2023年特岗教师工作考核报告.docx

2023年特岗教师工作考核报告特岗老师工作考核报告 金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的老师。以下是我为大家整理的特岗老师工作考核报告资料，供应参考，欢迎你的阅读。 特岗老师工作考核报告一 时间过得很快，转瞬间三年特岗服务即将期满了。在学校的这段日子里，我要感谢来自每一位领导和老师的信任、关切、支持和帮助，让我在学校这个优秀的大家庭中渐渐成长。这三年来，我没有了初入社会时的冲动和莽撞，也没有了初出校门时的稚嫩，三年的磨练，让我改正了不少缺点。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人从以下等方面做三年来的工作总结如下： 一、思想品德方面： 三年来，本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。踏上工作岗位后仔细学习了老师法、未成年人爱护法、义务教化法等，思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，主动参与各种会议，办事仔细负责。酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。同时做到关切学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。 二、师德培育方面学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，不讲脏话、文明礼貌、互帮互助，他们在学校里学会了怎么做人，然后才是学会怎么做事，怎么学习。因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将接着加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 三、业务学问和工作实力方面： 三年来，我主要担当语文科教学，以及其他除数学科目以外的学科教学。对于村小而言，语文老师就是所谓的全才。从四年级到五年级，再到现在的一年级，在大跨度的学科教学中，我接触到了很多迥然不同的教学手段和方法，也积累了肯定的教学阅历，这对我日后的教学工作是有很大帮助的。 刚起先踏上工作岗位的时候，由于教学阅历不足，再加上当时所带班级是校内出了名的差班，我所教的班科成果不是很志向。在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，主动听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正。后来我带的班级的成果也有了显著提高，在2023年秋学期期终考试中，语文成果进至全镇第四名。 在教学中，我深化理解课本，在把握课本的同时，采纳多种教法转学手段，结合多媒体应用，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题实力，培育学生学习爱好，主动开展各种活动，开阔视野，帮助学生拓展思路，对基础学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的实力不断提高。 由于我校缺少计算机管理人员，在做好教学工作的同时，能主动协作学校领导做好学校的常规管理数据信息和校舍信息管理维护，以及学生档案信息管理等工作，主动参与中心校组织的各类计算机技术培训，常常利用下班后的时间对各类数据信息进行整理和录入，以保证上级布置的任务能按时完成。 四、班主任工作方面： 三年来，我始终担当班主任工作，在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。乐于接受班主任工作，能保质保量完成学校布置的各项任务。并努力创建性地完成工作，主动主动协作领导和各科老师的协调做好学校教学工作，得到了领导的认可，并在_年9月被评为镇09-10年度优秀班主任。我在班主任工作中，以爱心为工作前提，以细心、耐性、诚意为基础，去严格要求学生。有意识地提高学生的参加意识和竞争意识，创设同等和谐的师生沟通环境，全面提高班级风貌。这一工作也使我得到了极大的熬炼，了解了学生的心理活动和日常班级管理，对于一名年轻老师而言是异样珍贵的阅历! 五、学习培训方面： 由于我属于非师范类专业特岗老师，三年来，我始终坚持做好业务学习工作，为能胜任老师这一角色做好充分的打算。在_年8月份参与一般话水平培训及测试，并获得二级甲等的成果。在_年12月份参与老师资格认证面试，并顺当获得老师资格证书。在_年12月份，参与梧州市第一期特岗老师培训班，并顺当完成学习任务。在工作期间，我坚持参与校内外教学研讨活动，主动学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。在工作之余，我还撰写了多篇论文并获得奖。在_年镇中心校组织的老师教学技能竞赛中，也获得了小学组语文科一等奖。 回顾近三年的历程，有过欣喜，也有过哀痛。付出了很多，也收获了很多。当时所接的班级也即将毕业离校，但愿他们能在毕业考试中能考出好成果。教化事业任重而道远，学无止境，前路依旧漫漫，我仍将接着努力，在实际工作中不断提升自己的业务水平与工作实力，争取在将来的工作中做得更好。 特岗老师工作考核报告二 转瞬间特岗老师服务期已经满了，回想起来，当特岗老师已经三年了，时间过得真快，三年前刚刚考上特岗老师时的情景还历历在目，那时还是稚气未脱的学生，充溢激情和希望。三年的老师生活变更了我，磨练了我，这三年，给我留下了太多的回忆。在此，我要感谢培育我，激励我，支持我的领导，感谢一起走过，相互帮助的同事们。为了更好地做好今后的工作，本人对这三年的任教工作总结如下： 一、思想品德方面 本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。记得一起先教化局为了使我们新老师尽快适应新的教化工作，特地对我们进行了几天的岗前培训，后来走上岗位后我也始终没有停止培训自己，我不断学习老师职业道德修养、小学班主任工作、教化法律法规、基础教化改革常识性和小学平安教化与管理、小学老师教学工作常规等，思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，主动参与各种会议，办事仔细负责。酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。通过三年的实践，我将理论联系实际，渐渐对老师这个职业有了更深化的相识。身为老师，应当留意对自身的素养培育，不断学习，不断更新学问系统，不断完善自己的思想，仔细对待学生，无论怎样仔细都不为过，这是一种看法，一种精神，一种责任! 二、教化教学方面 刚起先踏上工作岗位的时候由于我由于教学阅历不足，我带的班级成果不是很志向，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，主动听优秀老师的课，虚心向同行学习教学方法，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生信念不足的问题，常常找他们谈话，刚好了解他们在学习数学中的感受，不断激励他们。酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。这三年以来始终担当数学教学工作，在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本的同时，采纳多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题实力，培育学生学习数学的爱好，主动开展各种数学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的实力不断提高。 三、接着教化学习方面 对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教化教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，刚好消化，吸取别人的看法和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向电脑询问，常常阅读关于教学类的书籍，常常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也驾驭肯定应试技巧，让学生在有效的时间里有最大的提高。同时自己还利用暑寒假的时间去桂林参与广西师范高校心理学专业函授学习，今年取得广西师范高校心理学专业本科毕业证。并把在本科所学习的心理学运用到教学中，通过不断实践，不断总结，希望自己能够全面提高。 四、生活方面 一起先刚踏入社会，许多做人处事方面都不成熟，加之过惯了高校里的生活，那种慵懒的状态一时觉得很难调整过来。不过对此渐渐也习惯了。现在已做到按时上下班，不迟到不早退，从不因为个人的私事耽搁工作的时间，并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。多学习，以提高自己的教学水平。除了仔细做好自己的教学工作之外，还主动参加学校安排的各项活动，帮助其他老师做好学校的各项工作，尽自己最大的努力把教化教学工作做到更好。平常能刚好把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的激励和指导。同事之间能做到顾全大局，听从支配，相互关切，相互帮助，相互沟通。 总之，在这三年中，我不仅在业务实力上，还是在教化教学上都有了肯定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的老师。 特岗老师工作考核报告三 20xx年9月作为_县特岗老师中的一员，我走进了_学校。时间过得真快，转瞬间三年特岗服务期已经满了。在三年的服务期中，首先感谢各级领导及同事对的的关切和帮助，使我能够在这三年我不断的克服自己的弱点，摆正自己的位置，很好的完成了自己的教学及班主任工作，在各个方面也取得了长足的进步。三年来，我先后担当了八年级数学、七年级数学、八年级数学及每个学期的班主任工作。在工作中我兢兢业业，爱岗敬业，仔细学习实行科学发展观，严格遵守中小学老师职业道德规范要求。现将三年以来工作状况总结如下： 一、思想品德方面 三年来，本人以身作则，遵纪遵守法律，主动参与政治学习，关切国家大事，仔细学习和贯彻党的_大精神，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，本人酷爱党，酷爱人民,坚持党的教化方针，忠诚于党的教化事业。踏上工作岗位后仔细学习了老师法、未成年人爱护法、义务教化法等，思想端正，听从上级、领导的工作支配，有活抢着干，有担勇于挑。主动参与各种会议，办事仔细负责。酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学及班级管理工作中，并能自觉遵守职业道德。能够主动与同事探讨业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特殊是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同事都给了我特别大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关切下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，实力也得到了很大的熬炼。今后，我会更加努力，向一名优秀的人民老师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民老师。 二、师德培育方面 我始终认为作为一名老师应把师德放在一个极其重要的位置上，因为这是老师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校内，踏入社会，但是只要他们在学校里学会了怎么做人，做事，将来无论他们走到那里，从事何种职业，都是一个个大写的人，这是我教化的目标之所在，把思想教化放在首位，因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将接着加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 三、业务学问和工作技能方面 自2023年9月至今我先后担当了八年级数学、七年级数学、八年级数学及每个学期的班主任工作。在这三年期间，我对待工作都是兢兢业业，仔细负责，按时完成，从不拖拉。从2023年踏上岗位至今，我将全部的精力灌注在了教化教学与学生的管理中，在教学过程中我更深刻地剖析了课本，并且在精确把握课本的同时，探讨多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去，深化浅出，培育了学生深厚的学习的爱好，提高了学生分析问题和解决问题的实力，使学生更简单接受新的学问。平常教学中主动开展各种活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，敏捷运用基础学问，从而使学生的推断、分析、解决问题的实力不断提高。在班级的管理工作中，我主动向老老师请教管理的方法，不断提高自己在班级管理方面的实力，仔细完成学校布置的各项任务和工作，关切和爱惜每一位学生，刚好解决学生在学习和生活中遇到的各种问题，并主动了解每一位学生的状况，充分挖掘他们的潜能，使他们能够实现良性的发展。特殊针对初一部分学生基础较差、厌学心情较为突出的特点，刚好确立了班风为明礼、诚信、友善，加强班班风为团结、勤奋、务实，使每一位学生得以健康的发展。 四、工作看法勤奋敬业方面： 三年时间里从未无故缺席。刚参与工作时，我就担当八年级(10)班的教学及班主任工作，我把这视为学校领导对我的考验和重视，兢兢业业面对每一件教学工作，认仔细真上好每一节课及开好每一次的班会课，以饱满的精神面对每一天的工作。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今学问更新特别快速的年头，为更好地适应教学管理工作，我明白：今日的学习就是为了明天的工作，老师自身素养的提高就是为了更好地干好教化工作。教到老，学到老，才会恒久站在教化领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在班级管理上主动融入到学生中去，需学生所需，急学生所急。同时，多向老老师请教，学习别人的优点，克服自己的不足。从高校毕业到今日，我始终没有停止阅读的习惯，不断的充溢自己，向学生展示一个丰富的自我。 五、在能方面 具备从事教学及班级管理工作的基本技能，做事公正，语言规范，书写规范，基本工扎实，能胜任教学及班级管理工作。具有基本的教化科研实力，主动参加各项研讨活动，能够起肯定的作用，主动参与教研组培训活动，不断学习、不断反思，提高自己的业务水平。在三年的教学管理工作中，我也积累了一些教学管理工作阅历，对日后的工作也有很大的帮助。在教学中，我深化了解剖析教材，和老老师相互探讨，共同探讨科学有效的教学方法，帮助学生开拓思维，提高他们的学习实力和思维实力。在管理工作上，端正学生的学习看法，培育学生良好的学习习惯，与学生团结一样，主动为班级争取荣誉。 六、在勤方面 三年以来，我兢兢业业，按时上下课，从未无故缺席，努力搞好自己的教化教学及班级管理工作，并仔细完成学校以及上级领导所交的任务，主动参加校本培训。 经过三年的学习和实践，现在的我已经能够很好的完成各方面的工作，三年的生活无疑已为我今后的事业生活打下了良好的基础。在今后的工作中，我将更加兢兢业业地做好自己的本职工作，更加的勤奋学习，提高自身的实力，我坚信自己能够成为一名优秀的教化工作者，同时我也将坚决果断的为此而努力。