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    2023年关于校园安全教育日的活动总结最新范文5篇.docx

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    2023年关于校园安全教育日的活动总结最新范文5篇.docx

    2023年关于校园安全教育日的活动总结最新范文5篇 活动结束后,这时候写一份活动总结是一件很重要的事情,刚好做好活动总结可以提高我们的修养,以下是我细心为您举荐的关于校内平安教化日的活动总结最新范文5篇,供大家参考。 关于校内平安教化日的活动总结最新范文1 为加强学校学生管理,保证师生平安,共建和谐校内,做好当前学校平安管理工作,实现“保平安,和谐校内”的工作目标,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参加活动的过程中,树立平安意识,驾驭平安学问,提高自护自救实力,并以此为契机进一步强化学校各项平安工作,确保学校的教化教学工作健康有序的进行。现将消防平安教化月活动总结如下: 一、加强领导,细心组织 学校成立了以校长为组长的.“消防平安月”活动领导小组,加强对活动的领导;制定活动方案,明确工作职责;仔细组织实施,确保活动顺当开展。 二、落实责任,确保实效 依据制定的活动方案,落实到各室、各班级的责任人。 三、活动内容丰富,扎实有效 在总结往年开展“平安月”活动阅历基础上,结合学校实际,加大宣扬力度,抓好平安落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改刚好,使活动收到更好的效果,达到师生满足,家长放心。 四、主动开展丰富多彩、富有成效的消防平安教化月活动 1、组织仔细学习相关法规、文件,部署“活动月”活动。学校以对广阔师生员工生命平安负责的精神,把“平安月”活动作为平安工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项平安工作的落实。” 2、开展了一次校内平安全面排查及整改活动。校内平安排查内容包括: (1)体育器材等重要设施设备的运用、维护状况。 (2)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。照明灯的固定状况以及线路连接状况是否完好。 (3)消防器材是否完好。 3、进行了一次教学楼楼内火灾现场为特定情景的逃命演练。学校仔细制定了“学生消防逃命自救演练”活动安排,演练之前周密部署,演练之前,又做了简短的火灾逃命要点讲座,演练时活动按原安排和要求顺当进行,师生行动快速且井然有序。通过本次演练活动寄宿学生的平安防范意识提高了,学生的自救求生实力得到很好熬炼。 4、结合学校实际,支配各班实行一次以“平安教化”为主题的主题班会。 5、举办了消防平安学问手抄报竞赛。使得全体师生均驾驭了肯定的消防逃命自救学问。起到了普及消防学问的目的。 今后,我校将结合学校日常管理和消防平安教化月的集中教化,留意积累和总结阅历,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、常常性的工作机制,致力于培育师生员工的消防平安意识和文明习惯,实现校内的长治久安。 关于校内平安教化日的活动总结最新范文2 为增加幼儿的平安意识,提高平安自救技能,丰富平安自护学问,让平安教化真正走进课堂,向幼儿进行平安学问宣扬,结合本园实际状况,幼儿园开展了形式多样的平安教化主题活动。 为了搞好本次平安教化主题活动,更好地预防园内意外侵害,提高幼儿自我爱护的实力,园长室特地制定了幼儿园平安教化主题活动方案。在全体教职工会议上,园长充分强调了平安教化活动的重大意义,使全体老师提高相识,充分打算,以此项活动为契机。在一系列的平安教化主题活动中,我园将重点工作落实在了以下几个方面: 一、实行宣扬栏展示,收集各种平安教化等方面的学问。展示活动主题显明,图文并茂,色调和谐,适合幼儿园孩子,观看宣扬栏的过程中,孩子们在老师的指导下看着图探讨推断是非,了解平安学问,树立了平安意识。 二、开展"平安学问竞赛"。全园老师通过对平安学问的竞答,主动投身到这次的活动。以此还将这个活动延长到家园互动活动中,向家长发放了"平安学问知多少"的问答试卷,有了家长的支持和协作,我们的教化取得了事半功倍的效果。 三、引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注意调动幼儿的主动性、主动性,让他们参加到平安教化中。老师带领孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方简单出危急,怎样想方法消退这些危急隐患。师生一起设计了:"当心触电"的标记,贴在了活动室的电源插座旁;"当心滑倒"的标记,挂在了易摔跟头的台阶旁通过这一系列活动,"平安"两个字已深深印在幼儿的心里。 四、播放平安教化专题片,学习平安儿歌。组织各班幼儿观看交通与平安、平安自护自救的录象片,生动形象的画面介绍使孩子懂得了遵守交通规则的重要性,了解了预防摔伤、烫伤、中毒、触电、踩踏等平安自护学问,向幼儿推介学习平安儿歌,让幼儿初步懂得了体育活动、幼儿园嬉戏活动防止意外损害等平安常识。 五、组织教职员工再次仔细学习幼儿园平安工作责任追究制度及实施细则,与老师签订了平安责任书。学习研讨平安案例,写出平安工作的个人反思,查找不足,改进平安工作的方法。 六、组织了全园规模的消防防震演练。进行了一次全园隐患大排查。 通过开展一系列的平安主题教化活动,幼儿园师生的平安意识明显增加了,也使家长更加自觉地参加到此次活动中来,为孩子创建一个生活平安、活动平安、学习平安的良好环境,推动了幼儿园"创建平安校内"的进程。 关于校内平安教化日的活动总结最新范文3 为进一步加强平安教化工作,xx初中于本周开展了“做自己的首席平安官平安校内行”系列平安教化活动。 一个仪式 3月26日,大课间在校广场实行“平安校内行”启动仪式,拉开了此次平安教化周的序幕。 两个“主题” 各班主动响应,仔细组织学生开展了校内平安主题班会,并刚好刊出了平安主题黑板报。 三个报告 一、食品平安报告 “同学们,你们喜爱吃便利面吗?” “喜爱!”同学们几乎是异口同声地回答。 “你们喜爱吃辣条吗?” “喜爱!”这次的回答更洪亮了。 “你们知道这些食品里面含有多少有害物质吗?” 在食品平安教化报告会上,陈科长讲解并描述了平常同学们爱吃的一些零食的危害,并指出绝碳酸饮料对牙齿及人体骨骼的影响。 二、交通平安报告 县交警大队陈队长列举分析了近几年磐安交通事故的影响与造成事故的主要缘由,警示同学们要遵守交通法规。 “我最终理解老师为什么一再强调不要骑车上下学了!” “我也是,说实话我以前还觉得老师真是小题大做了呢!” 八年级的小陈和小金听完报告后如是说。 三、法制教化专题报告 县检察院孔xx检察官从一些生动详细的案件入手,向同学们普及了基本的法律学问,希望同学们心怀正义,保持一颗和善的心。 平安教化周活动中,该校还开展了其他活动:组织学生观看平安教化日专题节目、进行一次平安隐患大排查、组织学生观看各类平安教化展板、完成一份平安学问答卷、下发一份平安教化告家长书等。 关于校内平安教化日的活动总结最新范文4 xx小学在平安周内紧密围绕“普及平安学问,确保生命平安”这一主题,结合本校的实际状况,主动组织开展好平安教化周系列活动。创建了一个平安和谐的教化教学环境,强化了学生的平安意识。在学校形成了“平安第一,人人有责”的良好氛围。 一、活动开展 1、利用升国旗仪式,实行了以平安教化为主题一次讲座,并对平安教化周活动进行动员和部署。 2、营造良好的宣扬氛围,利用学校电子屏对全体师生进行广泛宣扬。 3、平安教化要做到“事事抓,时时抓。”各班组织学生利用晨会或班队课时间,学习各项平安规章制度。同时,结合本校地方大、离路近等特点,平安教化常抓不懈。 4、开展消防疏散逃命演练活动。应急警报声隧然响彻校内,学校平安应急程序马上启动,校内广播发出疏散吩咐。全部老师快速到岗,组织学生有条不紊地从教室快速撤离,仅2分钟时间,全校1000多名 师生已平安撤离到学校操场。体现了我校师生应对突发事务的镇静与大气。全体师生在实际操作中驾驭了逃命的技能,确保了师生在平安和谐的环境中珍爱生命。 5、组织学生观看一部平安教化片、出一期(校、班、队)墙报,组织一次平安隐患排查整治行动。 6、开展一次平安主题教化。利用周五下午夕会课,各班进行平安教化。教化内容重点为:消防平安、交通平安、防溺水、防雷、防台风、防暴学问,通过普及平安学问教化,切实增加广阔学生的平安意识,提高他们的应急避险实力 7、学校门口的大道正在修筑公路,针对我校的实际,各班重点抓好道路交通,预防溺水、预防暴雨等内容的教化。 8、结合落实教化局文件精神,深化开展法制教化,增加师生法律意识,养成遵纪遵守法律的良好习惯。 9、广辟教化渠道,实行多种形式,动员社区、家长共同参加,广泛关注、大力支持学校平安教化,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的平安教化工作网络。 10、借助短信平台,在学生家长中广泛开展宣扬教化活动,使平安教化活动家喻户晓、人人皆知。 11、强化校内平安值班,增加平安意识,发觉问题刚好处理。 12、全体教职工增加主子翁意识,共同做好对学生的平安教化管理,切实做到全员育人,努力创建平安和谐校内。 二、取得效果 1、学生平安学问面更广了,平安意识更强了,对留意平安的理解更深了。 2、教学秩序更好了,学生学习行为文明白,活动更加平安了。 3、管理机制更加完善了,教化责任到人,落实到位了。 4、创建了平安的教学环境,形成了“平安工作,重于泰山”的良好氛围。 总之,通过“平安教化周”这一契机,强化了学校对学生的平安教化,建立了起一个平安的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切平安工作。 关于校内平安教化日的活动总结最新范文5 校内平安关涉千家万户,关系社会的稳定。仔细实行上级有关部门的工作部署,高度相识学校平安工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校内安络,以开展综合整治工作为校内平安防治的主要举措,把握校内平安动态,主动开展校内平安的预防工作。我们主要抓了如下几方面的工作: 一、思想相识到位责任落实到人 我们依据学校的特点,仔细探讨和部署平安工作,与各班级签订学校平安工作责任书,落实了责任制,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层平安责任网和详细的责任范围。在常规管理工作过程中,学校常常探讨分析校内平安动态,刚好部署学校平安工作,刚好消退校内平安隐患,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校平安管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身平安。 二、注意宣扬教化注意培训队伍 抓学校平安工作,突出的特点是要注意宣扬教化工作,让学生在驾驭基本救援技能的同时,树立平安意识,受益终身。因此,我们在日常平安工作中,突出地体现学校教化功能的作用,首先利用六一班的国旗下讲话进行“平安生产月”动员活动,在校内内建立了“校内平安宣扬专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的平安教化为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合平安月教化专题活动,组织学生进行了疏散演习,刚好通报学校平安工作的动态,推广平安管理的好做法。 三、依法建章立制依章规范管理 只有依据国家的平安法规建立学校平安工作管理规章制度,只有依据规章制度规范管理学校平安工作,才能使我们的平安管理工作有法可依、有章有循,才能使我们的平安常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了芳华路小学平安工作管理条例等一系列管理规章,并制定了芳华路小学平安监督管理方法,从依法行政的角度,在实践工作过程中,探究建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校内平安隐患告知制度,实践工作的阅历告知我们,学校平安管理必需以平安法规为管理准绳,必需心系广阔师生的平安,公正、廉明地照章办事,来不得半点马虎的工作作风。 进一步健全学校平安管理的规章制度,进一步明确校内平安、部门工作平安、教化教学活动中各环节的平安责任,落实责任制,从源头上有效遏止学校平安隐患,严格遵守国家颁布的平安管理法规,切实树立依法治校的观念。严格执行教化部门制定的平安管理规章。切实抓好学校平安的常规工作,做到“五有”,即“有安排、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中,做到“五结合”即“常规教化教学工作紧密与平安工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常平安教化与专题平安教化相结合;校内与社会、家庭的平安教化紧密结合;表扬与指责相结合”。

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