2023年关于小学生诚实守信主要事迹材料5篇.docx

2023年关于小学生诚实守信主要事迹材料5篇 在日常工作中，大家都肯定接触过事迹材料，我们在撰写事迹材料的时候肯定要强调内容完整。下面是我为您共享的关于小学生诚恳守信主要事迹材料5篇，感谢您的参阅。 关于小学生诚恳守信主要事迹材料1 徐xx同学是一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的男孩，他天生真纯，追求善美，品学皆优，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样。 一、文明懂礼，诚恳守信 徐xx同学的家庭教化注意品德的培育，他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了责任感。他从小立志向善，并将志向给予实质性的行动。尽管诞生于富足之家，却克勤克俭，崇尚朴实自然；尽得于长辈宠溺慈祥，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。在家中，全部家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照看宝宝，这些在同龄孩子们中生疏的活计他却做得绘声绘色，极是自然。他待人真诚守信，只要答应下来的事情，他都会不遗余力去完成，从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。 二、勤奋学习，求实求真 徐xx同学酷爱学习，勤思索、爱钻研，求知欲强，独立学习的实力极强。课堂上，对于不懂的学问，敢提问，善质疑；对于老师的提问，反应灵敏，思路清楚。对学习和学问有自己独到的见解，作为数学课代表的他除了自己仔细学习，还用课外的时间帮助学习数学有困难的同学。他不满意课堂上学到的学问，每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊，从而提高阅读实力和增长课外学问。始终以来，学习成果特别优异。 三、朴实无华，心地和善 徐xx同学一直是一个心地和善、有爱心的学生，曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动，他都会主动响应，捐出自己的零花钱。我们学校的学生大都是留守儿童，父母都外出工作，有的只有祖父母照看，有的只是兄弟姐妹几人一起居住，徐xx同学常常在学习和生活上赐予他们热心帮助，上学和放学的路上常常可以看到他带着一些小同学，与他们并肩齐走。放学后，还会辅导一些留守儿童做作业。 学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经验风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌。 关于小学生诚恳守信主要事迹材料2 张振，一个来自安徽的民工子弟，却以他真诚热心和善的品质赢得了我们全班同学的一样夸奖。 张振，四年级时转入我们的班级，他体育成果精彩，是学校体训队的主将。在体训中，他严格遵守队里的规章制度，每天总是第一个到校，最晚一个离开学校。在队里，他刻苦训练，从不叫喊叫苦，还热忱地帮助其他运动员。当老师有事情不在体训队时，他受老师托付就担负起了管理整个体训队的任务。他当小老师是那么大胆仔细，每一件事情不管大小他都亲自监督。操场总有他洪亮的口号和肃穆的话语，队员们都特别乐意听从他的指挥。而他自己的体育成果更是顶呱呱，在本次校运会上打破了三项记录。 在班级里，他更以他的忠厚醇厚热忱，被同学们尊称为“大哥”。开学初，他很荣幸地被同学们举荐为纪律委员。当上了班干部后，他更把班级当作自己的家，把同学们看做他的兄弟姐妹。为了给班级争光，为了让五（1）班更加优秀，他把班级的大小事情都挂在心上。老师把最苦的活拖地、搬水交给了他，他毫无怨言地接受了，从今，他每天都是按时打扫教室地面，拿着沉重的拖把用劲地拖，一天两次从不间断，即使是在训练很苦的日子里，他也按时完成这项工作。至于搬水，他一人全包了，当有男生去帮他时，他总是说没关系，一个人就把重重的水搬了上来。水桶一空，他又立马下去搬运。班级的什么东西坏了，只要他看到了或者班主任托付他去找人修理，他肯定记在心里，立即行动，假如当时完成不了的，他会始终记在心中直到把事情解决。 多少次，班主任老师和同学们被他的朴实主动热忱的行为所感动。由于他的诚信，老师们都喜爱把事情托付给张振去做，因为这么长日子以来，只要他答应了别人的事情的，张振从来没有违约过。这是一个诚信和善的农家孩子，我们五（1）班全部的同学和老师都特别情愿举荐张振去评比“校十佳诚信学生”，希望学校的老师和同学都能支持我们的张振。 关于小学生诚恳守信主要事迹材料3 xx，女，维吾尔族，10岁，库拉木拉克乡小学三年级的学生，她是我们班公认的诚恳守信美德少年。 老师的好帮手。人们常说：金子是最纯美的，但比金子更纯美的是人的心灵。艾丽图玛尔既有一颗真诚和善的心，又是一个仔细负责、善解人意的好孩子。因为她既是学校少先队大队委、红领巾广播站主持人，又是学习委员，因此，她常常会帮助老师做一些力所能及的事情。久而久之，她真诚和善、仔细负责的良好品德不仅赢得了班主任老师的信任，更是赢得了全校老师的夸赞。 平日里，只要有什么学习上和生活上的困难，大家都情愿与她沟通。同学之间闹冲突了，找她来化解，学习上遇到难题了，找她来解答。总之，有她的地方，就有和谐，班级也因为有她而变得更加团结友爱。记得一次午饭时，因为一位男同学不当心把饭弄到了一位女同学的身上，结果两人在教室里厮打起来，还踹倒了桌椅，当时的情景把大家都吓坏了，不知所措。艾丽图玛尔连忙上前进行劝解，并扶起桌椅，当老师闻讯赶来时，两位同学已经在艾丽图玛尔的说和下握手言和了。 诚然，艾丽图玛尔和许很多多孩子一样，生活中没有经验过大风大浪，也不曾有什么卓越成果和震天动地的英雄事迹。可是，她的点点滴滴却呈现了新时代中华少年的良好精神风貌：团结友善、乐善好施、勤奋向上。 正所谓：送人玫瑰，手留余香。团结友善不仅是一种美德，更是人与人之间一种宝贵的情感。艾丽图玛尔正是用她那颗真诚和善的心为我们诠释了中华民族团结友善的传统美德。她的人生经验，将会随着她的成长而不断丰厚，并终将为社会做出更大的贡献。 关于小学生诚恳守信主要事迹材料4 许xx，女，2023年诞生，现漳平市铁路小学学生，是小学少先大队部的文艺委员，也是四(1)班的班长。父母、亲人的悉心熏陶，老师的言传身教，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一每天强壮成长成一名得才兼备的小学生。在家里，她是个敬重长辈、独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习、心系集体、敬重师长、团结同学的优秀少先队员;在学校，她是个勤劳助人的好孩子;在社会，她是一位诚恳守信的好少年。 她为人诚恳，从不说谎。那是在二年级时，一次语文考试过后，她发觉自己的试卷上有一处错误，老师没给批阅出来，她坚决果断地告知了老师。有同学问她：“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分，你这次就只得94分了，莫非你不难受吗?”她摇了摇头对那位同学说：“这次虽然只得了94分，但以后我会加倍努力的!”还有一次，爸爸买来一只新的电热水壶，她特别喜爱，就马上拿到厨房注满了水，在关水龙头的时候，她无意间把壶浸在了有水的盆中，拿出来后把壶放在了加热盘上，通上电，不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后，闻到一股烧焦的味道，就问这是怎么回事?她就主动的向爸爸说明白缘由。爸爸听后，用手轻轻地拍拍他的肩膀说：“没关系，孩子，壶坏了，咱们可以花钱再买，但是你的诚恳，是用金钱换不来的!” 信守诺言，也是许林欣同学的优秀品质。一个星期天，她和妈妈打算去看奶奶，长时间没见到奶奶，心里别提有多兴奋了。她刚走到门口，愣了一下，“不对呀，昨天已经约好了要和小挚友一起玩的呀!”她自言自语，于是，她劝服妈妈，向广场跑去。 诚恳守信只是她的一个方面，德智体美劳全面发展才是她追求的目标。用行动诠释着美德，她以正直和和善为歌，诚恳和守信为曲，弹奏着一曲奋勉“美德少年”之歌。 关于小学生诚恳守信主要事迹材料5 韩xx同学，今年12岁。是松山三小六年一班的学生，担当班长职务。她诚恳守信、乐于助人、关切集体、勤奋学习、成果优秀。2023年被评为“松山区级三好学生”，今年三月份在学校的“七星少年评比中”她被评为“品德之星”，2023年被评为“松山区级优秀干部”。 她是老师的好助手，同学的好榜样。作为班长，她到处以身作则，在班里起模范带头作用，班级工作尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口赞扬的好干部。每个任课老师都赞扬她的管理才能。她每天早早到校组织大家早自习，中午的书法课，她也一如既往的组织同学们写字，班级学习风气正，学习习惯好，形成了自己的特色。上学期在学校开展的“文明班级”评比中，班级获得校级文明班级。班级的黑板报每一期都得到老师和同学们赞扬。老师把任务交给她以后，她会立刻组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并支配好几位同学的任务，把最艰难的任务留给自己去完成，黑板报是她呈现才华的园地。作为班干部在班级和同学们之间难免会引起一些冲突冲突，有了冲突她都能妥当处理好班级工作与同学之间的关系，做到协调班级工作和学习两不误。 她和同学相处的非常融洽，同学们都很喜爱她，信任她。平常她也留意工作方法，比如早自习，有时候有的同学爱讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的味道。平常，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的指责和看法。面对同学的误会，她总是一笑而过，不会因为同学的误会和指责而耿耿于怀，而是恳切的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也非常俭朴，从不铺张奢侈。但是，学生学雷锋先进事迹只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都实力尽所能的帮助解决。平常努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，始终都是以“今日事，今日毕” 的原则去做每一件事。 她不但是好干部，学习成果也是名列前茅，因为她学习勤奋刻苦，乐于探究。在学习上，她非常仔细，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最主动的一个，同学们经常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解实力、分析实力等综合实力都很强，所以成果稳定，总居全年级第一。 她学习成果优秀，源于自主学习实力较强。她的成果在年级组都名列前茅。每科都是优秀。自主学习实力较强，敢于探究，擅长钻研，成果面前从不傲慢。她能主动仔细完成各科作业，书写工整，字迹清晰。她喜爱阅读：在学校实行的读书月活动中，被评为“读书小博士”她经常挤时间读书，学校的“读书吧”前，常常看到她的身影，她对书爱不释手，课余时间也总是手不释卷。从童话故事到历史读本;从自然科学到天文学问;从动物小说到四大名著;她都读得兴致勃勃。广泛的阅读开阔了她的眼界，扎实的积累丰富了她的学问，也提高了她的写作水平。她的作文多次在“文苑报”上发表获奖。在成长的道路上，她虽然短暂取得一点点成果，但是她懂得感恩，她深知是父母的辛苦哺育了她，是老师的辛勤培育了她，以后成长的路还很长，须要她努力学习的东西还许多。 她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热忱耐性的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大困难的世界，她有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好爱好广泛，除仔细学习课本学问外，她还特殊喜爱看书、写字、唱歌和舞，特殊擅长做“小主持人”曾荣获全国艺术特长生小主持人三等奖。并主动参加学校组织的各类活动。广泛的爱好和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充溢了热忱和自信,与同学们在相互帮助中强壮成长。 在家里也是妈妈的好帮手，做完作业就帮忙扫地，拖地板，洗碗，还要帮妈妈带小弟弟。当妈妈工作比较繁忙时，她还主动跟妈妈做饭。 对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，让亲情其乐融融。敬重长辈,孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是父母心中的乖乖女。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。因为她，家庭里充溢欢乐、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做，今日的事今日做好,努力做到自主独立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的实力，是她对自己的一惯要求。生活中，不惹父母生气，不为父母添麻烦。 在社会上, 她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上，每逢看到老人小孩，她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋，每次看到她都会主动捡起来，扔进垃圾桶。酷爱劳动，关切集体也是她的闪光点。在学校大扫除中，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及四周的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。 诚恳守信只是她优秀品质的一个方面，德智体美劳全面发展才是她追求的目标。用的行动诠释着她的美德，她以正直和和善为歌，诚恳和守信为曲，弹奏着一曲奋勉“美德少年”之歌。