2023年[关于对情感教育在高中语文教学中应用的思考]语文教学中的情感教育.docx

2023年关于对情感教育在高中语文教学中应用的思考语文教学中的情感教育 摘 要 当今社会所急需的人才，不但应当要具备肯定的认知技能，同时还应当具备较好的情感素养。但是，就目前的教化现状来看，传统教化仅仅重视的是对学生文化素养的教化与培育，而往往弱化以及忽视了教化的情感目标，在语文教学过程当中，老师只有不断的渗透情感教化，才可以充分的做到以“美”动“情”，寓“情”于“美”，这就要求老师不断的提高自身的教学实力和教化艺术，全面的调动一切有利的因素，培育和激发学生的情感，以逐步的优化语文教学。文章结合中学语文教学现状，深化的探讨了情感教化在中学语文教学中的应用，希望能够对今后的语文教学产生主动的促进作用。关键词 情感教化；中学；语文教学；意义；应用一、前言现阶段，科学主义和人本主义的结合已经渐渐的成为了当今时代的客观要求，而理性教化和情感教化的结合已经成为了我国教化发展的一个总趋势，现代化教化的进程已经演化成了重视发挥教化教学的情感因素育人功能。为了能够有效的培育学生健全以及高尚的人格，进而实现素养教化的深化，那么就应当充分的发挥语文教学的潜力，把认知教化和情感教化有机的融合在一起，使情感教化不断的渗透到语文教学过程当中，才可以促进教化的不断的发展和进步。二、实施情感教化的重要意义语文课程属于一门与现实生活最为接近，并且能够起到唤起学生心理体验和情感体验的课程。所以在中学语文教学过程当中，语文教学不仅是一个传授学问、解决怀疑的认知过程，同时也是陶冶情操、培育情感的重要历程。情感教化和语文教学有着内在的一样性，中学语文课程能够成为老师和学生情感升华及思想闪烁的地方。学生世界观和人生观形成的重要时期就是中学阶段。处于中学阶段的学生的情感困难而又丰富，并且他们的推断实力、认知实力、思维实力、感知力以及想象力都在渐渐的趋向于稳定与成熟。语文老师的职责就是将学生引入主动健康的发展轨道，进而从根本上提高学生的综合素养。因此，教学的目的并不仅仅是获得科学文化学问，其中更为重要的是培育情感实力和获得情感学问。在中学语文日常的教学中，不断的将情感教化与日常教学相结合具有着特别重要的现实意义。情感教化是素养教化不行或缺的组成部分，它包含于现实教化当中，属于教化过程的重要内容，而并不是一个特别和独立的部分。作为教化意识之一的情感教化，它重视的是教化教学当中学生的信念、看法、情感和心情，以充分的促进整个社会和学生个体的健康发展。三、促进情感教化在中学语文教学中应用的措施分析1.营造良好的课堂氛围在中学语文课程教学过程当中，协调师生关系的重要纽带就是情感。事实上，语文课堂教学的过程就是全面发挥老师主导作用和学生主体作用的一个过程。语文老师在日常教学中，应当重视和谐及宽松教学环境的创设，把自身的情感充分的融入到教学过程中，同时结合学生的实际状况，加强学生对语文学问的情感体验，提高学生的推断和想象力。通常在语文教学中，老师的一个激励的眼神或者一个赞许的微笑，都能够缓解惊慌的课堂气氛，使学生产生骄傲感与亲切感，因此，老师应当适当的加强自身情感的投入，并激励学生的情感，全面的调动学生学习热忱，使语文课堂教学充满在激昂、和谐与融洽的良好情感氛围中。2.挖掘语文教材当中的情感因素培育学生的情感应当以课本为媒介和基础，以起到一个较好的效果，这就要求语文老师必需将语文课本吃透。此外，在充分的利用课本的同时，还应当留意加强对教化资源的整合，对教材内容加以提炼和扩充，运用语言学问和语言文字来探讨和熟识课文，深化的对语文课本中的情感因素加以挖掘，使学生和老师产生情感上的共鸣。3.加强现代教化教学技术的利用先进的教化教学技术正在以其自身生动形象的声、像、文、图的兼容优越性逐步的走入现代课堂教学中，并以其多角度、全方位的视听手段，为学生打造了一个体验情感的广袤空间。往往多变和新颖的事物更能刺激人的大脑皮层，因此，采纳先进和新奇的教学手段，能够提高学生的学习爱好，集中他们的留意力。而在中学语文教学当中，利用多媒体手段能够有效的转变语文教学乏味且单调的听觉享受，在很大程度上集中学生的精力，并且能够较为细腻、深化的反映出语文所应当具备的丰富情感。四、结束语总而言之，情感教化是一种具备美妙情愫且伴随着学问输入的教化教学方式，情感教化以其生动形象的行动和语言干脆和学生的内心世界产生作用，引起学生心灵上的启迪和共鸣，使学生能够在情感的愉悦和情感的浸润当中主动主动的接受老师所教授的学问。所以，在中学语文日常的教学过程当中，老师也应当充分的发挥教化资源的作用，以真挚和健康的情感洋溢在教学实践当中，不断的感染学生，激励和发掘学生的情感体验和心理享受，培育学生健康的审美情趣和高尚的道德情操，进而渐渐的形成主动的人生看法和正确的价值观。参考文献：1朱昭峰.情感教化在中学语文教学中的应用J.科教文汇,2023(17).2林克.浅议情感教化在中学语文教学中的应用J.中学语文（下旬·大语文论坛）,2023(2).3马远兴.中学语文教学中的情感教化J.东京文学,2023(10).4陈清开.情感教化在中学语文教学中的运用J.新课程学习（社会综合），2023（2）.