2023年整体认读音节教案.docx

2023年整体认读音节教案 整体认读音节 zi ci si ri zhi chi shi yi wu yu ye yue yin yun ying yuan 知识和目标：学习整体认读音节yi wu yu 方法与技能： 掌握整体认读音节与y w û 的区别 情感与态度： 认识整体认读音节:不需要拼读直接整体读的音节。（要明白整体认读音节就是要一口读出，不再拼读，要直接注音） 教学过程：1.复习声母y w以及单韵母û 2.复习声母y，像个树杈y y y yÿ fú yì ký xÿng yÿ yí y yì 衣服 一 颗 星 3.复习声母w，两座房屋w w w fáng w房 屋 w wú w wù 4.复习韵母û 5.引出yu y yú y yù 注意：û同y相拼组成整体认读音节时，两点要省掉。 6.复习yi wu yu 联系yi wu yu的四声 第2课时 知识和目标：复习整体认读音节ye yue yun 方法与技能： 掌握整体认读音节与ye yue yun与韵母ie ûe ûn的区别 情感与态度： 认识ye yue yun 教学过程：1.复习韵母ie ûe ûn iý iã iþ iâ ûý ûã ûþ ûâ n n n n 2.由韵母引出整体认读音节 1 ie ûe ûn ye yue yun 3.拼读音节 yý shù 椰 树 bái yún 白 云 4.复习ye yue yun的四声 yý yã yþ yâ yuý yuã yuþ yuâ yn yn yn yn 5.比较ie ûe ûn与ye yue yun ie ûe ûn ye yue yun 第3课时 知识和目标：学习整体认读音节yin ying yuan 方法与技能： 掌握整体认读音节与yin ying yuan 情感与态度： 由in ing ûan引出整体认读音节yin ying yuan 教学过程：1.复习韵母 in ing ûan 2.由韵母引出整体认读音节 Üanyuan inyin ingying shù yÿn树 荫 xióng y雄 鹰 3 .认识yin ying yuan的四声 yÿn yín yn yìn yÿng yíng yng yìng yuün yuán yun yuàn 第4课时 知识和目标： 复习整体认读音节 2 方法与技能： 掌握整体认读音节yi wu yu ye yue yin yun ying yuan 教学过程： 1.复习整体认读音节 yi wu yu ye yue yin yun ying yuan 2.复习整体认读音节的四声 yÿ yí y yì w wú w wù y yú y yù yý yã yþ yâ yuý yuã yuþ yuâ yn yún yn yn yÿn yín yn yìn yÿng yíng yng yìng yuün yuán yun yuàn 3.练习词语 yÿ fú y zi shù yâ w yü wú tóng shù 衣 服 椅 子 树 叶 乌 鸦 梧 桐 树 sì w y yú y yý yã ye 四 五 淤泥 鱼儿 下雨 椰树 爷爷 yuâ yn yún yuán yun yuàn 月儿 头晕 白云 圆 圈 远近愿意 yÿn yìn yÿng 树 荫 脚印 英 雄 在16个整体认读音节学完后，将它们分成四组，教给学生找规律记忆，将难点分散，化繁为简，各个击破。 （1）由4个翘舌声母和3个单翘声母加韵母i构成的，发音比声母长而重： zhi chi shi ri zi ci si （2）由3个单韵母变化而成，读音不变:yi wu yu 3 （3）由2个复韵母变成，读音不变： ye yue （4）由3个前鼻韵母和1个后鼻韵母带出的： yuan yin yun ying 还要注意在以后的教学中反复巩固，加深印象。如教学生字时，每次都勾画出整体认读音节，反复训练，强化记忆。 复习单韵母，声母，前鼻、后鼻韵母，整体认读音节的复习，复韵母 教学准备： 字母卡片 教学过程： 1.板书6个单韵母 a o e i u û 2.复习23个声母 b p m f d t n l g k h j q x z c s r zhi chi shi y w 3.复习9个复韵母 ai ei ui ao ou iu ie ûe er 4.复习5个前鼻韵母 an en in un ûn 5.复习4个后鼻韵母 ang eng ing ong 6.复习16个整体认读音节 zi ci si ri zhi chi shi yi wu yu ye yue yin yun ying yuan 零声母 零声母”中的“零”表示“没有”，顾名思义，“零声母”就是“没有声母”。 零声母音节 就是指那些没有辅音声母，只有韵母构成的音节，实际上以元音（a、o、e、i、u、ü）开头的音节都是零声母音节。 普通话音节大多是由辅音作为声母构成的。 根据音节中有无声母可以分为两类，一类是“有声母音节”， 一类是“无声母音节”，即“零声母音节”。 凡有辅音声母的音节叫“有声母音节”，如ban、pan、man等音节都有声母，他们归属有声母音节； 凡无辅音声母的音节叫“无声母音节”，即“零声母音节”，如an、wan、yin、yuan等音节都无声母，他们归属无声母音节，即零声母音节。 现代汉语中，虽然规定i、u、û 和i、u、û 开头的音节书写时要用y或w，但它们的本质不变，仍属于零声母音节。（i y；ûyu；uw)即以a，o，e，y，w开头的音节。 下面按顺序写出所有的零声母音节： a ai ao an ang ; e er en ; o ou ; wa wai wan wang wo wei wen weng wu ; ya yao yan yang ye yi yin ying yo you yong yu yue yun yuan o和ou的区别 ou声调标在o上ou前面能加：p m f d t l g k h r zh ch sh z c s y 。除了b n j q x w o,前面能加：b p m f w 。 整体认读音节 整体认读音节 整体认读音节 整体认读音节 整体认读音节 整体认读音节教案 整体认读音节教案 拼音整体认读音节 整体认读音节教学反思 如何教好整体认读音节