2023年做年中述职报告7篇.docx

2023年做年中述职报告7篇 具体的述职报告可以帮助我们得到更大的进步，因此我们须要以更高的热忱投入进去，写述职报告最重要的目的就是帮助我们分析自己的任职状况，下面是我为您共享的做年中述职报告7篇，感谢您的参阅。 做年中述职报告篇1 岁末年初，又一个学期过去了。回顾这学期，不能用无所作为总结，但并非硕果累累。回顾一年来的工作，总结如下： 一、思想品德 本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己，加强政治学习、参与园内各项活动及教研活动，遵守纪律，酷爱集体，听从安排，对班级工作努力求真、求实、求新。以主动热忱的看法去完成园里支配的各项工作。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成果 1、在教化教学活动中，力求为幼儿创设良好的机会与条件，供应足够的操作材料。后学期，我带的是中七班，在各方面比较特别点：孩子们层次不齐，开学初我就依据班上幼儿的年龄及发展状况，对孩子们进行一一了解，首先抓孩子们的常规教化，让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力。 2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教化随笔，以提高自身实力与写作实力。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新纲要精神。 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练。 2、强化幼儿健康意识，避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为，赐予刚好的制止，并进行随机教化。 四、平安工作 平安工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身平安，是我们的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会中声呼救。 2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 3、做好交接班工作，仔细填写班务日志内容。 五、家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，随时了解幼儿的发展状况，并制定了相宜的教化措施，更好地做到家园同步教化。 3、与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识，协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，中胆地创新教学方法，进一步加强学习教学阅历。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养，主动地进行课题探讨，主动地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！ 做年中述职报告篇2 一、毕业班工作 去年的毕业班是xx级，6个教学班328名学生，全体领导和老师倾注了很大精力，xx级全体师生经过一年的奋力拼搏，取得了中考一批录用98人的好成果，占全县一批总人数的22%，一批升重点率30%，成果另人满足，总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。 1、班主任班级管理到位、刚好、得当，xx级初三的一年内，每位班主任早到晚归究竟有多次，谁也说不清。做了多少工作，从她们谈起xx级就潮湿的眼眶中看得一清二楚。 2、老师、学生、家长、领导四方协作得好，学生会、家长会、老师会、班主任会究竟开了多少次无法统计，但招之即来，到会仔细听，散会立刻落实，大张旗鼓，团结一样，使xx级学生学风正，考风正。 3、后期管理抓得紧、吸取xx级的教训，老师们对学生考前和考中的管理特别重视，每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。 4、嘉奖措施发挥了较好的作用，对老师的嘉奖有利于团结协作，对学生的嘉奖提高了学生争先恐后的竞争意识。 5、中考信息摸得不错，尤其是上学期，仅去石家庄摸信息就8次，各种中考资料代表了中考的出题方向，对教学的指导作用不行低估。 6、注意了学生应考实力的训练，年后的月考，老师们狠抓考风，注意考后分析，对科学施教、安静应考起到了很好的作用。 二、迎新生工作 xx年初一新生的招生工作圆满完成，招收新生411人，是世纪中学历届招生人数最多，质量最好的一届，也是经济效益较好的一年，取得这样的成果，主要做了以下五件事： 1、大张旗鼓的宣扬发动：宣扬的目的在于让学生和家长了解学校状况、招生政策、招生考试时间，学校利用各种渠道发送招生信息，校校到、无死角，起到了很好的作用。 2、招生简章精雕细刻：这次的简章经过许多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行，社会反应良好。 3、热忱周到的报名服务：招生报名前的打算充分，10天的报名接待工作，每一个负责接待的老师都感到异样疲惫和兴奋，报名工作不但支配好了考试次序，还很好地展示世纪人的热忱和周到，让学生、家长有了一个良好的印象。 4、全民动员组织考试：招生考试，两校教工全体参与，带着亲朋好友的孩子参考的教工许多、大家劲往一处使，心往一处想，为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。 5、撕心裂肺录用收费：xx级新生优秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于xx级的成果，也与参加收费录用的老师正相关。他们的接待工作是一流的，他们为学生和家长的好成果而兴奋。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。 三、老师队伍建设： 世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的，老师的敬业奉献，为人师表，团结向上，竞争协作已成为世纪中学的学校文化，一大批优秀老师已脱颖而出，师资队伍建设步伐大，效果高，学校领导班子主要从6个方面提高老师教学水平。 1、培育团队精神，世纪中学老师年青，热忱高，易接受簇新事物，缺少阅历但学习劲头足，锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识，为师资水平的很快提高创建了条件。 2、走出去请进来增加学习机会，学校组织了多次外出学习、参观、听课活动，是投资最多的一年，学习了先进的理念，感受了教学改革的气息，吸取了先进方法，开阔了眼界。把外校老师请来听课也为学校注入了一片朝气。 3、大比武、推门课的开展供应了相互学习、相互督促的机会。老师间互听、互评已成良好风气，年青老师听课不少于40节，老老师不少于20节。被听课次数也在5次以上。 4、不失时机推举名师，本学期王秀英、杨艳茹老师参与县、市观摩课、评优课活动二至三次，在保定市名列前茅。王秀英老师已顺当通过本次选拔参与省级评优课，学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。 5、开展课题探讨，提高文化品位，学校申请立项7个课题，担当上级安排课题2个，探讨风气日渐深厚。"漂亮5分钟"课题顺当通过市级专家初检，并获好评。现又申报了三项省级课题。 6、发掘每位老师的特性特长。不同的老师有不同的特性，不同的特长。有擅演讲的，有具备表演才能的，有擅长动脑筋的，有特殊会抓重点的，有特殊周到、细致的，不同的特点不同的培育方法，培育他们的优势，发挥他们的潜能。不同特性的老师都在学校找到了立足点。 四、教学常规管理工作 学校常规管理工作量大，头绪多，弹性大。教育处三位老师工作投入、主动协作、开动脑筋，圆满完成了学校常规管理任务。两次期中、期末考试的组织、分析、成果校对，几次检查教案、检查作业批改、评教评学，早晚自习的管理、考勤、初一新生建档，学校各种安排的布置、收集、存档，总结的收集、考核量化的数据采集分析，一件工作接一件，时间性强。各项工作井然有序，三位老师业务水平有了很大提高，为学校各项规章制度的落实做出了自己的贡献。 做年中述职报告篇3 一、保教结合，促进幼儿健康发展 我们的教化是全面发展的教化，增加幼儿体质，发展幼儿基本动作，培育幼儿对体育活动的爱好是素养教化的目标之一。我班依据幼儿年龄特点开展各种生动好玩的体育活动。如：袋鼠跳、小蚂蚁、跳格子等，供应了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料，并借鉴“三员试验，利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行熬炼。同时，还培育了幼儿不怕困难，坚毅英勇等良好心理品质。并且，在实施教化的过程中，注意保教结合的原则，使教化自然渗透于各项活动中。如在国庆期间，组织幼儿参与泉州市“爱祖国、颂祖国”绘画竞赛，组织幼儿秋游，培育幼儿酷爱家乡的情感，教化幼儿爱班，爱同伴，并针对平安教化，开展一系列活动，如；丢失了怎么办？发生火灾地震怎么办？手受伤了，流鼻血了怎么办？等，逐步增加了幼儿自我爱护意识，提高自救自我爱护的实力。 二、培育幼儿自理实力，促进幼儿自身发展 陈鹤琴先生说：凡儿童自己能做的应当让他们自己做，凡儿童自己能想的应当让他们自己想。培育幼儿的自理实力，让幼儿自己的事情自己做，也是幼儿自身发展的须要。从不会扣子的到喜爱铺桌布，孩子想做的事情越来越多了，因此，小小值日生就这样产生了。老师需教给幼儿一些技能，但又不能实行简洁、生硬的方法强迫幼儿学习。于是，我们实行寓教于乐的方式，让幼儿在嬉戏中学习，如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”，熬炼幼儿刷牙、折叠被子、快速整理仪表等生活自理实力。在嬉戏中，一首首自理儿歌幼儿朗朗上口，同时也驾驭了肯定的技能。再次，我们还主动向家长介绍培育幼儿生活自理实力的重要性和详细方法，得到了家长的支持。就这样我们强化了幼儿的生活自理意识，使之渐渐形成自动化的习惯。 三、创设与素养教化相适应的环境，促进幼儿全面和谐的发展 环境有着教化人的作用，在强化环境的教化作用时，我班创设了创作区、，闲聊室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪慧区等，并定时更换材料，引导幼儿增加玩法，美化材料，提高练习难度，使幼儿对区角活动充溢爱好；为了扩大幼儿的活动范围，我们尝试进行平行班互动，与其他班级幼儿玩具共享，这样有利于各种教化资源的有机整和合和相互渗透，有效的提高了幼儿参加活动的主动性、主动性，促进了幼儿创建力和特性的发展，培育幼儿良好的社会交往和合作实力。 四、在艺术教化中培育幼儿的创建性 本班以舞蹈艺术教化为特色，它有助于引导幼儿相识世界，培育高雅的气质，发展幼儿的视察力、思维想象力及创建力、表现力。 在音乐活动中我们为幼儿供应更多的探究、创建的机会，大胆放手让幼儿参加创遍动作。如，在学习舞蹈步伐时，老师的一句启发语言：谁来跳一跳，说说你跳的与老师的有什么不同，你的小脚丫在说什么，它想告知我们什么呢？这样激发了幼儿的思维及参加意识，使幼儿在开心、和谐、轻松的气氛中更加勤于思索，勇于创新，真正成为学生。 做年中述职报告篇4 我始终担当三中总务后勤副校长的工作，我亲眼见证了三中的快速崛起，华丽转身。这几年我肩负的责任没有变，劳碌而充溢的生活没有变，对生活的酷爱，对工作的热忱没有变，下面就一年来的工作状况向大家做一汇报总结。 三中是寄宿制学校，平安压力大，但近几年来我校秩序稳定，平安和谐，从未发生一起平安事故。究其缘由，我认为关键是学校平安工作”精细化”管理，无缝隙覆盖以及全体老师“一岗双责”平安意识。 （一）建立健全平安防控网络体系，不留平安管理真空地带。 学校的平安工作时一项庞杂、系统、涉及到方方面面的工作，靠一个人，几个人根本不行能干好。我校平安工作以团委、总务处、教务处为阵地，辐射到各办公室，可以说动员了全体教职工，建立的是校内平安系统网络体系，增加的是全体老师参加平安管理的意识。 上课时任课老师核实班级出勤人数，并负责课堂平安；课间班主任，值班老师负责课间巡查，严格实行“首遇负责制”；住宿生午休和晚上由值班老师和生活老师清点学生人数并作好记录。可以说在三中每位教职员工都是平安员，平安工作做到了无缝覆盖。 （二）加强巡查和监管，与时俱进，不断总结和提高平安管理水平。 我每天七点以前到校，6点以后离校。甚至周六日只要有时间，我也会到学校来看一看。到校的第一件事就是巡查校内、教学楼的每一个角落，排查平安隐患，防微杜渐。 比如：在一次巡查中我发觉通向楼顶的门仅仅是挂上实际没锁上。我立刻意识到这绝不是一件小事，假如有新奇的学生上了平台，就有可能酿成一起平安事故。我不但立即锁上门，同时调查事情的起因。原来是工人干活时图方面没刚好锁门。事后对负责人也作出了相关处理。 除了各项常规工作，今年我特别关注学校平安管理中新的问题。近几年，随着学生人数急剧增长，旁边常住居民的增加，我校交通平安压力越来越大，并且校外就餐学生人数也明显增多。依据目前状况，学校对师生常常进行平安教化和宣扬，提高平安意识。另外今年我还对每名学生上放学状况建立了具体的档案，包括家庭住址、路程远近、乘车方式、家长联系电话等，并且与家长签订了平安责任书。对校外就餐的学生也进行了摸底，对能解决住宿的学生尽量创建条件，解决不了的也对发放了平安告知书，提示他们选择正规平安有资质的小餐桌。 由于我校平安工作细致扎实，富有成效，去年我校被评为市级平安先进单位，我本人也获得省校内平安管理与探讨先进个人。 作为后勤的管理者，我们全体后勤人员树立“管理就是服务”的意识，团结合作，分工不分家，工作面前齐抓共管。后勤工作繁杂劳碌，但我始终保持严谨的工作作风，任劳任怨，从未在领导面前讨价还价，而是主动为校长排忧解难。在老师面前我也从不怨天尤人，而是以身作则，通过自己向师生传递正能量。 去年在上级领导大力支持下，我校新教学楼于去年9月正式投入运用。基建工作是一项困难的工程，从前期招投标到施工和后期各功能室的建设，许多工作对我来说也是全新的。对一些不熟识的工作，我是勤学多问，跑前跑后，寒暑假、节假如几乎都盯在学校里，以实际行动确保工程的顺当进行。 20xx年已经过去，今后我会接着站好自己的岗位，以工作大局为重，听从工作支配，发扬求真务实、大张旗鼓的工作作风，进一步增加为师生服务的责任感，以饱满的热忱做好每一项工作。为建设和谐校内添砖加瓦。 做年中述职报告篇5 在支教活动中，我担当了中班小挚友的班主任，所以同中班小挚友的接触比较多。在第一节课，我让小挚友们作自我介绍，说说自己的爱好等，在讲台上他们并不是都活泼淘气，有些小挚友特殊拘束内敛。一个个新面孔都有一个几乎共同的爱好看电视。渴望以及对大山外的世界充溢着无限遐想的新颖感，看电视便充斥着留守儿童的课余生活，可由于要帮年迈的爷爷奶奶分担家务，于是看电视有时都会变得奢侈。 在我看来，中班三十几位留守儿童的生活是孤寂的，他们内心或多或少存在些微的自卑感，给我特殊深的印象是有些孩子表现出来的是不敢正视人眼睛的“文雅”!莫非我们能说他们可怜吗?因为父母不在身边，连撒娇都没地儿使的他们又是怎样静默的坚毅着、勤奋着、懂事着的。我了解到他们的作息时间，小挚友们一般五点就起床了，他们有的去放牛，有的在家做饭，有的干其他的活儿，总之他们在早上上课之前为家里已经做了大量的事情。中午，离学校远一点的小挚友就不能回家吃饭了，可也没有带饭，只能饿着肚子。傍晚放学回家，同样要干活，也不知道晚饭的时间要到什么时候了。七八岁的小挚友除了上学每天还担当着如此大的家务活，有时候蓬乱的头发，沾满了泥土的花脸，一双赤脚匆忙忙忙跑来上课，让人看了很心疼，但又为他们很傲慢。 有一次，一位小挚友捂着肚子，眼里噙着泪水，对我说：“姐姐，我肚子疼”，当时我一看，明明指的是胃那个地方呀!小小年纪就闹上了胃病，当时我就立马带他去吃饭，但是他挣扎着硬是不跟我走，摇着头说着“不要不要”，现在我还在想在那样的状况下为什么不吃我们的饭，可能是从小的贫困生活练就了他们的一身傲骨吧!他们很爱学习，无论什么课，他们都会用掌声欢迎老师给他们上课，这种纯自然的热忱是这里生活的人们的共同语言。并且上课的时候，一双双小眼睛总是那么有神，聚精会神的盯着老师，望着黑板，他们充溢了对学问的渴望，想了解外面世界的热忱特别高。课余时间，我们和小挚友一起打球、做嬉戏、下棋不论太阳有多猛烈，操场上的灰尘扬起了多少，孩子们宠爱玩耍天性使得他们的热忱只增不减。 有一次课上，要他们谈自己的幻想，他们长远的幻想倒是五花八门，有的是当独创家、造火箭、飞机、科学家、画家眼前的目标很统一希望同学们不要打架，要好好学习，要成为好挚友。多么可爱无邪的孩子们呀!他们听妈妈的话在学校里不能打架，要好好学习，现在来激励自己的同班同学也要如此。在幻想谈到一半的时候一位女同学跑上讲台，深思了一下，然后对着下面的同学说：“我想恒久和爸爸妈妈在一起生活，恒久都不分别”，我被震撼到了，下面的小挚友们全部宁静下来，就那一句话几乎让教室里万籁俱寂! 因为那是小挚友们始终藏在心中的不敢奢望的梦。三十几个小挚友的梦，不是，这是全部留守儿童的梦，可梦太真了!我们又怎样去说明，怎么去劝慰他们呢?我带着对留守儿童的关爱来到都良田小学，来之前我心里充溢了幻想：我要让他们变得欢乐和自信，走出因为母爱和父爱不经常跟随的的阴影和自卑，然后让他们感受到更多的暖和。 但是缺憾的是我感觉我没有做够，在这条爱心的道路上我还有许多的暖和没有来得及送出，许多的关爱没有来得及奉献。我希望当我踏上这条“让爱飞扬”的风帆之后，我就能恒久的和大家一起航行下去，爱心永不变! 做年中述职报告篇6 敬重的领导、老师们： 时间过的真快，转霎时，一学期又从前了。回忆促从前的半年，有收获也有失落，有杰出也有黯淡。但我的心田却是充溢的、愉悦的。为了自己所酷爱的幼教事业而付出是无可奈何的。 在这学期中，我担当小班的班主任工作。我可能主动地参与园里组织的各项学习，仔细、具体地做笔记，主动加入组里的各项活动，酷爱群体、团结共事、敬重老先生，对待幼儿有爱心，严格根据园里的各项规章制度、踊跃响应园里面的各项活动。 新学期我班一下子插班11人，刚开真个一星期，由于贾老师的脚受伤了，我自己带班，所以全体班每天都好象处在混战之中，老师的说教孩子们基础当作充耳不闻。形成了日经惯例差，幼儿的常识面窄，语言表明才能低的可怕气象。发觉了这些状况时，我征求了多少位老老师的的 看法，针对班上孩子出现的情形作出分析。变更自己的训诲模式是重要的任务，接着是立刻与家长获得接洽，告知其孩子的种种状况，以达到家园共育的目的。我还依据我班孩子好动的特点，尽量把课程支配到社区和大自然中。 说一下保育方面： 一贯马虎的我，经过多少年的尽力和改进，已始终提高，我知道保育是保教工作中主要的一环，我依据以往的教训当真地发展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身材状态，始终用手摸他们的头。一独创幼儿有不适，就立即记录在晨午检上，早操后，督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿即时督促他们换汗衫或放毛巾。假如值班负责幼儿午睡时，依据景象变革适当教化幼儿添减衣服，昼寝过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的发病率，保障他们身体健康成长。 教养方面： 在教学上，我提前一周备课，教具打算充分，仔细上好每一节课，课堂上用活跃好玩的语言，敏捷地利用各种教具进直观教学，教学时能面对全部，不偏爱某一个孩子，常常对个别才能差的幼儿进行辅导，课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习常识，再就是我对我们班的孩子们进行了弟子规的学习，我以为弟子规是一本不错的国学启蒙吧。我曾经听过一个讲座，那个老师说了这样一种社会景象：孩子不会自理，不懂感恩。 我想诚然当时孩子们还不懂是什么意思，然而等他们长大了造作而然就会理解其中的含意。本学期进行了6段，开家长会时，我曾经向家长承诺争取幼儿园三年学完弟子规这本书。 家长工作： 幼教光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，10月份时通过开家长会我们向家长介绍了我们的教材及一日运动，而且还打算了大量的视频材料，比方：课堂教养，家长可能看到本人的宝宝表现如何，老师是怎么进行蒙氏数学的，有做早操的视频，就餐幼儿吃饭的视频跟照片等等，家长们都看得兴致勃勃，有许多家长恳求把视频照片传到qq空间，我应各位家长的请求，初步准备明年的家长会接着收集这样的影像资料，这样家长会才会单调无味。 为了让家长们更懂得咱们的工作在离园、来园活动中，我跟贾老师总会有一人在款待家长，与他们交换孩子的进步，对一些幼儿在班上有肯定的进步时，我会马上与家长取得联系，请家长协作，使孩子能连续先进。每天早上笑迎幼儿的到来，坚持做好每天的晚送工作，协助幼儿整理好仪容、书包等，热忱接待每一位家长，简洁向家长反映幼儿一天的生活状况，并虚心听取家长的见解。为了空虚家长们的育儿教训，我会去网站中收集新的文章，刚好更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、沟通。如发觉缺席的幼儿，我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。 做年中述职报告篇7 时间荏苒、日月如梭。本人已在xxxx合成纤维厂从事选购员工作20余年。过去的工作中，我作为选购部的一名员工，在董事长的领导下、同事们的协作下，竭忠尽智，呕心沥血，仔细地履行了岗位职责，x地完成了选购任务。由于按时按期，保质保量，优化流程，降低成本，因而得到了领导的赞许，厂里的嘉奖，并曾多次获得“先进工作者”荣誉称号。下面我就作一简洁总结，上报各级领导同志。 1、优化选购流程 选购流程是：收集信息，询价，比价、议价，评估，索样，确定，请购，订购，协调与沟通，催交，进货检收，整理付款。我非常留意优化选购流程，同时仔细执行工厂选购管理规定和实施细则，严格按选购安排选购，做到刚好、适用。对购进物品做到票证齐全、票物相符，报帐刚好。 2、降低选购成本 我了解供应链各个环节的操作，明确选购在各个环节中的不同特点、作用及意义。尤其注意收集市场信息，刚好向部门领导反馈市场价格和有关信息。在熟识和驾驭市场行情的状况下，我按“质优、价廉”的原则货比三家，择优选购。我不仅合理支配选购依次，对紧缺物资和须要长途选购的原料提前支配选购安排，刚好购进。而且留意合理降低物资积压和选购成本。 只要能降低成本，不管是哪个环节，我都会仔细探讨，并与同事商讨方法，想方设法降低成本。我发货时遵循少量多次的原则，在不影响销售的前提下，尽量充分利用供应商的信贷期，保证公司资金周转。在发货方式上面，尽量以送货上门的方式进行，从而降低公司的额外提货费用。在付款方面，也间接性地降低成本。当其他同事刚好将市场价格信息传递给我后，我便在与供应商谈判时做到了心中有数，从而胜利降低库存成本。另外，每月月底，因为销项税远远大于进项税，为了降低工厂不必要的税收，我都主动主动向客户催要增值税票。 3、严格选购质量 我主要是通过竞标方式选择供货渠道，从而严把选购质量关。物资选购时我选择样品供运用部门审核定样。购进大宗物资均须附有质保书和售后服务合同。我还主动帮助有关部门妥当解决运用过程中会出现的问题。 4、加强物品保管 选购单执行、到货接收、检验入库后，我加强与验收、保管人员的协作，并供应有效的物品保管方法，以防止物品保管不妥而受损失。 5、检查工作缺点 众所周知，选购部是工厂业务的后勤保障，关系到工厂整个销售利益的最重要环节，因此选购员岗位责任重大。而成为一个优秀的选购员所具备的最基本素养就是要在有良好的职业道德基础上，保持对企业的忠诚。不带个人偏见，在考虑全部因素的基础上，从供应价值的供应商处选购。坚持以诚信作为工作和行为的基础。规避一切可能危害商业交易的供应商，以及其他与自己有生意来往的对象。不断努力提高自己在选购工作的作业流程上的学问。在交易中采纳和坚持良好的商业准则等。 多年以来，我在工作中勤勤恳恳、兢兢业业、尽职尽责、任劳任怨。虽然取得了肯定的成果，但同时也感到离领导和生产的要求还有很大差距，详细表现在： （1）、在思想上观念老旧，有时跟不上形势发展的要求，不能与时俱进，锐意进取意识差。必需加强学习，以适应企业深化改革的须要。 （2）、在管理上力度不够，有时执行制度不够坚决，工作中还有拖拉现象，这是在今后工作中必需加以克服的问题。 （3）、在工作中简单急躁，有时不能妥当处理好设备和生产、领导和同事等问题的关系。 （4）、在工作上间或懒散，要有吃苦耐劳的精神才行，这样才能把把工作做到。 6、设想努力方向 今后的工作中，我要努力学习业务理论学问，不断提高自身的业务素养和管理水平，使自己的素养有一个新的提高。我还要虚心向其它部门学习工作和管理阅历，借鉴好的工作方法。并进一步强化敬业精神，增加责随意识，提高完成工作的标准。从而为工厂的发展再创佳绩，再立新功！