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2023年初中德育校长在颁奖仪式上讲话稿 2023初中德育校长在颁奖仪式上讲话稿 讲话的最终目的,是要让听众接受某种观点,形成某种思想,进而根据讲话稿的意图行事,它涉及到主体与受众的相互协作,因此讲话稿的写作在留意主体写作行为的同时,还应当关注听众的接受心理,使讲话达到预期的效果。这里我给大家共享一些关于初中德育校长在颁奖仪式上讲话稿，供大家参考。 初中德育校长在颁奖仪式上讲话稿1 各位老师、同学们： 大家下午好! 首先我代表学校向获奖的273位同学表示热情庆贺。希望中学学生嘉奖条例是落实-中学办学理念重要组成部分。让每一个同学都得到发展，应包括学生的身体、智力、情感、价值观念和人格等方面的素养，而影响这些素养发展的因素，既有先天遗传的，也有后天家庭环境、学校教化、社会环境和个人努力程度等等，而在这些因素中，学校教化的因素是处于主导和核心的地位，面对学生的发展起到一种促进作用，希望中学多年来，始终坚持把让学生学会做人放在首位，这也是学校重要办学特色之一，并已得到学生和家长以及社会的充分认可。 学校德育十年探究，力求找到符合-学生的实际状况和行之有效、受学生欢迎的模式。近几年思路基本形成，学校已用三年时间探讨和确立学校德育主题，又有近二年全校师生的实践活动，因此本学期将正式启动-中学学会负责，学会敬重德育主题框架。 学校德育主题的确定，立足于从基础行为习惯做起，讲文明、讲礼貌;从中学生基本要求着手，讲责任;以人际关系相处为基本前提，讲敬重。因此，-中学德育主题的内容是学会负责： 对自己负责，包括对自己言行负责;对自己前途负责;对自己健康负责。 对团队负责，要对自己父母家庭负责;对班级、年级、学校负责;在今后工作岗位上要对自己服务的单位负责。 对社会负责，要学会本事，报效社会。 要学会敬重：要别人敬重自己，首先要敬重他人，讲文明礼貌，擅长合作沟通。 要敬重规则：任何事情都有嬉戏规则，办事要规范，要知法遵守法律，追求高尚道德情操。 -中学德育主题的落实，重要的是充分敬重学生的主体地位，活动形式多样，重在学生参加。要接着办好-大讲堂，丰富和充溢体育周、艺术周、元旦迎新活动三高校生活动节日;进一步提高-中学德育周内容层次，学校还将设立重大纪念日教化活动，即：422世界地球日;512四川地震纪念日;815中秋团聚节;123世界残疾日。本学期还将实行学会负责、学会敬重主题班会评比和学生征文竞赛，让同学们在活动中感悟，在感悟中提高，在实践中磨练，当将来走出学校进入社会，都能成为一个合格的公民，社会的优秀分子，国家的栋梁，这是-中学全体师生的追求，也是我们殷切的期望，让-中学德育主题伴伴同学们一辈子留下美妙人生。 初中德育校长在颁奖仪式上讲话稿2 各位老师、同学们： 大家上午好! 今日，我和翟局长、张主任、郭股长、夏主任应邀参与冯中首届感动校内人物颁奖大会，当听了老师和同学们的先进事迹，内心久久不能安静-被深深的感动。首先，我们谨代表县教化局向当选冯中感动校内人物的9名老师和7名学生表示热情的庆贺!值元旦到来之际，我们向筹办这场高质量盛会的冯中师生表示深深的敬意! 刚才，听了他们的事迹，我们深深被这9名老师和7名学生的事迹感动!感动源于平凡。他们在平凡的工作岗位，做出了不平凡的举动和业绩，是全体老师和学生的榜样!这次评比，定位于感动校内的老师和学生，致力于从平凡人、平凡事中发觉感人至深的精神世界，挖掘催人奋进的精神力气。这也体现了冯中人的首创精神。这些获选的老师，他们虽然平凡，却有震撼人心的力气;他们虽然朴实，却最贴切地诠释出人间大义。他们当中，有失去亲人、坚毅生活学习的学生代表，有家庭贫困、勤学不缀的学生代表，有勤奋学习、力争上游的学生代表;他们当中有身患疾病却微笑面对生活，努力工作的老师代表;有远离家乡、扎根广宗、爱洒冯中的老师代表;有工作仔细负责、爱生如子，谆谆教导的老师代表? 他们平凡的事迹，却带给我们感人至深的心灵冲击;他们，用自己的行动诠释着奉献、坚持、责任和爱，让我们感受精神的力气，吸取心灵的养分。 感动无处不在，榜样就在身边!能感动别人是一种崇高，被别人感动是一种价值认同的共鸣。我们生活的四周，感动无处不在，无时不有，正如王校长说的：困难的时候有人给你激励，生病的时候有人陪你去医院，天凉时有人提示你穿衣服、过生日时有人祝你欢乐，睡觉时有人巡查;勤勤恳恳、任劳任怨工作的老师，以校为家，爱生如子的老师，等等?其实只要我们留心，就会发觉我们每天都生活在感动中，每天都有许很多多的人和事在感动着我们，一句话、一丝微笑、一条短信、一个举动? 老师、同学们，带着感动的力气前行，我们就肯定会冲破学习生活中的一切阻挠，收获人生意想不到的胜利!感动校内人物评比的意义不仅仅体现于评比的结果，更蕴含于评比及学习的过程，因为过程和学习本身就是发觉先进、赞扬先进、学习先进、效仿先进的展示，树立他们，就是树立我们人生的方向和路标。他们是引导我们人生航船破浪前进的灯塔。颁奖典礼是短暂的，但这份感动与敬意将恒久接着，伴我们一路前行。 老师、同学们，本学年，冯中新一任领导班子提出了争创一流中学的奋斗目标，把做学生钦佩的老师、办人民满足的教化作为办学追求，经过大家的共同努力，现在学校整体工作呈现出班子团结干事、老师舒心工作、学生开心学习的大好局面。今后，我们还要一如既往的紧紧抓住教化教学这条工作主线，着力构建以成人、成才、胜利为核心的育人观，根据人人是冯中形象，让文明成为习惯，化责任成为行动的要求，高标准、严要求抓好教化教学工作，努力推动冯中的科学发展。为此，我号召全校乃至全县师生向先进学习，尤其是要向这9名老师学习，学习他们用真心、用真情、见行动的执着精神，学习他们爱岗敬业、无私奉献的良好品德，学习他们敢于争先、事争一流的英雄气慨，学习他们堂堂正正做人、踏踏实实做事的行为规范。 老师们、同学们，广宗教化(包括冯中)要取得丰硕的成果，须要每一位学生、教职员工以及社会各界的关爱;广宗教化美妙的蓝图，必需依靠全体师生同心同德，同心协力去创建、去实现、去成就。我希望，也坚信：在充溢希望和挑战的20-年，冯中会涌现出更多先进人物、先进事迹感染、感动师生，冯中也肯定会迎来更加绚丽辉煌的明天! 最终，祝全体老师工作顺当!祝全体学生学xxx步! 初中德育校长在颁奖仪式上讲话稿3 大家上午好!今日,我们欢集一堂，在这里隆重实行王营试验学校小学生作文大赛颁奖活动，为此，我谨代表王营试验学校总部，代表全校200多名老师，对小学部举办这次活动日表示大力支持!向这次活动的组织者、参加者表示诚心的感谢!向全部的获奖学生表示热情的庆贺! 我们知道，教化部20-年工作要点明确提出了启动中小学教化质量综合评价改革试验。毋庸置疑，小学生的阅读、写作等语文素养正是教化质量的重要内容，小学生的读写实力是教化质量综合评价的重要标杆。因此，我们学校特别重视这次活动，做到了思想上重视、措施上得力、组织上严密，确保了这次活动的举办胜利。这次作文竞赛，通过现场出题，现场作文的形式，最终有86名学生获得这次作文竞赛的一、二、三等奖。在此，我们再次向全体获奖学生表示热情的庆贺! 我们学校虽然是一所新兴的学校，但我们秉承让每一位学生得到发展，让每一位老师获得胜利，让每一位家长感到满足的办学思想;提倡唯学、唯才、自强不息的学习风气;主动打造我读书、我欢乐、我成长书香校内特色品牌。读书变更命运，书香成就幻想。读经诵典，品诗赏词，诵读美文，每天的早读，校内里总是响起朗朗的读书声。孩子们每天徜徉学问的书香之中，享受着一次次阅读的欢乐，书写着一页页绚丽的篇章，让阅读根植在每一颗美妙奋进的心灵里。我阅读，我欢乐以它巨大的磁场，吸引着我们的学生在属于自己的时空里健康成长，博学勤思。 作为小学生，假如你学会了写作，就是学会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了独自思索人生，学会了面对宇宙和将来，这是个人成长的声音，是春天里生命拔节的声音。 正因为如此!我们这次活动从起先到结束，始终受到全校小学生的热情欢迎和向往憧憬，竞赛虽然降下帷幕了，但展示阅读的力气、书写作文的风采才刚刚起先，让我们扬起风帆，畅游书海，书写人生精彩的每一天!