2023年优选关于数学教研组工作总结范文.docx

2023年优选关于数学教研组工作总结范文 随着社会的发展，大家也渐渐意识到了写工作总结的重要性，那么相关的工作总结该如何写呢？以下是我和大家共享的优选关于数学教研组工作总结范文，以供参考。 优选关于数学教研组工作总结范文 时间荏苒，一个惊慌、充溢、有序、奋进的学期即将结束。数学组在学校工作思路的指导下，仔细实行课改精神，以人为本，以促进学生发展、老师成长为目的。以教法探究为重点，努力提高课堂效益和教学质量；以组风建设为主线主动探究教研组建设和老师专业发展的有效途径。不断总结阅历，发挥优势，改进不足，集全组老师的创建力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的朝气与活力。并在学校领导的大力支持和帮助下，我们数学教研组全体成员坚持教化、教学理论的学习，主动参与和开展教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高我们的数学教学质量做了些详细的事情。回顾一学期的教学工作，总结如下： 一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的老师队伍。 1、组织老师仔细学习了专业书籍，为老师们供应专业期刊和报刊，以科学教学的新理念为指导，进一步转变老师的教学观念。 2、创设老师间相互关爱、相互帮助、相互切磋、沟通的学习型校内文化。本学期，数学教研组全体成员能仔细完成学校教务处布置的任务，按时上传教科研论文、教学心得、听评课反思等到学校的网站上，进行沟通共享，相互学习，共同提高。 3、加大对青年老师的培训力度，激励青年老师自觉学习教化教学理论、现代信息技术、教化科研和心理健康等方面学问，并多次供应外出学习的机会如“现代与经典”观摩课和“千课万人”观摩课，并在期间主动组织青年老师参与数学教研和备课沟通活动。 4、加强老师网络技术培训，切实转变老师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高老师的信息意识和现代化技术的应用水平。 二、加强常规管理，优化课堂教学。 本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并协作教育处接着强化教学五仔细的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生的各个环节都符合规范化的教学要求。 1、严格执行课程安排，各老师从素养教化的高度把支配到的课上足、上好。 2、文化学问考核：这学期统一测试一次（期末考试）并将仔细做好质量分析。 3、一学期来教研组共检查了备课本4次，老师们都能按要求备足、备好课，青年老师大都能写好详案，并能刚好写好教后反思。 4、一学期中全组老师每人听课12节以上，并刚好写好听课记录。 5、一学期来教研组共检查了学生作业4次，老师们对学生作业的布置、批改及对学生的作业要求都很仔细、规范。各年级段针对作业设计，作业量等问题进行探讨，在平常布置了科学的、有价值的作业。 三、大力推动教研活动的开展，接着深化课堂教学改革。 （一）加强听评课活动。 本学期，数学教研组加强了备课组活动，保证每月至少有一次校内教研。数学组全体老师每人都上了一至两堂高质量的公开课，我们仔细组织了本组老师间的听课、评课活动，便于相互取长补短，共享教学资源。本学期，数学组老师共上校级公开课8节，组织片数学教研活动一次，校内学科视导一次，每次上完课后都刚好组织老师们仔细评课及沟通。真正达到以课堂教学为切入点，仔细反思，最终提高课堂教学水平。每次听都能仔细做好听课笔记，并写好听课评议。通过这样的听课活动，取长补短，不断反思，不断进步。 （二）加强各级各类教研培训的学习活动。 本学期，我校数学教研组全体成员主动参与百小本部教学沙龙研讨。通过这些教研活动的培训与学习，提高了组内老师们的教学理论水平及教学探讨水平，为更好地提高课堂教学质量打下了良好的基础。 四、教学辅导务求高效，切实提高教学质量。 本学期，我们留意抓差补缺与培育尖子生的整合。新课标指出，人人都能获得良好的数学教化，不同的人在数学上得到不同的发展。一方面我们注意学生的数学实力的发展，另一方面抓差补缺、拾遗补漏，同时也加强了对学有余力学生的提高和培育。 总之，这一学期以来，在各年级组各位老师的辛苦劳动和刻苦努力下，我们取得了肯定的成果，但也存在着不足，如新老师的教化实践阅历不足，在处理学生的学问与技能等方面不是很敏捷的。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 优选关于数学教研组工作总结范文 一、教研组建设方面 1.主动落实新课标精神 本学期，本教研组留意仔细组织老师学习新课标有关精神，仔细要求每位老师钻研教材，探讨教法，并主动地落实到自己的教学中，要求老师能对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在几次的常规检查中发觉，本组老师备课较仔细，教案编写好用，针对性强，教法设计新奇，合理科学，体现出老师对新的教化教学理念的学习和领悟。 2.加强理论学习，不断更新教学观念 全组老师仔细学习学校本学期的教学工作安排。并刚好制定了科学、合理的工作安排、教学进度，在实际工作中有安排、有步骤地得到贯彻和落实。每次教研活动大家都踊跃发言，对教化教学过程中出现的疑难、困惑或阅历、建议，全组老师一起主动热情探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。 3.加强教研组凝合力，培育组内老师的团结合作精神 为了提高老师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评课，观看教学视频，专题研讨等活动，我组老师每次听课后都能进行很仔细地评课，如教学内容支配是否恰当，难点是否有突破，教学手段的运用，教学方法的渗透等等。每次的开课时，我组都将老师上课的情景刚好记录，反馈给作课老师，提高自身的上课特色。每次的专题研讨，每位老师都能仔细的做好打算，研讨时都能即时记录其他老师的内容要点，便于借鉴和学习。这学期开展了“一人一课”校公开课教研活动，并进行了评课，同时进行了教研组老师的评课竞赛，每位老师都主动参赛。 二、教学常规方面 全组老师仔细学习、理解学校教学工作安排及各项制度要求，落实在实处。在学校实行的每月常规教学检查中大部分老师的教案能根据学校要求的规范来写，即教学内容，教学内容分析，三维目标，教学重难点，教学步骤等;并能于课后刚好记录教学反思和学生的作业反馈。每次检查完毕，教研组长都能把检查的结果反馈给每位老师,让其能刚好改进自己的不足，更好地为教学服务。 此外，本学期全组老师听课任务达到学校要求，即每学期不少于10节课。当然有些特别状况，我们听课还远远多于学校要求。 三、今后工作的努力方向 1.要不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素养。 2.进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组老师的水平进一步提升。 3.组内老师还要加强论文的学习和撰写，提高全组的教学教化理论水平。 4.教研组老师平均年龄较大，在专业上起先进入了疲乏期，如何激发老师们的工作激情，快速度过工作倦怠期，进入新一轮工作激情期，这是我们教研组面临的一个问题。其实，我想这不仅是我们教研组的问题，这也是我们学校面临的问题之一。 教化改革，教学探讨是教化事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探究，不断创新，使我们的教研工作更上一层楼。 优选关于数学教研组工作总结范文 本学期，依据中区教研室的工作要求，我们成立了数学中心教研组，在高老师的带领下，我们教研组以纲要、规程为依据，以课例为载体，仔细制定活动安排，通过学习、研讨、观摩教学、课堂展示和评析等活动形式，使每位成员都有所提高。 一、通过学习，提升理论水平 依据教研安排，让每位成员广泛的收集理论学习资料，并上传，使资源共享，实行自学与集体学习的方式，先后上传了激发幼儿学习数学的爱好、浅议幼儿园数学教化的生活化、嬉戏化、提高幼儿数学活动效果的三大方法、让幼儿在主动探究中学习数学、幼儿数学教学的六大激励引导方法等优秀的文章，通过学习使老师相识到让幼儿在生活中感受数学、学习数学、运用数学，能帮助幼儿更轻松地领悟数学的抽象关系，发展幼儿思维的敏捷性、主动性、变通性，促进了幼儿智能的发展，提高幼儿的数学认知实力。在数学教学中，要创设学习活动情境，引导幼儿动手操作，激发幼儿的学习爱好和主动性。通过学习，真正提高了老师的理论水平，为今后的教学探讨供应了理论依据。 二、以课例为载体，开展教研活动 本学期我们依据山大版的教材，依据我组的实际状况，确立了探讨内容，从中班教学入手，并选取课例7的形成进行备课，通过几位老师的说课，全体老师的研讨，最终确立了本次活动的教学目标及重、难点，选取了两位老师上探讨课，分别由试验幼儿园的柴永静老师和凯亿幼儿园的赵利老师执教。通过观摩探讨课，全体成员再次研讨，修改，提升，最终确定由柴永静老师在中区教研室组织的教材培训上执教观摩课，在此次活动中收到了良好的效果。 三、通过网络学习，提高学习的自觉性 本学期我们建立了网上联系方式，通过网络刚好上传一些学习内容，让老师自觉学习，我们选取了7的守恒教学活动，让老师各自设计活动方案，同课异构，充分展示她们不同的教学思路和策略，然后刚好上传，从而达到了相互学习沟通的目的。 四、今后的努力方向 1、本学期即将结束，我们刚好把活动记录、活动照片、教学案例、学习资料进行分类整理，作为存档资料。下学期我们将建立公共邮箱，以便更有益于我们开展活动。 2、由于成员人数较多，所处幼儿园的位置分散不好集中，我们本学期集中时间较少，下学期将分成几个小组，从而更好地开展活动。 3、在教研室高老师的指导下，虚心学习其他教研组的先进阅历，取长补短，共同提高，探究出更多、更好用地数学教学模式。