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    2023年精选四篇年度学校工作计划.docx

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    2023年精选四篇年度学校工作计划.docx

    2023年精选四篇年度学校工作计划 新的一年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰难的,那么须要提前制定一份工作安排了。下面是我为大家整理的精选四篇年度学校工作安排,供大家参考。 年度学校工作安排 一、指导思想 仔细学习贯彻党的十七大精神,以贯彻科学发展观为主线,推动落实教化强县工作,坚持以人为本,以科研为先导,仔细落实义务教化法,以全面贯彻党的教化方针、全面推动素养教化、全面提高教化教学质量为宗旨,力促老师专业成长,深化课程改革试验,持续推动高效课堂改革工作,减轻学生课业负担,加强学校文化建设,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品位更上新台阶。 二、工作目标 1、注意学校队伍建设。一方面学校管理人员要坚固树立大局意识和精细化管理意识,增加主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深化课堂、深化教学教研一线、深化工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校老师树师表形象为重点,强化师德教化,做到依法执教、廉洁从教、礼貌施教,进取打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校老师群体形象。 2、强化学校常规管理。注意实施精细化和流程化管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的看法推动学校各项工作的开展,以仔细负责的看法把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和职责感对待每项工作。充分发挥老师参加学校管理的进取性,构成人人都是管理者的理念,做好学校老师每月的常规考核,使学校规范深化人心。 3、提高教化教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,推动高效课堂改革工作,向课堂要质量。仔细做好每月一次的教化质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项本领水平测试,不断培育学生的创新精神和实践本领,促使学生全面发展、素养优良,促进学校整体教化教学质量发展。 4、注意德育工作实效。注意学校德育老师队伍建设,以学生行为规范教化为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教化体系,构成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改善学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放高校校少先队工作与德育工作品牌。 5、加强学校文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,把我们的学校造成充溢文化,充溢才智,充溢人文情感的精神家园。 6、进取、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 三、主要工作 (一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。 1、在学校工作中,我们坚固树立德育无小事、事事皆育人的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。 2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教化为重点,进取把学校传统的心理健康教化、生命教化、交通平安教化、禁毒教化、诚信教化、职责感教化等纳入教化的日常教化体系,寓德育于日常教化教学与管理工作中,寓教化于活动之中。提高德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。 3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教化、宣扬我们的教化,构成教化的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教化现状,探讨农村许多留守儿童,隔代监护人等问题,实行多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。 (二)、实施依法治校,树立良好教化形象。 1、仔细贯彻执行新中华人民共和国义务教化法,仔细落实省市关于义务教化阶段减负学生学杂费的规定,严格执行上级有关教化的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。 2、全面贯彻党和国家的教化方针,严格执行课程安排,开齐开足各类课程,确保教化质量,科学支配学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。 3、巩固创建平安学校的成果。一丝不苟地做好学校的平安教化工作和体育卫生工作。异样是要做好学生的健康教化与中巴车接送师生的管理工作,确保不出任何差错。 (三)、加强学习沟通,塑造老师形象。 1、学校将充分支配好每周老师的学习和沟通活动,提高老师师德修养和依法执教、礼貌从教、科学施教的意识,规范老师的教化行为和工作方式;经过教科室组织的科研理论学问讲座和研讨沟通活动,促进老师科研理论素养,提高老师的学习意识,在教学中能进取运用用新课程的理念指导自我的教学行为,促进老师专业发展。 2、我们将进取激励老师投身教化科研,参与学校组织的各项教学活动、教研活动、学术沙龙与课题探讨。要学会发觉问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教化教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的老师,力争成为一名才智型和探讨型的老师。努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的老师。同时对新上岗的青年老师我们要关注她们的成长,进取实施校内青蓝工程,为她们拜师,加快其专业成长的步伐。 (四)、深化素养教化,全面提高教学质量。 1、加大课程管理与改革力度。增加全体老师课程法规意识,比照课程安排,仔细上齐、上足、教好每一门课。严格根据市颁布要求支配的课程安排,严格限制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每一天一小时的体育熬炼时间,不断促进学生全面发展,进取推动新课程的实施,推动高效课堂改革工作。学校教育处将结合月考核制度,对学校教学常规进行精细化管理,从老师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培育常常化、本领训练系统化、潜能挖掘科学化。 2、学校各教研组每周必需支配12节的典型课例供大家观摩与探讨。同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导;加强校际间的横向沟通,组织骨干老师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。进取组织老师参与各级各类的课堂教学竞赛和评比,学校有关部门进取进行指导,力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成果。努力打造学校的精品课堂、精品课例。 (五)、树立教化科研品牌,构成学校发展优势。 1、坚持理论学习,提高老师参加科研的进取性。经过教科室组织的各种科研理论学习活动,提高老师对教化科研工作的意识,充分相识科研发展对自身专业成长的重要性,变被动为主动。 2、注意课题探讨,发展老师的科研本领。以课题探讨为平台,做好省市级课题探讨工作,不断提高课题探讨的实效。使课题探讨能够深化老师群体,深化老师课堂,经过课题探讨促进老师的专业发展。 3、开展教研沙龙,营造良好科研氛围。以老师沙龙为载体,扎实进行校本培训。从教化教学的实际问题入手,选择科研沙龙研讨主题,在研讨中提高老师科研意识和本领,让每一位老师真正成为教科研活动的参加者、探讨者、实践者与受益者。同时我们要充分发挥学校已有学科带头人、骨干老师的作用,影响带动更多的老师成长起来。 4、激励论文撰写,提升学校科研整体力气。激励老师参加各级各类教科研论文竞赛活动,在活动提高自我的相识。同时学校教科室将供应各类教化教学刊物的地址和信箱,激励老师进取向各类刊物投稿。不断提高学校整体科研水平。 (六)、突出平安第一,悉心打造平安学校 学校坚固树立平安第一的思想,确保食品平安、人身平安、身体健康、心理健康,为学校创建一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度,让学校的每一个学生都能安心学习,让每一位家长都能放心工作,让每一位老师都能舒心地教书育人。 经过聘请法制副校长、法制辅导员到校帮助、指导学校开展学校治安综合治理和法制教化工作,帮助学校对不良行为学生进行帮教,增加学生法制观念。对学生进行常常性的平安意识教化;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。 (七)、细化常规管理,确保工作稳步发展 1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念,确立人人都是管理者的思想,确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。 2、做好学校的常规管理,抓好学校各部门、条块安排的制订、实施、检查与总结工作。注意常态管理,强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参加者有一种职责,负一份职责。要让我们的常规检查成为一种引领,成为一种激励,成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信念。 四、其他有关工作: 1、仔细抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用,要做到一个党员就是一面旗帜。进取稳妥高标准有安排地做好组织发展工作。 2、仔细做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识,努力为师生排忧解难,关注教化教学第一线,走进课堂,理解教学。 3、进取组织好学校的传统活动,进取参与市各部门组织的活动,力争在同类学校中达中上水平。 4、进取做好工会工作,关切老师冷暖,定期开展活动,丰富老师生活,进取为老师服务。 5、加强学校的体育卫生工作和平安工作。 总之,新的学期摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰难的,期望全校广阔老师认清形势,抓住机遇,激昂精神,进取进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创教化新局面而努力奋斗! 年度学校工作安排 一、指导思想: 全面实行党的十八届三中全会精神,扎实开展党的群众路途教化实践活动,根据上级教化工作会议和国家中长期发展规划纲要的详细要求,立足于学校的长远发展,紧紧围绕一体两翼的学校发展思路,坚持以教学质量为中心,以教化科研为先导,加强课程开发,强化感恩-职责文化建设,深化学校精细化管理,践行平阴教化精神,全面提升整体管理水平,全面提高教化教学质量,实现学校工作新跨越。 二、主要工作目标 1、三个接着(狠抓教学质量,深化学校精细化管理,强化感恩-职责文化建设),两个加强(学校课程开发,教化科研)。 2、改善办学条件,塑化篮球场,新建宿舍楼。 3、丰富、完善办公室、教室文化。 4、加强毕业年级管理,确保教学质量稳居乡镇中学前列。 5、落实平阴县中小学生日常行为规范,建设良好班风。 三、学校发展思路。 结合学校发展实际,学校确定了一体两翼的学校发展思路。一体是指以教化教学质量为体,两翼是指感恩、职责文化创立和学导探测、整体建构教学模式的探究。感恩、职责文化创立,能够增加师生工作与学习的动力;学导探测、整体建构教学模式探究,能够提高师生工作与学习的效率。体为办学的根基与生命,翼为办学的亮点与特色。 四、重点工作 一、一以贯之,充分发挥九年一贯管理的优势。 1、进取探究小初连接,降低办学成本。充分利用九年一贯制学校的独特优势,经过沟通、座谈、听课等多种形式,实此刻教学、主题教化活动、特色项目训练等方面的有效连接,避开另起炉灶,降低办学成本,提高育人质量。 2、进取探究科学有效的评价体系。结合学部实际,在求大同存小异的原则下,进取探究科学有效的老师评价制度,实现人员的管理、人员的考核评价、人员的待遇一样,促进一个学校两个学部的和谐管理。 二、以质量为中心,加强教化教学管理。 3、加强学校课程开发。明确业务副校长为第一职责人,教育处为职责处室,教育主任为详细执行者,坚持先易后难、依托于学科的原则,在课程的整合上做文章,从社团组织、德育活动、学科拓展入手,将学校课程开发落到实处,抓出成效。 4、加强教学探讨,实现有效教研,打造高效课堂。 坚持干部带头骨干老师参加全面铺开的程序原则,以整体建构教学思想为指导,以问题即课题、教学即探讨为着力点,围绕教学各环节中出现的问题,有针对性地确立微课题,以备课组为单位进行探讨,切实解决教学中遇到的实际问题,到达以教研促教改,以教改促质量的最终目的,发挥教化科研的针对性和指导性。 5、加强实效德育探讨,提高德育水平。 以实效德育为目标,加强一支队伍,完善一个网络,抓住一个主渠道,突出两个载体,抓好六方面教化。 以全员育人导师制为抓手,加强以班主任为主体的德育队伍建设。以家长委员会和家长学校为桥梁,健全学校、家庭、社会三位一体的德育网络。抓住课堂教学这一主渠道,进取开发校本课程感恩-职责教化,开展与学科教学相连接的社会实践活动。突出感恩-职责文化建设特色品牌创立活动和丰富多彩的文体活动这两个载体,促进德育工作特色化品牌化。抓好学生行为习惯养成、礼貌礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制、环保和心理健康等六方面的教化,切实提高德育工作水平。 6、进一步修订和完善师生考核评价制度。一是根据公允、公正、公开的原则,以质量为主要依据,但不作为唯一依据,进一步修订完善老师评价制度,切实发挥制度的激励作用,进一步增加教职工的质量意识,充分调动教职工敬业奉献的进取性。二是要建立过程性评价和终结性评价相结合,重在过程性评价的学生评价机制,进取引导学生进一步规范其学习行为。经过新的评价考核方法的建立,引导学校和老师全面落实素养教化的各项规定和要求,促进学校办学行为、老师施教行为的规范,促进学生德智体美等方面全面发展。 三、以内涵建设为核心,加强学校管理 7、全面推行学校精细化管理。在上年度开展精细化管理年活动的基础上,仔细总结阅历,比照学校精细化管理实施方案以及上级要求,查找问题,对症下药,对于上级督导检查提出的问题,仔细进行整改,以落实平阴县中小学生日常行为规范为抓手,加强班风、学风建设,将精细化管理进一步做精做细做成品牌,切实为环境美丽、秩序井然的办学目标服务,提高学校精细化、规范化办学水平。 8、全面推动素养教化。落实国家、省课程方案,开全课程、开足课时,全面提升各类课程实施水平,全面贯彻省中小学课程实施水平评估细则要求,保证地方课程的开设,注意校本课程的探讨和开发,坚持因材施教,加强毕业年级管理,切实提高学业水平考试优秀率,向上级学校输送更多优质生源。加强学生良好行为习惯养成教化和特性特长培育,扎实开展综合实践、科技创新、文艺展演等活动。加大控辍保学力度,提高义务教化阶段实施水平。 9、全面优化育人环境。仔细总结前期开展办公室、班级文化建设的优点和不足,有安排、有步骤地对2号、3号教学楼根据感恩职责文化建设的核心理念,进行高标准的规划、设计、布置,以政教处、总务处为主体扎实推动学校环境的美化、绿化和净化,逐步提升学校文化和班级文化的品尝,进取营造和谐融洽、进取向上、特色显明的学校文化氛围,创建良好的学习生活条件,促进学校和谐发展。 10、巩固学校特色建设成果,进取建设特色学校。2023年度,学校被评为星级特色学校,感恩-职责为主题的特色教化活动已经成为我校一张亮丽的名片,今后我们将进取总结特色学校创立阅历,进一步丰富感恩-职责文化的内涵,扎实开展成效显著的各项活动,服务于教化教学。进一步提升特色水平和质量,使学校向着特色学校的更高目标稳步发展。 11、加强校产维护,巩固标准化验收成果。总务处、电教办要制定相关财物的管理运用制度,各年级各班要经过主题班会等形式对学生进行财产维护教化,并将职责详细落实到人,政教处、总务处、电教办要组织人员进行定期不定期检查,并将检查结果纳入班级、个人量化考核,切实将各种设施设备管好、用好,发挥其最大效益。 四、加强自身建设,树立良好形象 12、接着加强干部队伍建设。进取引导广阔干部接着发扬敢于担当,争创一流的精神。在工作中落实五有要求,做到在坏人面前有正气,在工作面前有原则,在问题面前方法,独当一面有本领,不等不靠有职责。 13、促进老师专业化发展,提高老师队伍素养。一是加强老师职业道德建设,实行师德一票推翻制,强化酷爱学生、酷爱教化事业的敬业爱岗精神。二是提高老师培训力度。多渠道、多层次为老师供应学习、培训、沟通的平台,严格落实校本培训,建立长期有效的培训制度,异样是要加强老师对教化教学现代化设施管理与运用的业务培训,不断提高老师信息化、专业化技能。三是加强班主任队伍建设,在年度考核、评优选模等方应对班主任赐予优先权,提高班主任工作进取性,加强班主任队伍的提高培训,提高班主任工作本领。 14、强化学校平安,营造稳定和谐教学秩序。深化开展周边环境治理,创建平安稳定的工作学习环境。加强法制教化,仔细执行教化法义务教化法山东省义务教化条例等教化法律法规,提高依法治教、依法治校、依法执教意识,发挥法制副校长作用,定期召开法制报告会,提高依法办学水平,进取争创依法治校示范校。健全并落实学校平安管理制度和平安应急机制,深化开展平安学问教化和应急演练,提高师生平安意识和自救互救本领。严格执行学校突发事务报告制度和平安隐患自查整改制度,做好预防和处置工作。加强校车平安管理,落实各项乘车要求,确保学生上学、放学乘车平安。加强学校安保人员和防护器械管理,加强与公安部门的平安联网工作。加强学生食堂平安保障设施的规范化建设,强化食品平安职责追究制,杜绝成品食品流入学校,开展礼貌餐桌行动,培育学生礼貌、节俭用餐的好习惯。 15、加强行风建设。加强民主管理,按时召开教代会,切实调动教职工参加学校管理的进取性、主动性和创建性,为教职工充分发扬主子翁精神创建良好的环境氛围。切实解决群众关切的焦点、热点问题,进取争取上级支持,加强硬件建设,进一步改善办学条件,实现篮球场地塑化和学生宿舍的建设,进一步美化绿化学校环境。完善家长会制度,建立家庭家庭、学校、社会三结合教化网络,强化家校沟通。加强师德教风建设,严禁有偿家教、体罚和变相体罚学生。加强学校财务管理,深化政务、财务公开,严格落实预算制度,防范财务风险,杜绝随意开支,努力建设节俭型学校。 五、抓好体卫艺工作,促进学生全面发展。 16、做好体育卫生工作。加强对体育老师的培训。普及阳光体育运动,进取开展特色体育和大课间体育展示活动,落实学生在校活动1小时的各项规定,开展健身月和健身日活动,切实落实国家学生体质健康标准,努力提高学生身体素养。重视学生体质健康,强化学校卫生管理,加强卫生教化,切实做好卫生防疫及学生查体工作,建好学生体检档案。开展中小学生写字坐姿规范化活动,做好近视眼预防工作。加强毕业年级管理,做好2023年初中学业水平及毕业体育考试,力争再创学校历史新高。 年度学校工作安排 一、指导思想 以党的xx大、xx届三中四中全会精神为指导,坚持立德树人,加强社会主义核心价值观教化,推动有效德育;坚持教化创新,进行教学模式改革,建设高效课堂;坚持规范办学,强化课程管理,提高课程实施水平;坚持以校为本,开发校本课程,彰显校本特色。旗帜显明抓质量,一心一意促发展,实实在在创品牌,创立负职责的教化,办好人民满足的学校。 二、任务目标 1、六年级在全县教学质量检测中在城区小学名列前茅。 2、双创工作顺当经过上级部门验收。 3、家长对学校及老师的满足度不低于95%。 4、坚持立德树人,推动有效德育,建设华蜜学校。 5、教学改革有重大突破,新模式教学常态化,在县域范围具有示范水平。 6、考试科目超过比较学校老师为60%,不出现10分以上差距,彻底消退薄弱年级。 7、规范和加强薄弱学科管理,最大化提高学科育人效益。 8、充分发挥校本课程的独特优势,构成显明的办学特色。 9、夯实艺术体育工作,使我校成(2023年度学校工作安排)为名副其实的体育项目学校。 10、师生无违规、违纪现象,学校无平安损害事故。 11、尽最大努力加速学校信息化、标准化建设。 三、重点工作 (一)立德树人,全面推动有效德育 我校德育工作以社会主义核心价值体系教化为核心,以行为养成教化为重点,以立德树人为根本任务,进取探究德育工作的新方法、新途径,全面提高德育工作质量。 1、塑造师德形象 (1)坚持依法治校。用健全严格的制度关爱和管理老师,做到凡事有章可依,保证制度的公允和落实。 (2)进行24字核心价值观教化。经过解读、宣扬、主题教化,帮忙老师深刻领悟其真正内涵,提高师德水平。 (3)进行教辅资料专项治理。制定实施方案,召开动员会、聘请监督员、发放承诺书、进行满足度测评、实行电话调查等形式,实现乱举荐资料零发生。 (4)实行月主题教化制度。进行核心价值观教化、礼仪教化、荣辱观教化、敬业才有尊严、和谐就是华蜜主题教化。 (5)严格考勤管理。建立宽松严格的考勤管理制度;实行不定期分组签到签退制度;严格会议、公开课考勤管理。 2、推动有效德育 (1)进行八礼四仪主题教化。八礼:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、欣赏之礼、巡游之礼、仪式之礼;四仪:入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。 一是构成实施方案,有安排有步骤的落实实施;二是将主题教化列入少队课及升旗演讲教化资料;三是经过印发学习资料、开展手抄报展评等形式追求教化的有效性;四是作为美德课堂课程资源进行专题教化。 (2)接着实施月主题教化制度。本学期学生的五个教化主题是平安教化、红色革命教化、八礼四仪教化、规范语言文字教化、合作意识教化。 (3)加强学校常规管理。加强晨练、卫生、两到校、两放学、课间活动管理与评价,成立护卫队,保证靓丽、有序、礼貌的学校氛围,让全校师生在学校里感受到一种华蜜感。 (4)重视发挥合作小组日常管理捆绑式评价的突出作用。召开合作小组捆绑式评价研讨会和总结会,做好评价资料的检查和运行情景调研。 (5)充分发挥班主任的突出作用。组织班主任进行团体沟通,提高班主任的工作本领和执行力;做好第四届班主任节的庆祝活动,让班主任在敬重中体会到尊严。 (6)实行随机检查制度。每周至少组织一次团体性检查评估活动,随机矫正存在的突出问题。值月校长实行走动式管理,做好每一天的常规管理工作,做好一周工作总结。 (7)发挥美德课堂的独特功能。由少队部负责,第16周将组织美德课堂系列活动,届时支配课堂展示验收、开展讲美德故事、唱美德童谣、评比美德少年等系列活动。 (二)教学创新,倾心建设高效课堂 学校教学工作以提高教学质量为目标,以教学常规落实为抓手,以构建高效课堂为核心,以校本课程开发为重点,进取推动教学创新行动,全面提高教化教学质量。 1、深化教学改革 (1)在三至六年级分学科构建教学模式。品德、科学、英语紧紧围绕学展讲练四个环节进行备课上课。 (3)实行135高效课堂推动策略。即每人一堂公开课,向老师印发三次高质量的学习资料,每一教研组组织5次专题研讨。 本学期研修主题:小组文化的构建、师生主角的转化、学案与教科书的关系、提高课堂展示有效性、有效的课前预习、让课堂检测更有效。 (4)激励老师运用电子学案进行导学上课,电子学案包括:学习目标、学习提纲、课堂检测三部分。其他教学打算在课本中体现。 (5)规范导学案管理,数学导学案每学期不低于50次,语文及其他学科导学案进行分课时备课。 (6)重视课改调研及成果征集,积累典型阅历,发觉突出问题,同心同德推动课改工作。 2、加强课程管理 (1)加强安排管理。实行教学安排审核管理制度,坚决客服教学安排假大空旧形式化问题,构成目标明确、达成度高、措施得力的工作安排。 (2)重视过程管理。的确保证各学科的开课率,没有特别情景任何课程不得挤占,不得在教室截留学生。 (3)做好非考试科目的验收工作。依据工作安排、老师案头资料、课堂展示、组织活动等形式,考核各学科的教学情景。 (4)加强校本课程管理。一是提高育人效益;二是丰富课程资源;三是拓展育人空间;四是保存完整的文档;五是进行课程评估。 (5)重视学前教化工作。重视幼儿课程设置,提高课程设置的有效性,加强幼儿课程管理,重视教室文化设计及幼儿嬉戏活动的设计。 (6)、加强课堂调研及听课管理。校长、教育主任每年听课100节以上,校委会成为听课50节以上,其他老师听课40节以上。 (7)建立规范的校本教研制度。一是实行公开课、教研会考勤制度;二是实行校本研修学分认定制度;三是实行公开课首席评课人制度;四是实行主题研讨中心发言人制度;五是年级教学视导制度。 (三)健体塑身,传承艺术体育风采 1、规范课堂管理。体育艺术课程须要制定明确详细的教学目标,严格规范过程管理,合理有效的课程评价。 2、提高晨练效益。每一天早晨支配25分钟的团体熬炼时间,把晨练质量作为班级评价的重要方面。 3、完善社团组织。发展足球队、组建围棋队、象棋队、舞蹈队、书法小组,与青少年活动中心协调好关系,为学生的特长发展拓展教化空间。 4、举办体育节。学校将举办体育节,支配老师开展游艺体育竞赛活动、进行分班眼保健操展示、组织队列队形及广播体操竞赛活动、开展老师心理健康教化。 5、开展丰富多彩的艺术教化展示竞赛活动:组织学生现场绘画、书法、手抄报竞赛、汉字听写竞赛,评比必需数量优秀作品。 (四)同心协力,建设平安和谐学校 1、加强学生平安教化。充分发挥开学第一课平安教化主题班会作用,普及平安常识,提高学生平安意识和自救自护本领。 2、加强平安保卫工作。实行课间管理轮番值班制度,严格车辆、人员来校签名登记制度,将不确定性危害因素拒之门外。印制学生准出单,上学期间学生凭此单子方可离校。 3、加强平安隐患排查与整治。加强学校电路、消防、通道、功能室、体育器材等设施平安管理,刚好发觉并消退各种隐患;定期进行拉网式平安隐患大排查,记录好平安工作日志。 4、加强疾病预防与防疫。进取协作县疾控中心做好各种传染疾病的防疫工作,建立完整的台账,的确保证学校不发生较大面积的疾病传染。 5、加强学校周边环境的治理。放学期间支配护导学生,维护校门外学生出行秩序,营造简便和谐的学习工作氛围,促进学校教化事业的稳定发展。 6、落实家长的监护人职责。签订学生家长平安职责书,明确界定学校与家长的平安管理和监护职责,构成教化合力,避开不必要的家校纠纷。 (五)以人为本,提升师生华蜜指数 1、奉行引领、示范、服务的管理理念。学校管理人员应勤于学习、身体力行、勤勉工作,在思想上给老师引领,在行动上给老师示范,在反思中提高服务水平。 2、减轻学生课业负担。在老师不乱举荐教辅资料的同时,做好家长的思想工作,每一学生每科不超过两册教辅资料,尝试零作业嘉奖学生的方法。 3、实行座位轮换制度。坚持每月轮换一次学生座位,实行围坐班级在坚持小组成员相对稳定的前提下,实行小组整体座位调换。 4、专心打造靓丽学校。加强卫生管理,全体师生共同努力,坚持干净靓丽的环境卫生,打造温馨舒适学校。 6、关爱老师的身心健康。为老师购买大病保险,开放舞蹈室,进行心理健康教化,开展游艺竞赛活动,购置必需数量的健身器材。 7、加速青年老师成长。重视教坛新秀的培育,经过外出培训、任务驱动、课堂诊断、表彰激励等形式,加强青年骨干老师的培育。 (六)全力以赴,达成三大目标任务 1、创立语言文字规范化学校。成立领导小组,制定实施方案,召开专题动员会,进行广泛宣扬,组织专项论文征集,支配学生书法竞赛,规范课堂语言文字。 2、创立绥德县模范机关。做好创模工作总结,加强政治学习,校委会成员每人完成2万字的学习笔记,其他老师每人完成1万字的学习任务。 3、六年级教学质量再创佳绩。经过课堂调研、家校合作、过程性嘉奖、模拟考试、班级合作小组捆绑等有效策略,保证毕业年级教学成果稳中有升。 实干兴校,空谈误教。落实是安排的法宝,让我们以扎实的作风,科学的方法,同心协力,优质高效完成各项任务,全面实现预期目标,全面提高教化教学质量,为创立榆林市示范学校而不懈努力。 年度学校工作安排 一、指导思想 家长期望子女成才,成龙,成凤,但首先还是教子成人。所谓成人,就是培育孩子有好的品行。没有好的品行,轻则误已,重则害人。品行优良,其他方面短暂稍为逊色,逐步能够补上,赶上。假如铸成了坏品德,要改就难了,有的甚至要贻误终生。让我们把品行培育放在家庭教化首要位置来加以重视,让我们的孩子成为品行高尚,奋斗不息的一代新人。 二、目标要求 、以推动素养教化,优化育人环境为目标,进取营造良好的学习氛围。 、充分发挥学校、家庭和社会的教化网络,让家长尽快驾驭家庭教化的特点,遵循家庭教化的规律,培育自我的子女。 、学校和家庭紧密协作,利用非智力因素,培育学生的为人。 、进取开展家长学校的各项工作,做到有安排、有教材、有教案、有落实、有总结。 、保证家长学校的学习时间、学习场所和学习资料。 三、组织支配 (一)健全家长学校组织机构 、家长学校领导小组 组长: 副组长: 成员: 、成立家校联络小组 成员:由每班选出五名家长代表组成 、以学校领导和年级组长为家庭学校的班主任,班主任为家长学校的老师 (二)家长学校的活动场所及形式 、学校的会议室和班级教室作为家长学校的学习和沟通的场所 、活动形式 集中学习:团体上课、探讨、沟通阅历 分散自习:组织学习材料,家长利用空闲时间自学 (三)时间支配 以班级为单位每两周利用一个双休日进行一次小型集中学习或沟通活动。学校每学期至少组织一次大型集中学习。 (四)详细课程支配 第一讲做人习惯 其次讲做事习惯 第三讲学习习惯 (五)总结提高 学校在期末进行工作总结,对存在问题进行全面的分析探讨,更加完善家庭教化和学校教化的协调,促进家长学校工作更上一个台阶。

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