! 但最让人激烈的是六年级下学期的毕业汇演。早在五一,我们就打算好了表演材料;排练拉开了序幕。我们足足排练了一个月,我们咬牙坚持着,汗珠一颗颗挂在我们脸上,不过我们还是坚持了下来。每一个眼神、动作、步态都被规范化。“台上一分钟,台下十年功!”考验我们的时候到了。 期盼的、盼望的、兴奋的、激烈的、惊慌的一天最终来了!铺着红地毯的舞台、巨大的幕布,等着我们的一展风貌。 那长杆摄像头和镁光灯一起转动;刺眼的灯光、观众的期盼,无疑又给我们一层压力。 不过,经过演出,喝彩声沉没了操场,回荡四周;这时,一门门礼炮一齐炸响,喷射出礼花,遮天蔽日的袭来 我更记得,课堂上老师们诲人不倦的身影;他们风华正茂;却华发早生,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”那银发正是岁月的痕迹及操劳的见证啊! 同学们,在这六年中,我们留下了很多美妙的回忆和那些记忆犹新的事情;这些是我们的童年流光溢彩!我们已走过了六年的小学时间;即将迎接我们的是中学的大门!让我们以全新的面貌迎接这新的学习生活和绚丽的将来! 再见母校的演讲稿篇3 来到母校,宽敞的操场,漂亮的绿化带,一幢高耸的教学大楼,多么熟识的地方啊!多少欢乐在这里留下;多少汗水在这里洒过;多少老师的谆谆训诲在这里写下;多少同学的点点滴滴在这里上演 在那五年里,教室是我们的学习之地。这黑板、三角橱、讲台、书包架、争章园地和一排排课桌椅,又令我想起了那件趣事。为了一道数学题,我和同桌争得面红耳赤,谁也不服谁,从上课前争到下课后。最终,课桌上出现了“三八线”,谁也不理谁,发生了“冷战”。事后,我们发觉原来这道题目有两种解法,慢慢的,"三八线"消逝了,我们又成了好挚友。现在回想起同桌的表情,我还是会不禁笑出声来。 绿化带也是我和伙伴们的乐园。三棵高大挺立的银杏树,一排四季常青的“万年青”。春天有漂亮的桃花;夏天有芳香扑鼻的栀子花;秋天有星星点点的桂花;冬天有不畏寒冷的梅花。我们曾经在树荫下唱起那古老的歌谣,在草地上吹起那漂亮的蒲公英,让蒲公英带走我们欢乐的梦,让欢乐充溢整个校内。 操场也记录着我们的欢声笑语。足球场上,男生常常绽开他们的“世界杯'竞赛。篮球场上,我们常常玩打野鸭、丢手绢、老鹰捉小鸡等嬉戏。还记得那次运动会上,我们班的团结友爱、互帮互助,还拿到了拔河竞赛的冠军呢! 最让我难忘的,是通往蘑菇亭的那一条五彩路。那时,学校道路刚刚用水泥修筑完毕,那天的活动课上,男孩子们便在地上打起了弹珠,但是一切并不是那么顺心如意的,一颗不听话的弹珠,偏偏嵌进了还没有干的水泥路,欢呼声、呼喊声一下子不见了,大家面面相觑,因为我们心里清晰,我们闯祸了。等水泥凝固了,将会缺一块,那就是这颗玻璃球的形态。就在这时,校长走了过来,这下,大家急了,抓紧打算把玻璃弹珠给挖出来。“唉,停下来!”校长说道。我心里一惊,转过头看着校长,心提到了嗓子眼上。于是,校长便弯腰捡起在地上还没来得及打的弹珠,一个个嵌进水泥路中。我们特别惊异,我知道,假如水泥凝固后,这些玻璃球就成了恒久的镶嵌物。望见我们惊异的表情,校长朗声大笑起来:“你们看,水泥路面原本多么灰暗、多么单调,但是镶上了几个玻璃球就显得多么精神、多么美丽!快去,告知同学们,让大家把玩过的玻璃球、小贝壳、彩石子全部都拿来,砌出你们自己喜爱的图案心形、圆形、三角形,什么图案都可以,咱们要把这条路铺成一条五彩路”后来发生的事我记不得了,我只知道那天我们很快乐,五彩路很美丽,我和同学砌了一个小兔子的形态,也知道后来,每当我和女同学们一起走进蘑菇亭说一些隐私时,都会留意脚下那一条五彩路。 告辞印满我们踪迹的操场;告辞飘扬着我们歌声的绿化带;告辞充溢我们欢乐的教室;告辞那不同寻常的五彩路虽然我已进入了中学,虽然我不再生活在小学,但是我们留在母校的成长踪迹是恒久不会消逝的。再见,我的母校! 再见母校的演讲稿篇4 时间如梭,岁月如流,小学的学习生活挤眼就过去了。今日,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充溢了留恋。 再回首,母校的一草一木是那样熟识;再回首,母校的一砖一瓦是那 时间如梭,岁月如流,小学的学习生活挤眼就过去了。今日,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充溢了留恋。 再回首,母校的一草一木是那样熟识;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。 忘不了,尊敬的老师!忘不了您那谆谆的训诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。周老师,您还记得吗?有一次,在评比“三好学生”时,我落选了。放学的路上,我撅起小嘴巴,眼泪在眼眶里打转转。您见了,把我叫回办公室,风趣地对我说:“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能挂油瓶了!”我还在赌气不理您,可您并不生气,反而温柔地摸了摸我的头,心平气和地对我说,“是不是因为没选上三好而生气呀?”我没有说话,泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕,为我擦去腮边的泪水,亲善地说,“俊彬,你细致想一想,我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上三好学生呀?你这次落选,说明你还有不足之处。只要努力,三好学生的称号还是会落到你头上的;不要垂头丧气,机会还是有的。”在您的亲切教育下,我的心胸豁然开朗,从今端正了学习看法,取得了优异的成果。您说,我能遗忘您对我的训诲吗? 忘不了,敬爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时间,忘不了我们之间那一段深厚的友情。在这六年中,我们度过了多么美妙的岁月,经验了多少风风雨雨。我们曾经在学问的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间挤眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够安静呢?那一回,我身体不舒适,上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友情之手,你们有的给我捶背,有的给我擦洗,有的给我打水,放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果款待你们的时候,你们只说声“感谢”,就一溜烟跑了。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情意,我能遗忘吗? 忘不了,可爱的校内!忘不了您那充溢活力的英姿。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁培育着我们,让我们强壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校内。当您看到我们一个个在操场上生龙活虎,熬炼出健壮的体魄时,您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是,我们在您暖和的怀抱中得到了学问的琼浆、才智的力气、好用的才能、做人的道理。在您的怀抱中,培育出多少国家的有用人才。其中,有运动健将,有闻名歌星,还有多少将来的科学家、艺术家、工程师您说,我能不为您感到傲慢和骄傲吗?我能忍心离开吗? 再见了,尊敬的老师!再见了,敬爱的同学!再见了,培育我六年的母校! 再见母校的演讲稿篇5 敬重的各位老师同学们: 大家早上好,下面我演讲的题目是再见了母校当我即将离开母校的时候,母校的一草一木都显得那么有情,是啊!生活了五年的母校,当要离开时,我们又怎能舍得? 回想以前,同学们对我的帮助,使我想到了巴金爷爷说过的话:“友情在过去的生活里,就像一盏灯,透彻的我灵魂,使我的生存有了一点光彩。”记得有一次,我的肚子很疼,下课后,同学们个个嘘寒问暖,一会儿问我要不要上医院,一会儿问我还痛不痛。想到这里,谁不感动得热泪盈眶呢?我苦恼的时候,同学来劝慰我,当我不快乐时,同学们又来哄我快乐友情使我没有孤独,没有哀痛。 “教化是学问的源泉,母校是我成长的摇篮,老师是我启蒙的向导。”我要说老师也是我们学习的楷模。 记得我刚转到这个学校时,乘法口决背得不好,老师仍旧细心地帮助我,照看我。有一道题不会了,您给我讲解,我还是不理解,您不顾自己的孩子,想尽一切方法帮我,最终我最终明白了,但是窗外下雨了,我竟然丝毫没有觉察到。在回家的路上,我看到了您匆忙忙忙地奔跑着走向诊所。后来,我才明白您为了给我讲题,毫不顾及您那发着烧的孩子。别了,千言万语汇成一句话:“感谢您!” 母校啊!是您汇合了学问渊博的老师,让老师教化我们,让我们成为明天的栋梁,成为祖国的将来,母校如同一个学问的海洋,充溢着前所未有的奇妙,让我们尽情地在学问的海洋里遨游。啊!母校,假如您是一个茫茫的宇宙,而我则是一个小小的星球;假如您是一棵枝繁叶茂的参天大树,而我则是其中一片小小的绿叶,是母校让我知道了迎着朝霞该如何努力,沐浴阳光如何奋斗,迎接晨曦该如何争取 母校啊!母校,您将成为我人生中一个最美的回忆!再见了,母校! 再见母校的演讲稿篇6 九年的时间,弹指一挥间,立刻就要离开母校,升入中学了。我心里有对新中学的憧憬与向往,也有对母校的留恋与不舍。 还记得吗?那次的篮球竞赛,同学们热情的鼓掌欢呼和老师那加油和激励的目光,那是我们奋勇争先的动力呀!可是,突然我的脚下一滑,摔倒在地,手被蹭出了血。老师用关切的目光望着我,我的手臂好像也不疼了,我站起来,又投入到了球赛中。这次,我们赢了,正是同学们和老师的激励,才使我们获得胜利。 还记得吗?我得到了三好学生,老师在为我颁发奖状是,我看到老师那眼里流露出一种激励和赞许的目光,并激励我下次接着努力。 难忘老师!是你们,让我懂得了很多学问,领悟了很多人生哲理;是你们,在我遇到困难时,耐性地指导我,使我克服了困难。是你们的谆谆训诲,使一个个单词,一条条公式,一个个鲜活的人物形象,印在了我的脑海中,令我受益匪浅。 两年前,我很胆小,不敢在众人面前说话,而汪老师却让我在操场上做一次国旗下讲话。前一天晚上我怎么也睡不着。其次天,我拿着稿纸走上旗台,腿不住地颤抖。突然,我看到汪老师信任的目光。那一刻,我感到汪老师的目光落到了我的心上,仿佛早晨绚丽的阳光落在孤寂的田地上。我马上复原了志气,深深地吐了一口气,大声又清楚地朗诵着演讲稿,博得了阵阵掌声。我多么感谢汪老师啊!是她,让我克服了内心的恐惊。这件事会恒久记在我心上的。 难忘同学!是你们让我感到友情的暖和,让我获得了真挚的友情。你们对我有着无微不至的关怀与帮助:在我悲观时,你们对我露出激励的微笑;在我沾沾自喜时,你们给我善意的提示这些都是我们友情的见证。虽然以后我们会各奔东西,但友情之水总不会干枯。 难忘校内!花坛里种着一棵玉兰花树,在玉兰花盛开的季节,每天早晨,馥郁的芳香使我神清气爽,给生活注入新的动力;每天晚上,浓郁的芳香又洗去了我一天的疲惫。立刻就要离开母校了,我充溢了对这里一草一木的留恋。 再见了,母校!这九年,我在您的教育下渐渐成长。我对您的深情,如同婴儿离开母亲肚子的感情是一样的。现在,您那有所思慕的脸,如同夜间的雨,萦回在我的梦境里。虽然河岸无法挽留波涛,但对即将迈入新学校的我来说,母校的一切,肯定会恒久留在我的心上。 再见母校的演讲稿篇7 花开花落,岁月匆忙。转瞬小学六年的学校生活就要过去了。在即将离开母校的时刻,我们的心情特别激烈。每个即将毕业的学生心中充溢了留恋之情,充溢了恋恋不舍之情。 一转瞬,我们便从一个只有一年级大的小挚友成长为一名即将毕业的六年级小学生。过去的六年如流水,回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦都那么熟识,那样亲切。 忘不了,漂亮的校内。我们向一棵棵初生的新苗,离不开母校那甜蜜的乳汁培育我们成长。在这里,有我们相识六年的老师,有朝夕相处六年的同学。在这里我们受到了严格的教化,获得了好多学问;在这里,我们改正了缺点,养成了好习惯,学到了做人的道理;在这里,我们树立了崇高的志向。 忘不了辛勤耕耘的老师,他们任劳任怨,从不叫苦叫累。喉咙常常嘶哑着给我们上课,从没缺过我们的课。每次等同学们都走了,他还在那孜孜不倦地批改作业。有时被淘气捣蛋的学生气得直流泪,但还用一颗包涵心在包涵我们,你是我们的其次个父母。我们恒久忘不了您对我们的谆谆训诲。 忘不了我们朝夕相处的同学,他们陪伴着我们长大,在成长的道路上,会有许多的挫折,但我们不怕,因为我们有并肩作战的同学,不管前方有多大的困难,我们都不会退缩,我们迎难而上。 我们怎能舍得离开朝夕相处的同学呢?怎能舍得离开暖和如家的学校,怎能舍得离开辛苦培育我们的老师呢?

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