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2023年支教证明（精选多篇） 推荐第1篇：支教证明 农村教师连续在农村基层从事教学工作证明 阳新荻田初级中学，方巍老师，性别 男，于2023 年9月1日至今，一直在浮屠镇荻田初级中学从事教学工作。 特此证明。 单位审核人（签字）： 2023 （证明单位盖章） 年 11 月 10日 推荐第2篇：支教证明 证明 向显卯系古丈县第一完全小学教师，于2023年7月至2023年7月到岩头寨镇野竹学区两岔村小支教1年，在支教工作中担任班主任工作以及兼任教学点负责人工作。 情况属实，特此证明。 岩头镇九年制学校 2023年11月22日 推荐第3篇：支教证明 支教证明 教师年月日 至年月日在我县（学校）进行支教、对口支援、结对指导等活动，完成支教任务 天。鄢陵县教育体育局年月日 推荐第4篇：支教证明（材料） 关于*同志送教下乡支教证明 *，男，19*年*月*日出生，现年 *岁， *年 *月毕业于*大学，*学历，20*年0*月参加工作，200*年*月评为中学二级教师职务。 根据上级教育部门有关文件精神，学校积极组织广大教师开展对口送教下乡支教工作，*同志积极参加，于2023年8月至2023年7月到*镇*村校外教学点进行*学培训工作。在支教工作中，该同志认真工作，积极研究教学策略，讲课生动，易懂，受到校外教学点学员的一致好评，成绩显著，达到了预期效果。 情况属实，特此证明。 *中学 20*年*月*日 推荐第5篇：下乡支教证明 下乡支教证明 特岗白钰霖于2023年9月考上库车县第一中学，并于2023年10 特此证明 证明人： _(单位盖章)_年_月_日 推荐第6篇：11、支教证明 支 教 证 明 兹有陈继同志为解决边远地区教学 力量薄弱，于1995年8月主动要求到裴刘学校及我校工作，期间爱岗敬业，乐于奉献，并帮助指导我校多名青年教师。 特此证明 建湖县芦沟中学 二一三年十月二十二日 推荐第7篇：支教证明表 证明 兹证明刘美，女，忻州师范学院物理系全日制本科生，学号为：202309110186。于2023年9月起在物理系物理学专业物本1003班就读，该同学于2023年2月至2023年8月在海南省五指山市毛阳镇毛阳中心学校扶贫顶岗实习支教半年，支教期间工作积极，表现突出，圆满完成了支教任务。 特此证明！ 辅导员签字：盖章 忻州师范学院支教处 2023年6月16日 推荐第8篇：支教情况证明 张三同志支教情况证明 张三同志（身份证号：* ）系我校在职在编教师。我校根据*县支教*号文件，安排该同志于*年*月至*年*月到*县*高中参加支援农村基层教育工作。 此材料已于*年*月*-*日在本校公示，群众无异议。 特此证明。 *县高级中学（盖章） 经办人签字： *年*月*日 教育主管部门审核意见： *县教育局（盖章） 经办人签字： *年*月*日 推荐第9篇：暑期支教实习证明 实习证明 兹有 学校 同学于 年 月 日至 年 月 日在艾米国际教育培训中心任教实习。期间，工作积极，成绩突出。 实习鉴定： 同学任教实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的老师请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加点加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成教学任务。 同时，该生严格遵守我校各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与培训中心老师和睦相处，与其一同工作的老师都对该生的表现予以肯定。 特此证明。 实习单位：艾米国际教育 （实习单位盖章） 年 月 日 推荐第10篇：支教志愿者证明 支教志愿者证明 学院班级学号姓名 于2023年3月6日，3月13日，3月20日，3月27日下午3点20分至4点30分， 2023年4月3日，4月10日，4月17日，4月24日下午3点20分至4点30分， 2023年5月8日，5月15日，5月29日下午3点20分至4点30分。 由三农学社组织前往高旺小学进行支教活动。 每次去支教计算志愿时间为1小时，特此为证。 2023年9月12日 高旺小学 经济学院志愿者工作部 三农学社 第11篇：大学生支教证明 证 明 尊敬的领导： 兹法律系以下11法务301吴娇同学。因5月22日5月31日19：00至20:00须给农民工子女上辅导课，故此不能参与晚集合和晚自习的时间，特此证明。谢谢支持！ 青年志愿者协会 二零一三年五月二十二日 证 明 尊敬的领导： 兹管理系以下12信管301周思宜、陈晓欢、王清媛同学。因以后每周星期一到星期四19：00至20:00须给农民工子女上辅导课，故此不能参与晚集合和晚自习的时间，特此证明。谢谢支持！ 青年志愿者协会 二零一三年三月十一日 证 明 尊敬的领导： 兹司法系以下12刑侦307刘忠良、汪慧恒同学。因以后每周星期一到星期四19：00至20:00须给农民工子女上辅导课，故此不能参与晚集合和晚自习的时间，特此证明。谢谢支持！ 青年志愿者协会 二零一三年三月十一日 证 明 尊敬的领导： 兹法律系以下12法务301杨理、程斌同学。因以后每周星期一到星期四19：00至20:00须给农民工子女上辅导课，故此不能参与晚集合和晚自习的时间，特此证明。谢谢支持！ 青年志愿者协会 二零一三年三月十一日 证 明 尊敬的领导： 兹司法系以下12刑侦303姚跃、郑璇、曹珂同学。因以后每周星期一到星期四19：00至20:00须给农民工子女上辅导课，故此不能参与晚集合和晚自习的时间，特此证明。谢谢支持！ 青年志愿者协会 二零一三年三月十一日 证 明 尊敬的领导： 管理系 12信管301周思宜、王清媛、陈晓欢 因以后每周星期一到星期四19：00至20:00须给农民工子女上辅导课，不能参与晚集合和晚自习的时间,特此证明。 青年志愿者协会 二零一三年三月十一日 证 明 尊敬的领导： 司法系 12刑侦302 温忠辉 12刑侦303 姚跃、郑璇、曹珂 12刑侦307 刘忠良、汪慧恒 因以后每周星期一到星期四19：00至20:00须给农民工子女上辅导课，不能参与晚集合和晚自习的时间,特此证明。 青年志愿者协会 二零一三年三月十一日 证 明 尊敬的领导： 法律系 12法务301杨理、程斌 因以后每周星期一到星期四19：00至20:00须给农民工子女上辅导课，不能参与晚集合和晚自习的时间,特此证明。 青年志愿者协会 二零一二年十一月六日 第12篇：大学生支教证明 ××同学： ××同学： 同学 在××积极参加协会义务支教活动，出色的完成义务支教 ××积极参加协会义务支教活动， 积极参加协会义务支教活动 工作，被评为“优秀志愿者” 工作，被评为“优秀志愿者”。 特发此证，以资鼓励 特发此证，以资鼓励。 长江职业学院青年志愿者协会 ××× 第13篇：支教证明农村工作经历证明 支 教 证 明 学校 老师，性别 ，于 月 日至 年 月 日，在 学校支教。 特此证明。 单位审核人（签字）： （证明单位盖章） 年 月 日 农村工作经历证明 学校 老师，性别 ，于 年 月 日至 年 月 日，在 (县、区) 学校任教。 特此证明。 单位审核人（签字）： （证明单位盖章） 年 月 日 第14篇：寒假实习支教证明书 寒假实习支教证明书 兹证明大学业2023年月日至于表现优良。 特此证明！ 学校名称： （盖章处） 日期： 第15篇：支教工作证明 支教工作证明 石桥二小吴凌艳老师经上级部门领导批准到门河小学支教，支教时间为2023年9月至2023年7月。 特此证明！ 支教学校：门河小学（签章） 受援学校：石桥二小（签章） 2023年7月 第16篇：暑假实习支教证明书 暑假实习支教证明书 兹证明，美国罗切斯特大学2023届白宛冰同学在2023年6月6日至2023年6月27日于河南省许昌市襄城县范湖乡军张中心小学完成支教任务，表现优秀。 特此证明以认可她的热情和努力！ 学校盖章处： 校长签名： Tel: +8603743640026 2023年 6月27日 Certificate of Teaching Support This is an official document certifying that BAI WANBING, 2023er in University of Rochester, has been doing voluntary teaching from 2023.6.6.to 2023.6.27., at Junzhang Central Elementary School, Fanhu Village, Xiangcheng County, Xuchang City, Henan Province. Appreciate her great paion and endeavor to children! Signature of president: School stamp: Tel: +8603743640026 2023.6.27. 第17篇：支教及农村工作证明 支 教 证 明 邵东一中学校 谢习武老师，性别男，于2023年9月1 日至2023年6月30日，在毛荷殿中学学校支教。 特此证明。 单位审核人（签字）： 201 5 年6月30日 （证明单位盖章）农村工作经历证明 邵东一中学校 谢习武老师，性别男，于2023年9月1 日至2023年6月30日，在邵东县(县、区)毛荷殿中学学校任教。 特此证明。 单位审核人（签字）： 2023 年6月30日 （证明单位盖章） 第18篇：乐安小学对支教教师评定证明 巩店镇乐安小学对支教教师评定证明 王影老师在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学 效果很好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。 王影老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。此外，王老师还悉心对我校年轻教师王青松进行指导，一年来几乎天天坚持进班听课，课后做耐心细致的指导，经过一年的努力，我校王老师的教学水平有了显著提高。 王影老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。 乐安小学 2023/6/20 第19篇：支教 “我想把国外一些好的思想带给这些孩子们，比如我会鼓励他们正视自己的优点和缺点，让他们逐步建立起自信。”她说。 今年的“春晖之心”支教活动于月日开始。在为期一个月的时间里，多名大学生将分三批为白阳镇周围的多名孩子答疑解惑，并通过自身的言传身教让孩子们了解到大山外面的精彩世界。 郭鹏程是第二批支教大学生中的一员，来自石嘴山市大武口区，现在是北京工业大学的一名大二学生，在这里身兼小学和初中学生的辅导老师。 郭鹏程说，除了功课需要辅导之外，这些孩子更多的是想知道书本以外的东西，于是他就给学生们讲长城、上海世博会、迪斯尼乐园等等。 “其实，山里的孩子与城里孩子相比一点也不逊色，我能感觉到他们每天都在变化，也许我们不可能在短时间内让他们成绩提高很多，但我们会引导这些孩子朝着未来而不断努力。”他说。 由于没有教室，这个临时“学校”就借用了村里一个创业园区的小院子，桌椅板凳也只能用办公桌椅勉强凑合。 “我想把国外一些好的思想带给这些孩子们，比如我会鼓励他们正视自己的优点和缺点，让他们逐步建立起自信。”她说。 今年的“春晖之心”支教活动于月日开始。在为期一个月的时间里，多名大学生将分三批为白阳镇周围的多名孩子答疑解惑，并通过自身的言传身教让孩子们了解到大山外面的精彩世界。 郭鹏程是第二批支教大学生中的一员，来自石嘴山市大武口区，现在是北京工业大学的一名大二学生，在这里身兼小学和初中学生的辅导老师。 郭鹏程说，除了功课需要辅导之外，这些孩子更多的是想知道书本以外的东西，于是他就给学生们讲长城、上海世博会、迪斯尼乐园等等。 “其实，山里的孩子与城里孩子相比一点也不逊色，我能感觉到他们每天都在变化，也许我们不可能在短时间内让他们成绩提高很多，但我们会引导这些孩子朝着未来而不断努力。”他说。 由于没有教室，这个临时“学校”就借用了村里一个创业园区的小院子，桌椅板凳也只能用办公桌椅勉强凑合。 徐本禹在这里一周要上6天课，每天上课时间达8个小时。他自己负责五年级1个班，除了教语文、数学外，还要教英语、体育、音乐等。由于信息闭塞，学生不了解外面的任何东西。学生写一篇200多字的文章有20多个错别字是很正常的现象。“刚开始上课的时候，我问全班40名学生中有多少人听说过雷锋的名字，结果只有4个人知道；全班没有一个人听说过焦裕禄；只有一个学生听说过孔繁森，我心中有一种钻心的痛，我不知道这些孩子应该从什么地方教起。” 支教生活单调而艰苦，但是徐本禹“无怨无悔，特别是看到那些孩子渴望读书的眼神。”“有的人一辈子收获不了一滴眼泪，可这一个暑假，我几乎每天都被感动包围，收获着泪水。”这是徐本禹回武汉后写在日记本上的话，每一次翻开它，狗吊岩的孩子们拿着自制的小红旗簇拥在自己身旁，硬把几个煮熟的鸡蛋塞进他背包的场景，就浮现在眼前，孩子们擦着泪眼，不停地问：“徐老师，你还会回来吗?” v v vvv "兴趣"是孩子各种创造力，求知欲的原动力，只要孩子对某种事物发生兴趣，就会无止境地去追求、去实践、去发展。在数学教学中，我们体会到，凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴趣浓厚,求知愿望强烈,数学素质会得到较快发展。因此数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感入手，使学生由机械、被动学习转变为创造、主动学习。 “兴趣是最好的老师”，“没有兴趣的学习，无异与一种苦役；没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。”入迷才能叩开思维的大门，智力和能力才能得到发展。作为教师，要善于诱发学生的学习兴趣。 一、把握教学契机，在导入时设置悬念来提高兴趣 俗话说：“好的开始是成功的一半。”因此，我们可以利用导入来创造一个良好的课堂气氛。小学生具有强烈的好奇新和求知欲，又比较爱听故事，我们可以将数学知识融入趣味性的故事中，来引起学生注意，激发学习兴趣。 二、满足学生自尊和成功的需要，激发学习兴趣 善于肯定也是人之常情。小学生的自我发展在于模仿和探索时期，其行为的价值需要受到师长和同龄人的肯定方能体现。换句话说，每个学生都有一种充分发挥自己作用的内在需要，都渴望得到老师的认可和尊重。如果教师能够不断地满足他们的这种需要，就会给他们带来极大的信心和动力，从而更大程度地调动学生的学习积极性。特别是后进学生，肯定越及时、越具体，越能引发其内趋力。 三、要善于利用“数学美”激发学生的学习兴趣。 数学美不同于自然美、艺术美。数学美主要表现为内在美、逻辑美、理智美。数学美是隐蔽的美，深邃的美，美在思想内容。要领悟数学美，必须通过“抽象枯燥”的符号、公式及定理等洞察其内部的数学思想，任何智能活动都少不了人的情感，数学美是对数学对象融入情感的产物。数学美育对激发学生的学习兴趣，有效掌握数学内容，培养数学创造能力及体会数学的价值等方面都有积极的意义。 第20篇：支教) 段家堡支教总结 2023学年度，我们迎来了光荣的支教生活，在这一年中，通过与孩子们的亲密接触，和本校老师的共同研究学习，我在思想上有了新的理解，在教学工作上有了新的认识，在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多，现将一年来的支教情况做一下具体的总结: 一、思想认识更加深刻，明白了更多的道理 “大海航行靠舵手，万物生长靠太阳”。我作为一名支教老师，万分荣幸地来到了原平市段家堡小学。同在校期间相比，我们心里也更加成熟，也逐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵，爱上了她的憨厚朴实，爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我周围的老教师身上，看到了他们在以身作则地忠于党和人民的教育事业；从上级领导的细致要求上，看到了教育事业生生不息，蒸蒸日上的源泉；从孩子们朗朗的读书声中，我看到了未来和希望。在这里，有一种无形的精神在陶冶着我的心灵，有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言，明白了事无具细的道理，更懂得了世界上没有付出就不会有回报的真理。 二、讲课水平的改进与提高 在本学年，我们段家堡小学增添了许多硬件设备，为教学水平的提高配置了必备条件。我有幸成为段家堡小学农远工程的直接受益者。在这一年中，我向我的搭班老师陈老师，学习了很多有关电脑和卫星接收的知识，并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。我们将所用材料实现自动化，无纸化，大大提高了教学效率。同时，根据农远所学知识，我的讲课水平也有了较大的提高，如结合多媒体教学，不仅学习了新的教学方法，并应用于广大教学实践中去，而且学生也学得更加有劲。这是我在学校所学不到的。 三、以身作责，给学生树立良好的榜样 走进段家堡小学五年级，就会被她浓浓的学习气氛所感染。在校期间，为了活跃学校的文化气息，我们开展了板报设计大赛。在全校的板报设计中，我动员我班学生，积极动手动脑，为全校的板报献谋献策。并任劳任怨，积极参与，深受学生夸奖。 在一学期来，联校领导多次来我校检查指导工作，予以很多的关怀。校领导更是严格要求，从制度上给予我们更高的进步台阶，而更多的老师早来晚走，更给了我们学生良好的榜样。虽然我作为一名支教老师，但仍然是一名学生。我们生活在学校，有了更多的与孩子朝夕相处的环境。每天早晨，我第一个打开学校大门、走进教室，迎接孩子们的到来；晚上，送走所有的孩子，再关上学校大门和教室的门。在给孩子良好榜样的同时，也对学生的安全提供了切实的保障，对此，我无怨无悔。 四、一学期来的成绩与经验 在这一学期，我通过不断地学习、研究、反思各种教学方法，使自己的教学方法逐渐适应了新课标的要求。努力实现素质教育和科学发展的精神，教育学生做人与学习并重，知识与技能共进，在有限的时间里提高自己的学习成绩，让自己养成习惯，并影响着孩子的今后的更长远的路。 其次，成功为学校举办了有史以来第一次书画展，在六一到来之际，为孩子们增添许多欢笑。深受家长、老师、领导一致好评，并接受原平电视台采访。 第三，锻炼了管理才能。在校期间，由我负责学校的伙食。虽然仅仅只有十几个人。但是，在算账，采购，营养搭配上，的确也是困难。在上级严格要求与细心关怀下，我成功的完成了这项任务。 第四，学生成绩喜人。在全联校期中考试中，我们五年级语文取得了全联校第一名的好成绩，全班十名同学，考入全联校前十名的就四个。但我们仍不满足，还要继续努力。 支教的结束，并不意味着学习的终结，相反，它正是美好学习的开端。我相信，只要真诚付出，热心耕耘，人民会永远把你记在心中！ 中文系专1002班 韩志翔